- 年份
- 2024(1668)
- 2023(2597)
- 2022(2059)
- 2021(2224)
- 2020(1550)
- 2019(3953)
- 2018(4167)
- 2017(5976)
- 2016(4460)
- 2015(5122)
- 2014(5235)
- 2013(4312)
- 2012(3932)
- 2011(3625)
- 2010(3845)
- 2009(3097)
- 2008(2828)
- 2007(2617)
- 2006(2394)
- 2005(2200)
- 学科
- 教育(18627)
- 中国(8990)
- 教学(6119)
- 理论(5831)
- 管理(4730)
- 业(4315)
- 济(4287)
- 经济(4281)
- 学(3628)
- 发(3382)
- 研究(3331)
- 发展(3277)
- 革(3248)
- 改革(3188)
- 展(3155)
- 思想(3119)
- 高等(3068)
- 政治(3002)
- 学法(2939)
- 教学法(2939)
- 思想政治(2865)
- 政治教育(2865)
- 治教(2865)
- 德育(2845)
- 教育改革(2773)
- 学校(2659)
- 学理(2597)
- 学理论(2597)
- 生(2590)
- 技术(2330)
- 机构
- 大学(50079)
- 学院(45260)
- 教育(25472)
- 研究(19209)
- 范(18017)
- 师范(17974)
- 师范大学(15115)
- 京(12581)
- 职业(11454)
- 管理(10864)
- 科学(10298)
- 技术(10108)
- 教育学(9915)
- 理学(9138)
- 北京(9052)
- 济(8953)
- 所(8937)
- 理学院(8930)
- 管理学(8612)
- 管理学院(8498)
- 江(8478)
- 经济(8391)
- 研究所(8185)
- 职业技术(7866)
- 中心(7339)
- 教育学院(7276)
- 中国(7156)
- 院(7135)
- 技术学院(6752)
- 州(6540)
共检索到80160条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
2012年6月25日,中国教育发展战略学会召开2012年学术年会。中共中央政治局委员、国务委员刘延东致信祝贺。教育部部长袁贵仁出席第二届理事会成立大会并讲话。
[期刊] 教育研究
[作者]
常思亮
教师的教育教学活动是经验性实践还是专业性实践,教师的专业实践具有哪些品性,专业实践视域下的教师教育改革应该怎样进行——对这些问题的思考将有助于促进教师发展和教师教育改革的实践及其相关研究。鉴于此,本刊刊发一组笔谈,以期引起学界的进一步思考。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
程翠玉
学风建设是提高研究生教育质量的根本保证,优良的学风对研究生的成长成才产生深刻的影响。在创建世界一流大学的过程中,研究生学风建设显得更加迫切重要,它关系到培养什么样的人、如何培养人的根本问题,关系到高校人才培养和科学发展的成败。应以制度作保障,以导师为引领,健全监督机制,营造良好氛围,多措并举,加强研究生学风建设。
关键词：
研究生 学风建设
[期刊] 教育研究
[作者]
温恒福
教育领导就是确定教育组织的发展方向与共同愿景,对全体成员施加积极的影响,使其积极主动地为实现组织目标而努力工作的过程与活动。带领、指导、教育、劝说和激励等是施加影响的重要手段。教育领导学是研究与提高教育领导活动的合理性、科学性和有效性相关的一般性的主要的领导问题的理论体系。我国的教育领导学研究应主要包括学科性质、基本要领领导行为、领导能力等内容,并且要采取适当的措施,加强教育领导学的学科建设与推广工作。
关键词：
教育领导 教育领导学 研究对象 研究内容
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭志斌 汪存志 袁吉玉 陈栋 袁昌红 汤敏 郑永富
针对当前中职生职业竞争力不强，与现代社会所要求的能持续发展的创新型技能人才不相吻合；中职学校原有教学内容、课程体系不能支撑创新型技能人才培养；原有的教学方法与中职生创新素质、创新能力培养不相符合等问题，学校于２００２年率先提出在中职学校开展创新教育，并坚持数十年持续探索，形成了＂六结合＂的鲜明特色，取得了很好的实践成效。
关键词：
中职学校 创新教育 创新素质 改革与实践
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周芬芬 卫建国
在高等师范教育改革的过程中,师范院校内部专业人员和基础教育工作者对师范院校的办学层次与培养目标定位、教师教育课程体系调整、职后教师教育市场开辟前景等问题存在明显分歧,高师院校人才培养与基础教育需求之间存在相互脱节、相互错位现象。师范院校改革不仅仅是师范院校自身的转型和改革,更关系着基础教育的改革和发展,诸多问题需要双方改变过去相互隔绝的状态,开展积极对话和探讨。
关键词：
师范院校改革 理论 实践
[期刊] 图书情报知识
[作者]
郭星寿 俞君立 詹德优 张凤英
深化图书馆学教育改革的认识与实践郭星寿，俞君立，詹德优，张凤英（武汉大学图书情报学院图书馆学系）图书馆学教育适应改革开放和现代化建设的需要，是一个涉及面很广的问题。这需要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育思想和党的十四大精...
