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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘丽红
本文从加强群众性的角度,对近年来有关我国工会改革的相关研究进行了梳理。首先,本文对近年来工会的批判性研究、介入集体劳动争议的研究和群团组织改革的研究进行了梳理与讨论,在此基础上,本文提出从工会改革的动力来看,其既可以作为国家治理劳动关系的一种重要手段,同时也是在职工抗争压力和挑战之下的一种必然回应。同时,本文梳理了集体协商和民主管理两种重要的工会改革实践经验的方式,也提出在我国,工会改革在中央、地方和企业三个层面呈现出了不同的导向。在此基础上,本文提出过往对于工会改革的研究大体上可以分为批判视角、关系视角和从工会自身出发的三种研究视角,最终,本文依循工会改革的顶层设计与基层经验的运行逻辑具有差异性这一特征,提出未来对于工会改革的研究应当暂时放弃总体性视角,更多关注于工会的服务功能,注重重构工会改革的分析框架,以求对工会改革的现象作出更加深刻的理论反思。
关键词：
工会改革 群众性 集体协商 民主管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴原
在当前的教育研究中,以解决问题为出发点的方法的广泛运用,逐步被异化为以应用方法为核心的问题解决,从而造成研究中问题的淡出与方法的凸显,使"问题意识"仅成为研究过程中所涉及到的抽象概念,而非实践诉求。教育研究的本质是对生活的考察,而不是对生活的技术性分解,因此,要想实现教育研究的学术旨趣,必须对教育研究中的问题意识进行认真的反思和审定。
关键词：
教育研究 方法 问题意识 反思
[期刊] 教育研究
[作者]
劳凯声
人类是通过知识的生产、积累和传承,才得以解决自己所面对的问题的。当知识生产达到一定程度时,如何保存和传承知识就成为一个极为重要的问题。学科是人类对已获知识的一种组织形式。学科一旦定型,其结构就具有保守的特点并与实践相对脱节。当前学术界的一种不良学风是仅从学科体系所提供的一套概念范畴、公式原理、理论观点出发,在自己设定的领地里自说自话,使问题演变成研究者头脑中的思辨之物,最终隐匿了问题。为了把学科与问题、研究者与行动者连接起来,应当构建一种中观性理论作为桥梁。中观性理论是由研究者和行动者通过一种合作共同体的形式共同建构起来的理论范式,它要求研究者在选择和解决问题时,应当强调微观化的研究对象、目光...
关键词：
知识 学科 学术研究 问题意识
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
范丽娜
全球化背景下,资本主义国家出现工会危机,表现之一是工会密度下降。与之相反,中国工会组织建制率和职工入会率不断攀升。珠三角基层工会改革积累了很多经验,其中最主要的经验是自下而上、依托职工群众进行工会改革。中国工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,应不断强化群众基础,尝试通过自下而上的方式推进中国工会改革。
关键词：
资本主义 珠三角 工会改革 自下而上
[期刊] 比较教育研究
[作者]
余晖
批判教育政策研究是当代西方教育政策研究的重要流派。近10年来，该流派对自身研究范式进行了元反思，重审批判社会学理论范式的“批判性”与“社会学”属性，并构建唯物主义后结构主义政策分析路径。在理论视角上，突破批判理论传统，构建新自由主义的替代性概念框架，确立“政策实施”分析框架，引入人文地理学和生物-社会等新兴理论视角，深化时间社会学等传统概念视角。基于全球化、资本市场与技术变革背景，该流派形成国际教育测评、全球教育要素流动、教育商业化与资本逐利、教育竞争异化、数字教育治理等五大新兴问题域。推动批判教育政策研究发展的深层动力是对理性主义的超越，其实质是对政策过程中偶然性、失序性和非预期性因素的接纳。
[期刊] 教育研究
[作者]
于伟 秦玉友
由于教育理论中普遍主义倾向和对教育实践落后的自认,发展中国家的教育理论本土化不良,呈现出表面化的特点。随着教育全球化浪潮的推进,教育理论本土化成为发展中国家乃至世界教育研究领域中的重要问题。教育理论本土化是本土教育实践的学术化,并从本土教育问题切入与国际学术界进行对话,在对话中实现本土教育理论创新的过程。教育理论本土化可以从观点层面、文化层面和方法层面推进。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
武雅彤 王晶
