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[期刊] 职业技术教育  [作者] 曹晔  盛子强  
改革的最大阻力是观念,必须破旧立新。我国职业教育长期固化在中等和专科两个层次,企业培训缺失、社会力量薄弱,由于路径依赖,加快发展现代职业教育必须破解职业教育就是培养技能性人才、办职业教育就是办职业学校、校企合作就是合作办学等"四大"陈旧观念;同时,按照现代职业教育的时代性和现实性,树立市场导向、企业主体、技术技能人才等"四大"新观念。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐长发  
一是要解决"断头"问题。长期以来,在职业教育的学历设置上,高职专科就到头了。人们因此戏称职业教育走的是"断头路",这严重影响了职业教育的发展。应用技术大学及本科职业教育发展,将给职业教育的发展带来光明的未来。二是要解决"断尾"问题。目前职业教育的课程体系"断尾"问题比较严重,主要表现在职业基础教育的缺乏。从目前的情况看,职业教育的内容在中小学阶段缺乏系统的课程设计,劳动技术课基本上有名无实,职业教育内容成了无根的"浮萍"。要实现"质量中国"、"技术中国",必须要从基础教育抓起,从基础的劳动技术课程、教学、教法抓起,
[期刊] 职教论坛  [作者] 喻忠恩  
2016年12月2日,国务委员刘延东在推进职业教育现代化座谈会上作了《加快推进职业教育现代化开创我国现代职业教育新局面》的讲话。刘延东指出,"发展现代职业教育,涉及理念转变、制度创新、体系构建、政策配套等方方面面,是一个系统工程。"诚然,什么样的教育理念决定了什么样的教育制度、体系以及政策。因此,实现职业教育的新发展,理念转变是前提。理念如何转变?笔者认为,三个基本问题需要我们去深入思考。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
近日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》),全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系"。《决定》指出,加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。近年来,我国职业教育事业快
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 葛维威  
本文从当前我国职业教育改革发展过程中存在的问题出发,结合学习全国职业教育工作会议精神,认为加快发展现代职业教育,构建现代职业教育体系是目标,提高人才培养质量是目的,激发职业教育办学活力是手段,落实政府责任是保障。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 碧荷  
近日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,全面部署加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周建松  
改革开放以来,党和政府的政策支持是推动职业教育大发展的核心要素之一,从"大力发展职业教育"到"加快发展现代职业教育"是表述变化,表明了十八大以后党和政府关于职业教育发展的新的政策主张。即第一要务是"发展",第二要义是"加快",核心要义是"现代职业教育"。今后的关键是在准确理解十八大精神的基础上,努力推进五个方面的政策保障。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 时昌玉  
在大众创业、万众创新的热潮中,每个人都怀揣成就辉煌事业,收获精彩人生的梦想。中国经济依托人口红利实现高速发展,取得了举世瞩目的成绩,但目前随着劳动人口减少,人口红利褪去,原本的优势不再,中国经济亟待转型。解决这些问题的关键在于发展职业教育,提升人口素质,让人口红利转变为人才红利,实现经济长远发展。中国16至59岁劳动年龄段人口在2014年减少了371万人,降幅相比2013年的244万人进一步扩大,劳动年龄
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 尹伟民  
近期,党中央国务院对加快发展现代职业教育做出了一系列重大部署。习近平总书记专门对职业教育工作作出重要指示。国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,召开全国职业教育工作会议,李克强总理接见会议代表并发表重要讲话。这一系列部署,为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,加快发展现代职业教育指明了方向、明确了任务、提供了行动指南。江苏,是我国职业教育重要的发祥地。上世纪初叶,张謇、黄炎培、陶行知等一批教育家、企业家、社会活动家,秉持救国图强之理念,创设一批职业学校,拉开了中国职业教育的大幕。改革开
[期刊] 职业技术教育  [作者] 常荣军  
职业教育不能期望完全依赖政府的投入,还必须激活自身的产业属性,积极吸引行业企业及各种社会力量的参与,在市场竞争中赢得更多教育资源。2012年,我国已有职业院校近1.4万所,在校生3085万人,年招生1076万人,形成了世界上最大规模的职业教育体系。但按十八大"加快发展现代职业教育"的要求,按照打造中国经济升级版,实现"中国梦"的重要支撑力量之一的要求,进一步加强职业教育的内涵建设和质量建设,还有许多问题需要研究、思考和解决。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
国发[2014]19号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:近年来,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,培养培训了大批中高级技能型人才,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到,当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要,结构不尽合理,质量有待提高,办学条件薄弱,体制机制不畅。加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭广军  王明伦  
现代职业教育改革发展面临法规政策刚性不足,管理体制不顺,办学经费短缺,校企合作低效,教育体系僵化等主要问题。加快发展现代职业教育、科学构建现代职业教育体系,要健全职业教育相关国家法律法规,落实依法治教;转变政府职能,推进管办评分离,扩大职业院校办学自主权;健全财政拨款为主、多渠道筹措为辅的职业教育经费投入保障机制;制定国家校企合作促进法,明确各合作主体责任、义务与权益;加快普职融通、中高职衔接、专本沟通、教培一体化发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王继平  
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。教育作为党和国家事业的重要组成部分,十八大报告把它放在社会建设之先、民生之首加以部署,提出了未来教育发展的总目标、总要求和主要任务。职业教育作为教育协调发展的重要部分和促进就业的重要途径,十八大报告明确提出要"加快发展现代职业教育",并提出要"加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性"。学习贯彻
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨进  
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以终身学习理念为指导,对加快发展现代职业教育做出了部署。其中一系列相关表述顺应了国际社会推进终身学习的潮流,深刻体现了终身学习的理念,提出了以终身学习理念为指导加快发展职业教育的若干具体机制,同时,指出了一系列围绕终身学习理念的值得研究的课题。
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