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[期刊] 中国高等教育
[作者]
傅自应
江苏是经济大省、教育和文化大省,也是哲学社会科学强省。从历史上看,南京高校云集,许多哲学社会科学界的泰斗大师在这里成长、生活和工作;从当代来看,新中国成立后江苏在哲学社会科学领域作出了巨大贡献,比如改革开放初期关于真理标准的大讨论起源于江苏、主战场在江苏。长期以来,在省委、省政府的正确领导下,江苏哲学社会科学界紧
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张荣胜
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。中等职业学校的德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,是关注学生终身发展的教育。2009年在南京市中职学校的不同层面,我们针对职业教育德育教育对象和教育目
[期刊] 中国人口科学
[作者]
沙吉才
人口文化素质是指人们通过各种传授形式所获得的科学文化知识与实践经验,以及用以认识客观事物和解决问题的智慧力与创造力。由文化素质所形成的人的智力,构成人口素质的重要部分。这种智力在社会经济、科学文化发展中的作用越来越大,因而开发人的智力也就越来越重要。正因如此,不断提高人口文化素质,应是长期发展的战略思想和方针。
[期刊] 开放导报
[作者]
周健鹏
2004年,宝安区公明医院在上级卫生行政主管部门和公明街道党工委、办事处的正确领导下,按照《宝安区卫生系统目标管理考核标准》和《深圳市医疗服务质量评估办法》、《深圳市医疗服务质量评估管理》要求,突出重点,统筹兼顾,圆满地完成了各项工作任务,在强化行业作风、改善就医环境、提高服务质量、加强社区卫生保健等方面都取得了长足的进展,经济效益和社会效益同步发展。一、加强组织领导,实施目标管理该院与区卫生局签订的目标责任制合约作为医院制度化、规范化、科学管理的重要依据,明确了各科室和各级各类人员的岗位责任,建立了激励和约束机制,全面实行目标管理。同时,建立健全了各项规章制度,将学习、落实有关管理操作...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄华圣
一、企业对人才的诉求社会需要各种各样的人才,职业教育为社会培养了大批高技能人才,为社会和经济发展作出了巨大贡献,其中包括一线优秀技术工人、技师型高技能人才、应用型人才、开发型人才、管理型人才等,这是产业发展的需要,同时也是职业教育的魅力所在。企业对人才的要求十分严格,对于职业教育,企业除了关注学生的基础知识和技能外,更关心学生的工业文化素养,企业普遍认为,职业学校毕业的学生要具备以下几个方面的
[期刊] 中国高教研究
[作者]
[期刊] 金融研究
[作者]
林敏 王芳 王青
加强对资金的预测和匡算，不断提高资金调拨工作的水平林敏，王芳，王青由于近几年出现了社会经济的过热发展，金融秩序混乱等现象，人民银行为保证汇路畅通，制止压票压汇，加快资金周转，限制和避免专业银行随意超占联行汇差，增强专业银行的自身约束能力，从９３年９月...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘勇兵
继《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)和《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高[2005]1号)之后,教育部于2007年1月22日发布了《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号),把几年来不断深入实施的高等教育“质量工程”推向了新的阶段,这对我国高等教育的改革发展并持续提高教育质量和办学水平,将产生更深刻、深远的影响。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
韩建丽
本文旨在探讨加强随班就读管理,完善随班就读支持体系,提高随班就质量的形式与方法。在提高随班就读质量方面的主要措施有:加强管理,不断完善随班就读工作的管理机制;坚持教科研有机结合,促进教师专业化发展;不断完善资源教室建设,满足学生特殊教育需要。此外,介绍了开展随班就读实践与研究取得的效果和体会。
关键词：
随班就读 管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
[期刊] 中国软科学
[作者]
吴殿廷 刘锋 卢亚 刘宏红 王欣
中国大运河是世界遗产,建设大运河国家文化公园是助推文化强国的重要抓手。从旅游开发和文化传承的角度提出大运河国家文化公园建设的指导思想、原则、目标和任务,讨论大运河文化公园建设的近期行动计划。建议要以现代光影技术和生态环保技术为突破口,注重区域协同,创新机制体制,丰富产品业态,在保护遗产、传承文化的基础上,把大运河国家公园建设成为世界著名旅游目的地和国家文化公园建设的标杆。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周远清
[期刊] 国家图书馆学刊
[作者]
王毅 柯平 孙慧云 刘子慧
通过对比、综合分析592个国家级贫困县第五次公共图书馆评估定级和第四次文化馆评估定级结果,将贫困县划分为五个类别:双一级、良好型、发展中、不平衡、双未定,并选取有代表性的贫困县进行基本公共文化服务发展案例分析,最终提出以下发展策略:强化地方政府职能,促进基本公共文化服务发展的平衡性与均等化;积极申请中央转移支付,借助发达地区、各级部门和社会力量的经济援助;提升服务效能,开展富有针对性、实用性和乡土气息的群众信息服务与文化活动;深入挖掘地区特色文化资源,促进地区文化的传承与推广;依据评估过程与结果,促进贫困
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