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[期刊] 教育研究  [作者] 第七战略专题调研组  陶西平  袁振国  
教育公平是社会公平的重要基础。收入不公平影响人一时,教育不公平影响人一生。党的十七大把社会公平正义提到了前所未有的高度,把教育公平摆在了突出位置,把促进教育公平作为
[期刊] 教育发展研究  [作者]
为了确保教育规划纲要的每一项任务得到落实,上海成立了由市委副书记殷一璀和副市长沈晓明任双组长,市教委、发改委、财政局等24个委办局领导为成员的教育体制改革领导小组,确定了2011年度的16个重
[期刊] 国际经济评论  [作者] 黄益平  刘尚希  张永生  王勇  
2022年1月6日,《国际经济评论》编辑部、中国世界经济学会联合组织召开“如何加强政策统筹协调,促进中国经济稳中有进?”研讨会。中国进入目标多元、政策多元的新发展阶段,需要进一步加强社会转型与经济转型、经济转型跟绿色转型、政府转型和发展转型的匹配度,避免极端化、短期化、指标化的刚性考核机制,着力解决“合成谬误”和“分解谬误”的问题。在宏观环境不确定的条件下,经济政策更需顶层决策与基层自主相结合,为政策留有更多余地和弹性,政策执行要考虑短期和长期后果,做好风险评估。不应低估GDP增长的重要性,但要跳出统筹环境和经济增长之间的关系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 魏中林  
随着人民群众卫生服务需求的日益增长、卫生服务模式的重大变革以及国际医学教育的发展,我国医学教育的改革和发展面临着新形势和新问题。多方面的变化要求教育行政部门既要主动适应现代医学发展趋势和医疗科技创新的要求,加强拔尖创新卫生人才的培养;也要高度重视农村和社区基层卫生人才的培养,
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周勇  李国营  
在实施"2011计划"的进程中,协同创新中心建设是高校执行该计划的载体和平台。作为一种制度安排,大学科技园是产学研合作发展的重要平台。经过20多年的发展,我国已建立起一套较为完整的大学科技园体系,形成了高校、产业和科研机构等多种创新要素和科技资源有效汇聚的科技合作高地,已经成为国家创新体系重要的组成部分。站在
[期刊] 商业研究  [作者]
2011年9月29日,由商务部主办的2011中国进口论坛在上海举行,商务部副部长兼国际贸易谈判副代表钟山在演讲中指出:尽管我国现已成为欧美日等主要贸易大国的重要出口市场,但进口仍存在贸易体制和政策不尽完善,贸易便利化水平不高,进口组织化程度偏低等问题。"十二五"时期是我国经济发展的重要战略机遇期,钟山提出加
[期刊] 农业技术经济  [作者] 李福荣  汪三贵  
农业科学研究、技术推广和教育培训的统筹与协调中国农科院研究生院李福荣中国农科院农经所汪三贵依靠科技振兴农业是农业生产力历史发展的必然。特别是进入二十世纪以来,世界农业生产正经历着一种由以自然资源为基础向以科学技术为基础的历史性转变过程。科学技术的进步...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 高长江  
推进教育公平是实现社会公平的重要内容与着力点,各级各类教育概莫能外。阻碍与促进高职教育公平的因素与维度多元交织,其中最容易忽略、也是最有效的一维是对高职教育的主体、内因——学生文化资本的考察与补偿。以文化再生产理论与文化资本理论为研究支撑,对高职教育现状审视可知——历史短促、重普轻职导致了其结构位置较低;原生家庭社会的弱势地位导致了学生文化资本劣势;"重技轻文"的教育理念导致了学生文化素质不足;"失败者"心理导致了"抵制型"学生亚文化。补偿高职学生的文化资本需要做到建立多元文化观,发掘学生潜在文化资源;有效实施文化素质教育,培养学生人文精神;营造积极向上的校园文化氛围,增强学生文化自信。
[期刊] 教育研究  [作者] 谈松华  
2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。
[期刊] 中国软科学  [作者] 吴忠泽  
本文分析了坚持科学发展观对于促进经济社会全面、协调和可持续发展的重要意义,以及科学技术在实现科学发展观中的重要地位和关键作用,并在此基础上,结合我国中南地区实现区域统筹协调发展的需要,提出全面推进区域创新体系建设的若干政策建议。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 张杏梅  
主体功能区建设是促进我国区域协调发展的重要途径。本文认为主体功能区建设是我国区域协调发展战略的创新,在分析行政区经济管理模式下导致的区域发展不协调的基础上,探讨了主体功能区建设的区域协调功能,提出加强主体功能区建设,促进区域协调发展的基本对策。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 原爱民  
自20世纪环境学家和生态学家首次提出可持续发展观以来,人类社会便进入了一个崭新的发展阶段。在这一历史阶段,推进经济、社会和环境的协调发展,是一项功在当代,利在千秋的伟大事业。由于地区分割和地区封锁,区域经济发展不平衡,区域间依赖性减弱等原因使区域经济发展存在诸多问题。为此,加强区域经济协调,追求可持续发展,对处理目前与长远利益关系,繁荣区域经济和促进共同发展具有十分重要的意义。本文拟从区域经济存在的问题、原因及加强区域经济协调的措施等方面对这些问题进行阐述。一、区域经济发展存在的突出问题 区域经济在发展初期,保护和扶持了本地区经济的持续发展,维护了地区利益。但是,随着经济一体化的建立,...
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 周毅仁  
建国以来,我国的区域战略划分为3个阶段:第一阶段,从建国初期到改革开放前,实施工业布局由沿海向内地推进的均衡发展战略;第二阶段,从改革开放初到上个世纪90年代中后期,实施沿海地区率先发展的非均衡发展战略;第三阶段,从上个世纪90年代中后期到现在,是区域协调发展总体战略初步形成到相对成熟的发展阶段。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨启光  
随着高等教育的普及化,学生高等教育参与机会扩大,现代经济与社会发展对于学术知识与能力属性相结合的人才的现实需要显著增强。统筹普通高等教育与职业技术教育的多样化与一体化关系,弥合中学后教育系统两种不同结构的边界鸿沟与制度隔离,已成为世界中学后高等教育系统改革的共同趋势。与西方国家围绕中学后高等教育改革实践经验相比,我国将统筹高等教育与职业技术教育协调发展作为推进高质量教育治理体系与治理能力现代化的重要内容。如何在实践中既体现高等教育与职业技术教育多样化与一体化相统一的特征,又反映我国现实发展的特殊需要,是我国高等教育发展过程中必须回答的现实问题。
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