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[期刊] 中国高等教育  [作者] 武文颖  侯庆敏  
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出,"要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。"实现高校思想政治工作改革创新,不仅要做好"显性"的思想政治教育,也需要强化"隐性"的思想政治教育。尤其是在当前的新媒体时代,互联网已经成为大学生重要的信息来源,深刻地影响着大学生的世界观、人生观和价值观。信息环境
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 杜宇佳  黄冬霞  
随着网络时代的来临,高校思想政治教育工作面临新的挑战和机遇,显性思想政治教育已不能完全满足需要,大学生的思维方式、价值观念发生了很大变化,利用网络加强大学生的隐性思想政治教育就显得十分必要,加强的途径在于利用校园网络,搭建学习教育平台;利用网络热点事件,引导学生思考;利用qq、微博、微信等载体,传播正面信息;提高大学生对网络隐性教育的自主认识。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王德刚  
网络能够将各种传播形态和方式集于一身,具有高度的交互性和灵活性,是进行思想政治教育的有效载体。基于网络载体的传播优势和隐性思想政治教育的独特作用方式,以网络热点问题为切入点,引入传播学的相关理论,巧妙设置媒介议题,并选择合适的隐体,疏通和引导网络舆论,在网络载体上开展润物无声的隐性思想政治教育。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 山东农业大学课题组  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴俊清  
当前,网络已经成为大学生的“第三课堂”,高等学校的思想政治教育工作者要积极主动地利用网络的优势,从“建好网、管好网、用好网”三方面深入研究,做好新时期的网络思想政治教育工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 余昌海  
网络信息技术的普及与快速发展,促进了教育教学的信息化变革,催生了网络思想政治教育的广泛实践及应用。探索利用网络加强大学生思想政治教育是适应教育信息化、现代化及一体化的必然选择,是遵循教育教学规律,服务学生成长发展的时代要求。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王虹  车如山  
主动顺应时代发展趋势,充分利用网络开放性、交互性和及时性等特点,开展思想政治教育,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,提升教育阵地的管控能力,不仅是做好新时期高校思想政治教育工作的需要,也是高校落实意识形态工作责任制的需要,同时还是确保高校意识形态领域绝对安全的需要。占领网络思想政治教育高地,最终目的是为了提高高校思想政治教育水平,促进学生的全面发展,培养高素质人才。面对新形势和新任务,高校思想政治
[期刊] 经济师  [作者] 吴雪  孙广耀  吕翠微  
对于在科技信息飞速发展的时代中成长起来的大学生来说,使用互联网已经成为他们的生活方式。优化网络环境下的大学生思想政治教育,有计划、有组织地开展多层次的网络课程、加强网络社群建设、培育和引导大学生网络意见领袖、开辟大学生思想政治教育新载体是新时期高校思想政治教育发展的新要求。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 毕明福  
随着高等教育的发展和后勤社会化的改革 ,学生社区的出现、网络传播的发展给高校思想政治工作带来了机遇和挑战 ,本文分析了学生社区中思想政治工作发生的三大转变 ,论述了网络在学生社区思想政治工作中的积极作用 ,并提出了在学生社区构筑网络思想政治教育平台的构想。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱芳转  
文章用比较分析的方法,就传统思想政治教育和网络思想政治教育的方式、内容、方法对大学生思想政治教育的影响进行比较分析,提出利用新的传播媒介开展大学生思想政治教育的价值和举措。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曾令辉  
网络思想政治教育的提出是思想政治教育现代化、网络化的需要,也是现代思想政治教育创新手段、更新方法、增加新阵地、提高其实效性的需要。因此,探讨网络思想政治教育内涵和特征有利于进一步加强网络思想政治教育的建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李慧星  
对高职院校学生进行问卷调查,发现目前网络思想政治教育的现状是主体多元化,职业教育性突出;客体具有个性化,职业定向性突出;过程呈现动态非线性,实践应用性突出;平台开放互动,选择趋向性突出。对此,文章提出要发挥多主体功能,要尊重学生的个性化特点,要积极开发电子教材,要发挥校园网的教育引导功能。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 郭云  
在信息时代,如何利用网络开展好大学生思想政治教育,已成为摆在我们面前的重要课题,文章根据网络时代的特性,就如何利用网络做好大学生思想政治工作发阐述了自己的一些建议和看法。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 黎红友  
为了全面客观反映我国高校网络思想政治教育研究的相关情况,文章以CNKI数据库收录的高校网络思想政治教育研究的期刊论文为样本,采用文献计量学和社会网络分析方法,对我国高校网络思想政治教育研究文献的研究力量以及研究热点等进行分析。通过研究现状的梳理和分析,揭示我国高校网络思想政治教育的研究特征和发展趋势,并根据已有研究进行反思,以促进我国高校网络思想政治教育的创新发展。
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