- 年份
- 2024(11392)
- 2023(16227)
- 2022(13647)
- 2021(12774)
- 2020(10899)
- 2019(24921)
- 2018(24689)
- 2017(47205)
- 2016(26124)
- 2015(29801)
- 2014(29733)
- 2013(29042)
- 2012(26755)
- 2011(24125)
- 2010(24159)
- 2009(22058)
- 2008(22004)
- 2007(19470)
- 2006(16548)
- 2005(14691)
- 学科
- 济(101807)
- 经济(101657)
- 管理(77371)
- 业(71804)
- 企(59916)
- 企业(59916)
- 方法(50364)
- 数学(44824)
- 数学方法(44254)
- 财(30769)
- 中国(28307)
- 农(27815)
- 制(23215)
- 业经(22369)
- 学(20277)
- 务(19556)
- 财务(19498)
- 财务管理(19444)
- 企业财务(18489)
- 地方(18388)
- 贸(18318)
- 贸易(18313)
- 农业(18241)
- 易(17791)
- 理论(16711)
- 银(16698)
- 银行(16661)
- 融(16336)
- 金融(16329)
- 技术(15941)
- 机构
- 学院(365475)
- 大学(363664)
- 济(146053)
- 经济(142848)
- 管理(140500)
- 理学(121487)
- 理学院(120154)
- 研究(118200)
- 管理学(117981)
- 管理学院(117306)
- 中国(89329)
- 京(75036)
- 科学(71486)
- 财(71318)
- 所(58627)
- 农(57990)
- 财经(56432)
- 中心(56411)
- 江(55663)
- 研究所(53076)
- 业大(53063)
- 经(51166)
- 范(48282)
- 师范(47787)
- 北京(46585)
- 农业(45611)
- 经济学(45268)
- 院(43638)
- 州(43492)
- 财经大学(41856)
- 基金
- 项目(247168)
- 科学(195885)
- 研究(182347)
- 基金(179398)
- 家(155661)
- 国家(154348)
- 科学基金(133016)
- 社会(114948)
- 社会科(108916)
- 社会科学(108886)
- 省(97453)
- 基金项目(94783)
- 教育(87566)
- 自然(85974)
- 自然科(83934)
- 自然科学(83912)
- 划(83109)
- 自然科学基金(82416)
- 编号(75514)
- 资助(73328)
- 成果(61248)
- 重点(56392)
- 部(55887)
- 课题(52922)
- 发(52709)
- 创(51683)
- 教育部(48367)
- 制(48348)
- 创新(48326)
- 科研(47835)
- 期刊
- 济(154227)
- 经济(154227)
- 研究(102222)
- 中国(71762)
- 财(57717)
- 学报(54613)
- 农(51654)
- 科学(50555)
- 管理(50320)
- 教育(45165)
- 大学(42146)
- 学学(39739)
- 技术(36521)
- 农业(34729)
- 融(32638)
- 金融(32638)
- 财经(27857)
- 业经(25311)
- 经济研究(24440)
- 经(23770)
- 问题(20742)
- 业(19010)
- 统计(17930)
- 版(17423)
- 职业(17357)
- 技术经济(16925)
- 理论(16833)
- 贸(16645)
- 策(16591)
- 财会(16405)
共检索到533165条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李薪茹
加拿大职业资格证书制度构建的悠久开发历史成为世界职业资格证书制度的典型代表。以加拿大红印章计划为例，通过分析能力标准、职业标准、教育培训标准和评估标准构建的职业资格证书制度，在总结呈现特征的基础上，提出我国职业资格证书制度改革的经验借鉴，即从理念和制度上重视和完善职业资格制度的开发、更新和构建；鼓励多元利益主体积极参与职业资格制度的制定和实施；完善职业资格证书认证体系，开展多样化的模拟和认证；建立多样化的职业资格制度开发方法，重视能力与需求的对接。
关键词：
加拿大 职业资格证书制度 红印章计划
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈爽 冀国峰
职业资格证书制度是人类社会发展进步的一个伟大成果。许多国家都已意识到,完善的职业资格证书制度是保证市场经济有序运行的基本条件,因此建立规范的职业资格证书制度已成为各国发展的共同趋势。我国在这方面起步较晚,为了少一些探索时间,少走一些弯路,应该充分研究各国做法中具有普适性的一些因素,认真吸收有益的经验,从而把我们的事情办好。
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴雪萍 汪鑫
职业资格证书制度是现代社会就业的一项基本制度,它有利于保障就职者的基本能力,有利于引导就职者的职业发展。英国、德国、澳大利亚等发达国家历来重视职业资格证书制度的建设,并取得了显著成效。我国职业资格证书制度的建设尚处在起步阶段,存在一些问题。研究发达国家职业资格证书制度的经验,并结合该制度在我国的发展现状,能得出发展和完善我国职业资格证书制度的有益启示。
关键词：
职业资格证书 发达国家 经验 启示
[期刊] 职教论坛
[作者]
许冰冰
通过对德国职业资格证书制度与双元制职业教育模式的关系、形成与发展、管理制度、职业资格标准的制定与完善等研究,可以帮助我们更好地把握这种资格证书制度的本质和理解双元制职业教育模式的价值,从而对当前我国职业教育提出有指导和借鉴意义的建议。
关键词：
德国 职业资格证书制度 双元制
[期刊] 中国劳动
[作者]
陈宇
英国职业资格证书制度的重大改革陈宇一、背景本世纪八十年代，英国政府在经过长期讨论和周密准备后，于１９８６年成立国家职业资格委员会（ＮＣＶＱ），开始在全国范围内推行国家职业资格证书（ＮＶＱｓ）制度，这是本世纪末期英国教育培训与鉴定考试制度最大的一次改革...
