标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(400)
2023(545)
2022(439)
2021(402)
2020(284)
2019(733)
2018(693)
2017(880)
2016(849)
2015(1017)
2014(1129)
2013(823)
2012(838)
2011(761)
2010(765)
2009(421)
2008(370)
2007(293)
2006(244)
2005(214)
作者
(1304)
(1044)
(1022)
(1005)
(623)
(500)
(474)
(462)
(433)
(417)
(403)
(398)
(382)
(368)
(366)
(353)
(345)
(325)
(314)
(304)
(303)
(303)
(300)
(298)
(281)
(278)
(267)
(250)
(248)
(243)
学科
中国(3760)
教育(1884)
理论(1259)
职业(1054)
技术(1028)
职业技术(1017)
教学(955)
学校(905)
学法(730)
教学法(730)
学理(698)
学理论(698)
技术教育(561)
职业技术教育(561)
管理(542)
高等(517)
技术学校(456)
高等职业(446)
(393)
发展(391)
(391)
(369)
改革(366)
(335)
教育改革(334)
世界(277)
思想(273)
政治(265)
德育(259)
思想政治(259)
机构
学院(7317)
大学(5688)
职业(5519)
教育(5424)
技术(4140)
职业技术(3726)
研究(3186)
(2985)
师范(2980)
技术学院(2412)
师范大学(2238)
教育学(1964)
(1797)
(1757)
研究所(1609)
科学(1508)
教育学院(1431)
(1301)
中心(1260)
(1260)
职业教育(1200)
研究院(1127)
技术教育(1109)
职业技术教育(1105)
(1048)
教育科(1042)
教育科学(1029)
北京(943)
(933)
天津(932)
基金
研究(5673)
教育(5349)
项目(4323)
科学(3988)
职业(3682)
编号(3617)
课题(3608)
(3366)
主持(3249)
(3242)
主持人(3216)
职业教育(2925)
(2826)
成果(2559)
规划(2554)
(2427)
社会(2406)
(2389)
年度(2220)
社会科(2202)
社会科学(2202)
项目编号(1875)
基金(1866)
教育科(1853)
教育科学(1758)
(1638)
研究成果(1618)
(1607)
重点(1577)
(1558)
期刊
教育(8779)
职业(6418)
技术(4999)
技术教育(4920)
职业技术(4920)
职业技术教育(4920)
中国(4124)
(2195)
论坛(2195)
职教(2170)
研究(1832)
(635)
经济(635)
成人(510)
成人教育(510)
(411)
教研(372)
高教(372)
(366)
发展(350)
(350)
会计(346)
高等(339)
高等教育(286)
(249)
比较(217)
大学(215)
农业(195)
学报(178)
财会(164)
共检索到13167条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 现代管理科学  [作者] 樊红  
会计人员是我国专业技术人员的重要组成部分。会计人员要适应经济环境的变化,必须不断更新知识,以提高其职业判断的能力。为此笔者就提高会计人员职业判断力的重要性及加强会计人员继续教育等方面加以论述,会计人员的继续教育是社会经济发展的必然趋势。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 胡志勇  张帆  李文成  
会计人员继续教育是我国会计人才战略和会计管理的重要组成部分,会计人员继续教育是针对从事会计工作的广大财务人员特定进行的再培训、再教育。会计人员继续教育将会计理论与会计实践实行有机的结合,直接沟通会计教育与实务操作的联系,适应社会和个人
[期刊] 财务与会计  [作者] 孙传任  
会计人员继续教育是对持证人员理论知识与实际技能进行的补充、更新、拓宽和提高。山东省临沂市财政局通过尝试和总结,在会计人员继续教育方面实施了"五化"模式:一是培训教育菜单化。变原来单一的行政指令性教育为双向选择式学习,在菜单的选取上,尊重学员需求,采取必修课与选修课相结合的模式,必修课体现共性需求,选修课突出个体需要。二是培训形
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈晋南  
国家间的竞争归根结底是科技和人才等综合国力的竞争,其实质是人才资源开发水平的竞争。目前,我国正处于加快经济发展方式转变的深刻变革的攻坚阶段,迫切需要教育为经济社会提供更有力的人才支撑、智力支持和科技贡献。我国科技人才的数量和整体水平远不能适应国家经济社
[期刊] 教育研究  [作者] 张国安  黄刚  
在当今社会政治、经济、科技、文化、教育等发生深刻变化的背景下,在我国由人口大国向人力资源强国迈进的进程中,高校远程与继续教育面临着更加严峻的挑战,如何加强职业化建设,推动
[期刊] 财会通讯  [作者] 张立恒  
我国会计人员继续教育是指对已经取得会计从业资格证书的会计人员持续接受一定形式的、有组织的理论知识、专业技能和职业道德的教育和培训活动,优化知识结构,不断提高和保持其专业胜任能力与职业道德水平。
[期刊] 会计研究  [作者] 李洪斌  傅凝洲  陈建成  
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 原沁  
会计人员的继续教育顾名思义就是对从事会计的人员业务知识水平的提高,对其会计操作技能的更新、补充、拓展和提高,对这类人员进行有针对性的教育,从而打造一批符合市场经济要求,专业水平精通,具有综合分析能力的高级会计管理人才。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 张桃生  邱小红  
2007年1月1日起实行的《会计人员继续教育规定》(以下简称新《规定》)与1998年1月公布的《会计人员继续教育规定》相比,在教育理念、管理体制、形式内容、师资教材等方面进行了全面规范,具体如下:
[期刊] 财会月刊  [作者] 尹世芬  
现行的会计人员继续教育制度在模式、内容、管理等方面已显现出与会计人员管理体制相脱节的问题,本文在对我国目前会计人员继续教育存在的主要问题进行分析的基础上,提出了解决这些问题的对策。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 黄望生  
随着会计行业的不断发展,会计人员对新知识、新技能的需求日益强烈,但会计行业发展过程中却逐步显现出继续教育工作的诸多不足:一是继续教育培训及教材不能体现分层要求,缺乏针对性;二是继续教育工作缺乏总体规划和中长期计划,管理力度不强;三
[期刊] 财务与会计  [作者] 马亚光  
当前,企业及有关部门都比较重视基层会计人员的继续教育问题,也取得了一定的成效,但仍存在以下一些问题:一是思想认识不够到位,主要表现在:领导对会计人员继续教育的认识有偏差;会计人员对参加继续教育不够重视;财政部门对组织会计人员继续教育工作产生厌烦情绪。二是会计人员继续教育
[期刊] 技术经济  [作者] 高淑东   李雅丽  
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张水英  
本文从继续教育是图书馆事业发展的需要出发,探讨了图书馆人员继续教育的必要性、内容、途径及注意的问题。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 林革 ,孙衔  
继续教育,作为一个全球性的战略问题,早已引起了世界各国的高度重视。近些年来,许多工业发达的国家在依靠科学技术进步,促进经济发展的过程中,都十分注意采取行之有效的政策措施,加强在职科技人员的继续教育,并取得了比较显著的效果。概括起来,主要包括以下几个方面: 1.制定规划。1983年,欧洲共同体国家宣布了一项1983—1987年关于“职业训练
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除