标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6463)
2023(9627)
2022(8640)
2021(8409)
2020(6976)
2019(16172)
2018(16348)
2017(31518)
2016(17462)
2015(19903)
2014(20074)
2013(19730)
2012(18057)
2011(16180)
2010(16194)
2009(14597)
2008(14158)
2007(12400)
2006(10924)
2005(9754)
作者
(50106)
(41015)
(40699)
(38927)
(26169)
(19673)
(18612)
(16257)
(15727)
(14834)
(14259)
(13658)
(12883)
(12851)
(12545)
(12438)
(12417)
(12213)
(11653)
(11592)
(10204)
(10063)
(9787)
(9434)
(9253)
(9159)
(9096)
(9010)
(8246)
(8197)
学科
(64686)
经济(64600)
管理(50301)
(46975)
(39635)
企业(39635)
方法(30785)
数学(26248)
数学方法(25859)
(17855)
(17215)
中国(17103)
(15117)
业经(14697)
地方(13514)
(12599)
理论(12428)
农业(11786)
(11552)
贸易(11545)
(11281)
(11251)
(11190)
财务(11185)
财务管理(11160)
教育(11151)
企业财务(10555)
技术(10454)
环境(10291)
(9965)
机构
大学(244329)
学院(242396)
管理(98661)
(89819)
经济(87485)
理学(85410)
理学院(84409)
管理学(82843)
管理学院(82419)
研究(78648)
中国(57869)
(53009)
科学(50425)
(41840)
(39643)
(36272)
中心(36028)
研究所(35911)
(35837)
业大(35616)
师范(35592)
(35316)
北京(34231)
财经(33318)
(30199)
(29424)
师范大学(28700)
(28534)
农业(28091)
技术(26339)
基金
项目(165092)
科学(129338)
研究(123989)
基金(117697)
(101278)
国家(100359)
科学基金(86324)
社会(74714)
社会科(70611)
社会科学(70590)
(65123)
基金项目(63436)
教育(58190)
自然(56850)
自然科(55489)
自然科学(55478)
(55089)
自然科学基金(54442)
编号(52545)
资助(48853)
成果(43730)
重点(36562)
(36389)
课题(36249)
(34721)
(34023)
项目编号(32560)
创新(31545)
科研(31476)
教育部(31374)
期刊
(100918)
经济(100918)
研究(75067)
中国(46517)
学报(36845)
管理(36199)
教育(36184)
科学(34206)
(32990)
(31322)
大学(27818)
学学(25661)
农业(23221)
技术(21229)
(19845)
金融(19845)
业经(16777)
财经(15757)
图书(15278)
经济研究(14627)
理论(13499)
(13283)
问题(13144)
实践(12549)
(12549)
科技(12270)
技术经济(11433)
(11168)
情报(10962)
现代(10932)
共检索到355478条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 薛小强  付品晶  
处于社会全面转型时期的教师群体,面临着社会价值观的重塑和个人心理的重构,我国现阶段教育领域出现的各种问题给教师带来了很多压力,如被家长溺爱的独生子女教育难的问题日益呈现、家长对教师工作过于苛责、教育部门给教师施加的各种压力等,这些压力导致教师心理健康出现严重问题。教师心理健康问题不仅严重影响着教师自身的健康水平,还关乎着年轻一代的心理健康水平。教师心理健康问题首先表现在生理上的失眠、食欲不振、腰酸
[期刊] 教育发展研究  [作者] 薛小强  付品晶  
处于社会全面转型时期的教师群体,面临着社会价值观的重塑和个人心理的重构,我国现阶段教育领域出现的各种问题给教师带来了很多压力,如被家长溺爱的独生子女教育难的问题日益呈现、家长对教师工作过于苛责、教育部门给教师施加的各种压力等,这些压力导致教师心理健康出现严重问题。教师心理健康问题不仅严重影响着教师自身的健康水平,还关乎着年轻一代的心理健康水平。教师心理健康问题首先表现在生理上的失眠、食欲不振、腰酸
[期刊] 教育与职业  [作者] 李晓丽  
随着社会的变化,各级各类教育都得到了迅速发展。教师在充满机遇和挑战的环境下,要承受来自各方面的压力,在身心疾病、人际关系和职业行为等方面出现了不同程度的心理问题。教师的心理健康问题要引起全社会的关注,需要全社会的帮助,尤其是教育行政主管部门、学校领导要给予教师足够的关爱,但教师心理问题调适最根本的还是教师自身,可以通过端正认识、情绪调控、改变行为,达到自我调适。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 廖晓玲  