[期刊] 教育与职业
[作者]
单嵩麟
本文通过对中英职业资格证书制度的比较研究,针对现阶段我国职业资格证书制度建设面临的主要问题,学习和借鉴英国推行职业资格证书制度的经验,提出了完善我国职业资格证书制度的建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王明达
建立职业资格证书制度是经济社会发展的客观要求,它对提高我国劳动者素质和健全社会主义市场经济体制,具有非常重要的意义。职业资格证书的建立和实施,是一件十分复杂、细致的工作,既要注意学习国外的成功经验,又要认真研究我国的具体国情,要在政府有关部门的统筹规划下,有计划有步骤地进行。
关键词：
职业资格证书 制度 就业准入
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜自莲
选择四川省25所高职院校和32家企业作为调研对象,对职业资格证书制度实施情况做了问卷调查或实地访谈。本文根据调研获得第一手资料和数据,对四川省高职院校实施职业资格证书制度情况进行深度剖析,找出存在的问题并提出了相应对策。
[期刊] 世界农业
[作者]
周清
职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它主要是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。在中国,目前这项制度仍处于起步探索阶段,积极借鉴世界上先进国家的一些成功经验和好的做法,可以少走弯路。本文简要介绍了德、英两国推行职业资格证书制度的基本做法和主要特点,同时,结合中国国情和农业劳动者素质的实际情况,提出了加强农业职业技能开发的基本思路和相关建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈萃光 张国芳
职业资格证书制度作为我国人力资源开发政策的一个战略举措,具有深远的意义。本文分析了职业资格证书制度的含义,建立职业资格证书制度的背景、意义及应遵循的原则,提出了完善职业资格证书制度、发展职业继续教育的一些具有操作性的措施与建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖鹏程 郭扬
国家职业资格证书制度具有社会分层、职业规制和信息载体功能,对职业教育产生了外部支撑和内部指导作用。目前我国并未建立真正意义上的国家职业资格证书制度,在一定程度上阻碍了职业教育的发展。建议明确国家职业资格证书制度的发展路径,发挥行业协会的主体作用,激发市场准入效应,促使国家职业资格证书制度功能作用的正常发挥。
关键词：
职业资格证书制度 功能作用 职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
李红卫
基于职业资格证书制度可以促进职业教育发展的认识,政府有关部门要求职业院校推行"双证书"制度。由于缺乏批判性思维,关于职业资格证书制度与职业教育关系的研究,大多只注意到了二者间的正相关关系;关于"双证书"制度的研究,大多"就事论事",关注该项制度的意义、现存问题及完善措施,而很少对制度本身的合理性及可行性进行反思和质疑。从批判性视角切入,运用历史研究法、质性研究法和比较研究法对以上问题进行探索,是相关研究可能的创新与突破点。
[期刊] 职教论坛
[作者]
曹晔 盛子强
职业资格证书是市场经济体制下配置和评价劳动力资源的重要手段,建立健全劳动力市场必须加强职业资格证书制度建设。职业资格证书制度随经济社会发展而不断变化。我国在计划经济体制下劳动制度实行统招统配,不存在职业资格问题,实行的是由部门行业管理的技术工人等级制度;随着社会主义市场经济体制的逐步建立,形成了由劳动部门管理的技能型人才的职业资格制度和人事部门管理的专业技术人员职业资格制度;随着市场作为资源配置主体作用的进一步发挥,职业资格将缩小准入类职业资格,加强水平评价类职业资格,评价主体也由以往政府职能部门评价逐步转移到依托行业管理部门和社会组织来评价,即我国将逐步建立由行业协会、学会开展的水平评价类职...
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈宇
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
左其琨
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