本文基于组织有效性与合法性之间关系的考察,提出了企业工会改革可能性的运作逻辑,即在有效性与合法性之间寻求平衡状态。支撑这一运作逻辑背后的决定性因素是企业工会在改革中所采用的策略。正是企业工会的策略才获得了有效性与合法性之间的平衡,带来了企业工会改革的可能性。然而,本文认为这种运作逻辑是具有局限性的,当外界环境导致工会的名义有效性无法实现时,既有的工会策略将无法支撑有效性与合法性之间达到平衡,而工会需要变换策略才实现有效性与合法性平衡的再生产过程。
关键词：
企业工会 有效性 合法性 工会策略
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
武雅彤 王晶
本文基于组织有效性与合法性之间关系的考察,提出了企业工会改革可能性的运作逻辑,即在有效性与合法性之间寻求平衡状态。支撑这一运作逻辑背后的决定性因素是企业工会在改革中所采用的策略。正是企业工会的策略才获得了有效性与合法性之间的平衡,带来了企业工会改革的可能性。然而,本文认为这种运作逻辑是具有局限性的,当外界环境导致工会的名义有效性无法实现时,既有的工会策略将无法支撑有效性与合法性之间达到平衡,而工会需要变换策略才实现有效性与合法性平衡的再生产过程。
关键词：
企业工会 有效性 合法性 工会策略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李丹 徐晓风
高校思想政治理论课只有在问题意识导向下,促进教师在教学理念、教学思维、教学内容和教学方法等方面开启新的角色转变,才能提高学生的积极性与主动性,使思想政治理论课更好的走近学生、吸引学生、带动学生,在新时代继续发扬理论的魅力与吸引力。
关键词：
问题意识 思想政治理论课 教师角色
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘诚
目前维护工人权益的关键是通过改革激活基层工会；激活基层工会也是推进集体谈判的前提。基层工会改革不仅具有必然性和必要性，而且具有可行性；当前基层工会改革的正确选择是基层工会选举和代表诉讼。集体谈判的推进离不开基层工会改革，但集体谈判本身的路径选择也非常重要，各地应该因地制宜地选择正确的路径。
关键词：
基层工会 直接选举 代表诉讼 集体谈判
[期刊] 职教论坛
[作者]
陆涓
善于发现和解决问题是人类改造主客观世界的起点与归宿,研究性教学将问题意识贯穿教学活动的始终,注重培养学生的创新能力,从而在根本上颠覆了传统的教学模式与人才培养方式。评价研究性教学的效果,显然不能采用传统的评价模式,而应当以问题意识在教学中的体现程度作为评价的核心指标,从而构建起新的评价指标体系。
关键词：
研究性教学 问题意识 教学与评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
李明
中国农业大学博士生思想政治理论课"中国马克思主义与当代"2011年开设,经过3轮课程教学实践并结合课程进行教学研究,基本形成"调研形成核心问题、专题教学研究问题、对话讨论解决问题"的研究性课程运行模式;这一模式以树立课程问题意识为基本点,以对博士生关注的理论热点问题和重大现实问题调查为起始点,以对这些问题进行专题集中讲授为关键点,以对话讨论提高博士生对重大问题的理论认识为立足点,通过"提高课程问题意识,调研形成重大课题,教学团队专题授课,共同研究开拓视野,师生对话讨论交流,理论提升实效增强"的教学环节,实现博士生思想政治理论课的政治使命和教学目的。
关键词：
中国马克思主义与当代 问题意识 课程建设
[期刊] 农村金融研究
[作者]
关锡庚
(一) 党在农村的一切政策、措施,都是为着解放和发展农业生产力,繁荣农村经济,改善农民生活,巩固我国无产阶级专政的基础——工农联盟,以推动我国社会主义现代化建设。五十年代开始,我们领导农民开展对地主斗争,摧毀了残酷压榨、剥削农民,束缚农业
[期刊] 图书馆
[作者]
白君礼
图书馆学研究有学科研究、问题研究两种取向,目前,以学科意识为主,而学科意识具有思维僵化、不重视活生生的现实、易造成一些重要问题和领域遗漏等局限性。这极大地制约了图书馆发展,成为了我国图书馆学研究的障碍,到了非解决不可的地步了。二者既有异同,又相互联系、统一互补,学科意识中有问题,问题意识中有学科。应以问题意识为主,以学科意识为辅。图书馆学研究应从"学科意识"转向"问题意识"。
关键词：
图书馆学 问题 学科意识 问题意识 关系
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
朱秋沅
一、大型群众性活动有价票证进出境实务问题的产生2008年北京奥运会、2010年上海世博会两次大型国际性活动在我国的成功举办,标志着以现代会展业为重要内容的大型群众性活动在我
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