[期刊] 图书馆
[作者]
张福学 时永梅
本文分析了美国图书情报理论界对其图书情报教育改革的一些研究成果 ,在此基础上 ,探讨了图书情报教育单位的一些具体改革措施。
关键词：
美国 图书情报 教育 改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
范国睿
20世纪中叶以来,受终身教育思潮、后现代主义教育思潮、全民教育思潮、全纳教育思潮、全球化思潮、建构主义等国际教育思潮影响,国际社会和世界各国都把基础教育改革作为增进国力、促进社会持续发展的动力机制,通过教育管理机制创新、促进学校自主办学,以财政转移支付、教育选择、建立特别行动区、教师流动等政策,多元破解教育公平难题,深化教学与课程改革、提高教育教学质量等一系列重要举措,促进了基础教育改革的深化,既丰富了基础教育改革的理论成果,又积累了基础教育改革的相关实践经验。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
王晓萌
本文简单分析了我国现行法学教学存在的问题,同时阐述了实践性法律教学与传统法学教育的区别,最后总结了实践性法律教学对我国法学教学改革的重要性,旨在促进实践性法律教学在法学教育中的运用,全面提高学生综合能力。
关键词：
实践性法律教学 法学教育 改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
关博
综观英国教师教育改革的发展历程,科学的教师资格认定标准、政府的政策指引、实践能力的强调,以及同中小学建立紧密的合作伙伴关系,均是其在实践探索中总结出来的宝贵经验。我们应当在考虑我国现实的教师教育国情的基础之上合理借鉴,从而推动我国教师教育制度的健康发展。
关键词：
英国 教师教育 教师资格标准
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洪明 袁笛
基于“核心与高杠杆实践”的教师教育是21世纪美国教师培养领域崛起的一场改革运动，它要求弥合教育理论与实践、大学与中小学、教学方法课程与见习实习之间的割裂状态，同时也要避免教师教育学徒制有可能出现的缺少理论指导以及系统和规范培训不足的状况。建立基于“核心与高杠杆实践”的教师培养新体系，涉及教师培养中最为基础和核心的问题，包括“核心与高杠杆实践”的基本概念、判定标准、主要模式、实施路径和教学阶段等。这一取向的改革正在美国不少教师教育机构推行，如密歇根大学、斯坦福大学和华盛顿大学等，并得到了美国联邦和州政府的大力支持。它对于寻求教师教育行业内对实践教学核心问题的共同理解和构建教师教育的实践教育学具有重要意义。在复杂的教育实践中，这一取向的改革也遭遇了不少问题，面临着多方面的争议，其发展走向值得进一步关注和探索。
关键词：
核心实践 高杠杆实践 教师教育
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
詹德优
无论在世界范围内还是在我国，图书情报教育都曾有过辉煌，也有过彷徨。在世纪之交的今天，很有必要对图书情报教育作进一步的思索和实践，以期将来更好地发展。１改名风波众所周知，在１９９２年９月召开的全国科技情报工作会议上，国家科委决定改称“科技情报”为“科技...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕翔
21世纪以来,随着知识经济时代的到来,教师教育事业的改革与发展成为国际关注的焦点,建设专业化、终身性、高素质的教师队伍至关重要。瑞典经过多次改革,形成了独具特色的教师培养模式,使得国家整体教育水平位居世界前列。通过文献资料与逻辑分析等方法,在对瑞典教师教育改革的社会背景与发展历程进行简单介绍后,详细阐述和分析了其具体实施策略,最后借鉴瑞典的成功经验,从教师教育的组织管理、课程设置、教育信息化建设及多元合作角度出发,提出了推动我国教师教育事业发展的相关启示。
关键词：
瑞典 教师教育 教育改革 实践经验
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
