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[期刊] 建筑经济
[作者]
加快科技工作步伐 促进行业全面发展为全面贯彻《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》和全国科学技术大会精神，总结“八五”和部署“九五”科技工作，建设部于今年十月召开了全国建设科技工作会议。这次会议的召开必将有力地促进我国建设系统科技工作的全面发展...
[期刊] 农业经济问题
[作者]
赵常富 侯仕德
[期刊] 图书情报知识
[作者]
戴旸
我国档案科技工作是档案事业的重要组成部分,也是推动档案事业发展的重要环节。本文系统梳理了档案科技工作的发展历史,并将其划分为萌芽初创、断层停滞、复苏重建和稳步发展四个阶段;从档案科技管理和档案科技研究两个方面对"十一五"期间的档案科技工作进行全面阐述,深入总结了当前我国档案科技工作的现状,既肯定档案科研管理机制、科研格局、科技水平等方面取得的成绩,同时也指出了科技经费、自主性科研成果、成果转化、人才建设等方面存在的不足;最后对"十二五"期间我国档案科技工作的发展方向进行了科学预测,尤其是从工作目标、工作理念、科技管理、成果转化、经费保障以及人才建设等方面对"十二五"期间的工作重心进行了探讨。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
徐冠华
[期刊] 建筑经济
[作者]
姜晓来
加强体制改革步伐推动企业全面发展●姜晓来随着改革的不断的深入和实现两个根本转变的进一步深化，加快建筑企业体制改革步伐，尽快建立现代企业制度，使企业成为市场主体，已经成为我们面临的一项紧迫任务。因此，实行股份制已作为一项事关企业再发展的战略前提，已呈不...
[期刊] 经济问题
[作者]
胡少维
在世界经济环境变幻不定、不确定性因素大大增加的情况下，如何促进我国的经济增长成为大家关心的问题。笔者认为，加快城镇化步伐是一条有效途径。因为城镇化步伐的加快，有助于使农村潜在需求变为现实需求，从而解决有效需求不足问题，也有助于提高整体经济效益，有利于解决农村剩余劳动力问题。同时加快城镇化步伐也是我国实现工业化进而实现现代化的客观要求。为加快城镇化建设，应加快户籍制度改革，改革现行农村土地制度，推进农村剩余资源的资本化。另外也应注意抓好城市的规划、建设和管理工作
关键词：
城镇化 工业化 需求 经济增长
[期刊] 中国软科学
[作者]
吴忠泽
本文分析了坚持科学发展观对于促进经济社会全面、协调和可持续发展的重要意义,以及科学技术在实现科学发展观中的重要地位和关键作用,并在此基础上,结合我国中南地区实现区域统筹协调发展的需要,提出全面推进区域创新体系建设的若干政策建议。
关键词：
中南地区 区域创新体系 协调发展 对策
[期刊] 消费经济
[作者]
黄铁苗 曹琤
人的全面发展是马克思恩格斯提出的人的发展的理想状态和终极目标,是科学发展观的落脚点。休闲是实现人的全面发展的重要条件,本文通过分析目前我国休闲中不利于人的全面发展的表现,提出了发展休闲、促进人的全面发展的措施。
关键词：
休闲 休闲时间 休闲文化 人的全面发展
[期刊] 管理现代化
[作者]
卜道广
加快企业改革步伐促进洛物集团发展洛阳物产集团股份有限公司董事长兼总经理卜道广洛阳物产集团股份有限公司是在经济体制改革的大潮中应运而生的。自１９９１年成立以来，集团经济实力不断增强，综合效益提高，规范化管理逐步走上正轨，企业形象深入人心。目前，集团的核...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
唐踔
"世界交往"思想是马克思交往理论的重要组成部分。文章认为,每个人全面、自由的发展是共产主义的本质特征之一,而且只有世界性普遍交往才能创造形成这一条件。"世界交往"促进人的自由和全面的发展。
关键词：
马克思 恩格斯 世界交往 人的自由
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张华玲
高校要牢固树立育人为本的观念,着眼于大学生的需要和个体成长,深入进行素质教育,促进大学生全面发展。为此,必须处理好社会与个人、成才与成人、共性与个性的关系。
关键词：
育人为本 全面发展 素质教育
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
许志辉,段建莉
在社会主义市场经济条件下,大力加强医院文化建设,不仅能唤起蓬勃的进取精神,激发广大医务人员朝着一个共同的目标奋发向上,而且能促进医院的改革与发展。近年来,我院重视文化建设,以创建医院精神为核心,以硬件建设为基础,抓好“两个结合”,发挥医院文化的功能,培育了“爱院、求实、创新、奉献”的附院人精神,增强了医院的凝聚力、向心力和整合力,促进了医疗、教学和科研工作的发展。 一、以创建医院精神为核心,抓深层次的文化建设 医院文化是指在社会文化基础上和现代意识下形成的具有医院特点的一种群体文化。它包括精神文化、物质文化、制度文化等内容。而医院精神,应是医院文化建设的灵魂和核
[期刊] 教育研究
[作者]
杨能生
重视个体差异，促进全面发展●杨能生成都七中在深化素质教育过程中，提出了“三体”教育的构想，即“着眼整体发展、立足个体成才、充分发挥学生主体作用”。其整体发展有两重含义，一方面是指教育要面向全体学生，另一方面是指全体学生在德、智、体、美、劳诸方面全面和...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王保顺
关于校园文化和学校教育教学管理中的文化定义、属性、范畴等有诸多的论述,不同类别、层次的学校及成长阶段都有其不同的文化内涵和属性,就中等职业类学校来讲,本人通过学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,结合河北省武安市职教中心在学校文化建设上的一些实践,深
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