<正>心理健康并不能简单地用没有心理疾病来概括,而是指拥有积极向上的心态、适应良好的人际关系,保持身体、情绪及智能上的良好状态。教师心理健康是教师素质的重要内容,是教育教学质量提高的基础,是高校良好组织气氛的保障。加强教师心理健康研究,助力教师保持良好心理状态,是新时代教育界、学术界的应有之义。由方方主编的《教师心理健康研究》(人民教育出版社,2003年版)一书系“浙江省教育科学规划课程成果”,是主编结合实际需要对教师心理健康的自我教育进行的深入探索,对广大中小学教师的心理健康教育有着一定的裨益。通读全书,主要有如下几个特点。
关键词:
[期刊] 民族教育研究  [作者] 万志琼  鞠晓梅  
采用SCL-90症状自评量表和自编辅助性问卷抽取了303名初中教师进行调查,探讨其在新课程改革中心理健康状况及其表现。统计结果发现:初中教师心理问题总检出率达17.82%;不同教师群体中,需重点关注本科学历、36~45岁、班主任教师的心理健康。新课改实施中,教师的心理健康状况不容乐观,须加以重视并进行有针对性的疏导。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 宗晓晓  杨宏飞  
以220名浙江省高校教师为被试,对其进行了压力和心理健康状况的调查研究,并提出缓解其压力、提升其心理健康水平的对策。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘胜江  张大均  
本文在对研究生心理健康教育的功能和研究生心理健康教育现状进行简单描述的基础上,就研究生心理健康教育的基本内容、应遵循的原则和教育实施方式提出了自己的看法。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 于兵  
文章通过调查研究在校大学生中发现的心理问题,发挥团组织作用使学生认识并体验到心理健康的意义,培养学生健康的心理、完善的人格,学会生活、学会合作、形成积极健康的人生观、世界观、生活观,提高未来生活质量和具备终生可持续发展所必需的心理素质。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董旭晖  
教学实践证明,学生的心理健康和教师的教育行为关系密切。教师身上的问题行为,不但导致师生关系紧张、教学效率低下,而且还导致学生对教师的厌恶、抵触心理,严重影响学生的健康成长。本文首先指出高职教师行为标准及问题行为的表现,其次分析了高职教师问题行为对学生心理的影响,并提出解决高职教师问题行为的具体措施,旨在为和谐师生关系及提升教学效率做努力。
[期刊] 生态经济  [作者] 张西超  肖松  
本文从办公室的空气环境、视觉环境、声音环境、电磁辐射、空间布局等几方面出发,分别阐述了这些物理因素对员工心理健康的影响,并提出为员工提供一个舒适的工作空间,有利于员工提高工作满意度与工作效率,以及有助于员工的心理健康。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈红军  陶明达  
[期刊] 教育与职业  [作者] 李明蓉  
近年来,高校学生中患有神经衰弱、焦虑不安、强迫症等心理障碍者日益增多,学生因各种心理问题,实施暴力、休学退学等事件也时有发生,引起了高校和社会对大学生心理健康问题的关注和反思。为此,高校纷纷成立了心理咨询机构,积极推进大学生的心理健康教育工作,但此项工作仍处于探索、发展阶段,存在着一些问题。如何进一步加强心理咨询机构建设,对加强高校学生思想品德教育、推动高校教育事业发展具有重要意义,特提出如下建议:1.加大重视力度。政府和高校都要高度重视大学生心理健康教育和咨询工作,下拨适当经费,落实心理咨询机构的构建和
[期刊] 教育发展研究  [作者] 毛然  
快速发展的社会主义市场经济,使得我国社会形势发生了巨大变化,大学生毕业即失业的残酷现实,都使得当今高校大学生承受着巨大的心理压力。严重的心理问题导致了一部分大学生休学、退学、自杀、凶杀、同性恋、诈骗、吸毒等事件都严重影响着大学生的健康成长,大学生心理健康状况面临着诸多潜在的威胁。因此,高校教师对大学生心理健康教育工作研究已经成为我国心理学研究的一项重要课题。作为高校心理学教师,更应该积极了解大学生心理健康状况,从心理健康教育内容、教育模式、教育途径和对策等方面加以深入细致地研究。为此,由韩宗邃、王亚男、徐兴虎等人编写的《大学生心理健康教育》教材,为我国开展高校大学生心理健康教育工作提供了...
[期刊] 科技管理研究  [作者] 代滨  周伟  庄璇  
社会问题层出不穷、社会犯罪率大幅上升的今天,如何对人们心理健康实施科学、合理化地干预,是保证人们身心得以健康发展,从而为促进国家社会和谐、可持续发展提供良好推动力的重要途径。运动作为一个心理健康干预项目,不仅能帮助人们强身健体、塑造美丽体态,更重要的是,能潜在引导人们形成积极乐观、阳光活泼的心理认知与思想。特别是从方法视阈来看,运动对促进人们心理健康发展,有不容忽视的现实意义与积极作用。杨颖编著的《体育运动与心理健康》,由健康层面出发,详述了体育运动在强化人们心理健康状态中所起到的良好影响与作用,并进一步阐述体育运动与心理健康相互协同发展的必要性,对人们研究运动对心理健康的促进作用有宝贵理论参考价值。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周梦  
大学生属于国家重点培养人群,而随着社会飞速发展,群体生活节奏加快,各种压力接踵而至。面对学业、事业、生活等压力,大学生需要具备良好的心理调节能力,才能更好地应对生活中的挑战,达到良好的心理境界。对此,高校采取多种措施对大学生实施心理健康教育就显得至关重要。由王祖丽和简洁编著,北京理工大学出版社于2021年10月出版的《大学生心理健康教育》一书,全面论述大学生心理健康的知识和技能,心理健康教育的方案策划和活动组织对有志于开展大学生心理健康教育、进行大学生心理辅导的社会人士具有重要参考价值。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除