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[期刊] 图书馆建设  [作者] 夏凡  郜向荣  
加拿大CNIB盲人图书馆是公共图书馆服务的代表也是加拿大图书馆界为残疾人服务的中心。加拿大高校图书馆为残疾人服务体系和措施的完善也值得我国图书馆界很好的学习。我国图书馆界为残疾人服务水平与加拿大相比存在很大的差距。图书馆为残疾人服务的国家政策、图书馆的无障碍设施、图书馆为残疾人服务的各项措施、各项服务的管理水平以及残疾人数字图书馆的发展方面都存在很多问题。据此我国图书馆界应从基础服务、参考咨询服务、培训服务着手提高残疾人服务水平。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 鄂丽君  
加拿大政府、大学、大学图书馆都非常重视残疾人工作,大学图书馆的残疾读者服务比较成熟。通过对加拿大大学图书馆残疾读者服务资源、服务人员、注册制度、服务项目、意见反馈、服务合作等方面的分析,归纳了对我国大学图书馆残疾读者服务的启示:增强服务残疾读者的意识、搜集残疾读者的基本信息、加强残疾读者服务的资源建设、开展专门面向残疾读者的服务、提高馆员服务残疾读者的素质、注重残疾读者服务合作。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 夏凡  
文章叙述了美国图书馆界为残疾人服务的国家政策、美国国家图书馆残疾人服务网络以及新技术条件下为实现残疾人信息无障碍所做出的努力。
[期刊] 图书馆  [作者] 鄂丽君  
美国高校图书馆普遍重视残疾读者服务,设有专门的管理部门,提供服务场馆,服务设施完善,服务细致入微。我国高校图书馆为残疾读者的服务与美国存在很大差距。我国相关政府部门应完善法律法规,高校图书馆应建立残疾读者服务办公室,关爱残疾读者,加强馆藏及设施建设,开展适合残疾读者的服务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邸俊菊  
美国北泽西发展中心创建残疾人图书馆,使广大残疾人尤其是弱智成年人受到良好的教育,在生活、学习,工作等方面自食其力,早日步入社会,为社会创造财富。对我国的残疾人教育事业有借鉴作用。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 林宜榕  束漫  
运用网络调查法、邮件调查法,调查研究12所加拿大高校图书馆的残障学生服务方式,总结出加拿大高校图书馆在联邦政府、各省政府、各类组织的帮助下,为残障学生提供的服务.这些服务主要包括:设立专职部门,规范特殊服务;配置特殊资源,设计包容环境;成立专业团队,支持教学科研;建设特殊空间,提供全面服务;整合校内资源,寻求外部合作.借鉴于此,我国高校图书馆开展残障学生服务应做好几个方面的工作:加强立法保障,建设外部监督机制;配置读物设备,创建友好阅读环境;坚持目标导向,提升残障学生能力;重视人才储备,培育特殊服务人员;吸收外界力量,建立社会合作网络.
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 宋辰  
通过问卷对我国大陆地区31所省级公共图书馆残疾人服务开展状况进行调查,从残疾人服务的起始时间、服务项目、服务人员、无障碍环境建设、馆藏资源提供等方面分析调查数据,最终提出公共图书馆应该通过完善政策法规、转变服务理念、构建无障碍环境、加强人员培训、提供专项资金等措施提高面向残疾人的服务能力,以保障残疾人自由平等获取知识、接受教育、参与社会文化生活等权利。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨朝晖  
英国开放大学图书馆利用远程教育的特点,为残疾读者提供易访问的网络环境与数据库资源以及邮资帮助、文献检索与文献转换等多种形式的服务,并推进虚拟学习环境资源的整合。文章以此为借鉴,提出我国高校图书馆应从政策制定、协调部门之间关系、保证网络资源获取无障碍、提供个性化服务等方面加强建设。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 熊静  
1999年笔者有幸赴加拿大访问,考察了各类图书馆。现根据当时见闻并结合有关资料,撰文介绍加拿大高校图书馆如何为残疾生服务的简况。加拿大1981年通过的宪法及公民权利与自由章程,规定不得对残疾人有任何歧视,残疾人有权受到各级教育机构的重视。加拿大的高校图书馆都把为残疾生服务作为一个特别项目。加拿大共有250所高等学校,招生人数(1977—1998)为150万人,在100多万学生中,各种不同类型
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨朝晖  
著作权限制和例外可以为残疾人获取知识和信息提供法律保障。美国、英国和日本的著作权法对图书馆为残疾人服务可适用的著作权例外的内容和途径做出了明确的规定。我国的著作权法及相关法律、法规可以借鉴美国、英国、日本在此方面的先进经验,从以下5个方面进行完善:扩大残疾人的受众范围、增加著作权例外的灵活性、制订图书馆主体资质认定标准、界定著作权例外可适用的版权作品类型及授权图书馆作为为残疾人服务的第三方。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 卢茜  雷江华  
美国高校残疾人服务历经一百多年的发展,渗透到残疾大学生生活、教育、康复和就业等方面,形成了一个完善的体系。文章选取美国若干所具有一定代表性的大学和社区学院,综合分析其高校残疾人服务,总结出了美国高校残疾人服务具有制度化、个性化、系统化和多样化的特点。文章最后从服务保障、服务理念、服务体系以及服务内容等四个方面提出对我国高校的启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蔺梦华  
本文在大量文献调查的基础上进行了统计分析,对我国公共图书馆残疾人服务的研究现状进行了概述,描述了其主要发展历程和研究内容。同时对“弱势群体”、“公共图书馆精神”等相关研究做出调查,指出公共图书馆为残疾人等弱势群体服务将是工作重点之一。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 廖璠  居晓轩  
[目的/意义]通过对英国30所大学图书馆残疾读者服务进行研究,总结出其对我国大学图书馆残疾读者服务的启示。[方法/过程]运用网络调查法、电子邮件调查法和统计分析法,从网站导航建设、无障碍设施、额外援助、注册制度和辅助意见反馈5个方面对所选30所英国大学图书馆残疾读者服务的概况进行深入细致的分析。[结果/结论]认为我国大学图书馆可从中获得的启示有:图书馆馆员应增强残疾读者服务意识;图书馆网站应增加残疾读者服务信息;图书馆应该根据具体情况逐渐配置多种残疾读者辅助设施和增开面向残疾读者的服务项目;图书馆要重视对
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 冬雪  
以“平等·参与·共享”为核心的新残疾人观,运用现代社会的文明、进步、科学的观念来认识残疾人和残疾人问题,对我国残疾人事业的持续健康发展有着积极的促进作用。本文简要回顾了我国残疾人观的沿革和新残疾人观的形成,分析了新残疾人观的深刻内涵和重要意义,并试图从中寻求对今后的残疾人工作的一些启示。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 陈方正  王玮  
以我国"十五"期间残疾人就业的数据为基础,结合残疾人失业现状及其自身的特点,分析我国残疾人失业形成的原因。通过完善特殊法规、合理使用就业保障金、加强自身素质和劳动能力等措施保证其就业权的实现,保障残疾人平等充分参与社会生活。
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