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[期刊] 教育与职业
[作者]
门艳玲 王正
高校思政课教师师德建设的必要性一方面在于其是中国共产党大政方针及理论体系的宣讲者,另一方面是高校学生能够在思想上健康成长的引导者和领路人。作为师德建设的主体,高校思政课教师必须要强化自身的政治素养、理论素养、道德素养和实践素养,只有不断提高自身素质,才能成为高校教师队伍的重要力量。
关键词：
主体性 思政课教师 师德
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张美珍 田朝晖
本文认为,当前高校思政课教师队伍建设面临着教学实效性目标要求、教师队伍数量与结构不合理、职业归属感缺失等方面的挑战,并提出了相应的应对措施。
关键词：
思想政治理论课 师资建设 教学工作
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐景莉 李石纯
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,深刻阐释了思政课建设面临的一系列重大理论问题和实践问题。怎样加强新时代思政课建设?《中国高等教育》记者采访了清华大学马克思主义学院退休教授林泰、南京航空航天大学马克思主义学院党总支书记徐川、电子科技大学马克思主义学院院长吴满意、温州大学马克思主义学院副院长卓高生、新疆农业职业技术学院马克思主义学院教授王学利、广东水利电力职业技术学院教授林冬妹。
[期刊] 经济师
[作者]
张莉
文章首先剖析与探讨筑牢高职院校思政课教师信仰之基的重要意义以及必要性,随后深入探讨展开该项工作的着力点,最后提出相应的策略,用以帮助高职院校思政课程教师筑牢信仰之基,夯实高职院校思政课程教师队伍,为高职院校人才培养事业的顺利展开而助力。
关键词：
新时代 高职院校 思政课教师 信仰
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高德毅
立德树人是教育的根本任务。提高高等教育质量,归根结底是提高人才培养的质量。加强和改进高校思想政治理论课,是高等教育内涵式发展的重要组成部分,是培养高素质创新型人才的重要战略举措。面对新形势新任务新要求,上海始终聚焦立德树人这一根本任务,坚持与学生的发展需求相结合,激发学生的学习动力;坚持与教师的职业规划相结合,激发教师工作动力;坚持与学校内涵发展相结合,激发学校建设动力,从高校办学规律、人才
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘建华 陈芳
应理性看待新形势下青年教师师德建设面临的困境和问题。高校青年教师的师德建设工作正面临着来自网络与新媒体的挑战。高校青年教师师德建设是高校人才培养的客观需要，也是时代发展的必然要求。青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分，活跃在教学、科研和学生工作一线，是高等教育事业发展的生力军，他们的思想政
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩俊兰
北京高校由于地缘优势，在思想政治理论课建设方面有着得天独厚的优越性。课程地位的巩固依赖于教育教学质量的提升，而质量提升又依赖于课程的改革创新。教学可以发现问题，科研能够解决问题，二者互促互进是思政课建设发展的重要支撑。北京高校地处首都，是中国传播、研究马克思主义的前沿和重镇；北京高校思想政治理论课学科基础好、专家队伍强、整体水平高，在新时期课程改革建设中承担着重要任务。北京市委办公厅、市政府办公厅近日印发了市
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张健华
中国特色社会主义进入新时代,我国高等教育也进入到提高质量、内涵发展新阶段,对进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,打赢提升高校思政课质量和水平的攻坚战提出了更高要求。2018年1月,教育部印发《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,坚持"质量为王,标准先行"的导向,要求高校思政课加强质量自觉。高校思政课质量自觉,是指高校及其管理部门在把握思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规
关键词：
高校思政课 质量自觉 高校思想政治工作
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴建强 舍娜莉
过硬的思想政治素质、与时俱进的创新素质、实践活动素质和良好的师德是高校思政教师应具备的基本素质,但由于多方面因素影响,高校思政教师的素质并不能满足"努力办好人民满意的教育"的需要。高校应该以社会主义核心价值体系为引领,不断提高教师的思想政治素质,引导教师以批判精神为支撑,加快提高其创新素质,以师生互动为基础,了解学生需求,提升社会活动素质,以丰富的道德体验,不断提高师德素质。
关键词：
高校 思政课教师 素质
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩喜平 闫殿东
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要想增强高校思政课的实效性，关键要提升高校思政课教师的整体素质，这就需要从加强高校思政课教师的政治素质和理论素质、提升思政课教师的知识素养和学术涵养、培养新的思维方式、加强激励机制建设等方面入手。
关键词：
高校思政课教师 教师队伍建设 素质提升
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
余封亮 许二梅
高校学生是建设社会主义社会的重要力量，有必要加大高校思政教育力度。高校思政理论课是对学生进行思政教育的主要方式，课堂效果与思政教育效果密切相关。为了能够更好提高高校思政理论课堂效果，需要注重教师话语能力的建构。目前来看，高校思政理论课教师的话语能力建设还存在一些问题，为此本文对高校思政理论课教师话语能力建构的必要性、所面对的问题以及建构方式等方面进行了分析。
关键词：
高等院校 思政理论课 教师话语能力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
石振保
高校师德建设关乎国家民族的前途命运和未来。目前高校在师德方面仍存在着不可忽视的问题,加强师德建设已经成为一项刻不容缓的紧迫任务。高校师德建设应从提高认识,加强思想政治教育,培养敬业爱岗精神,加强教风建设等方面进行,不断提高高校师德建设水平。
关键词：
高校教师 师德建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
李静
加强教师职业道德建设是高校师资队伍建设的核心问题。由于价值观念的多元化、分配制度不健全以及相关规章制度缺乏可操作性等原因,当前高校教师职业道德不同程度不同范围地出现偏差,这凸显了加强师德建设的重要性、必要性和迫切性。加强教师职业道德建设,必须加强对师德建设的组织领导,发挥党组织在师德建设中的核心作用;科学制定《高校教师职业道德规范》;加强宣传教育工作,形成优良师德风范和育人环境;建立健全师德建设考核评估制度;全面提高青年教师的业务素质和道德素质。
关键词：
高校 师德建设 措施
[期刊] 财务与会计
[作者]
陈丽珍
(一)建立规范的制度体系1.构建科学预算管理体系。由财务人员根据本校实际,咨询科研人员意见,编制一系列表格式的预算编制程序,方便科研人员对应相应流程指标填写。开展系列财务基础讲座,指导科研人员进行相关预算管理的学习,确保科研人员能够对照预算流程标准进行科学合理的预算编制。在科研人员编制项目预算时可分配相应的
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