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[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁济喜
重振国学,并不是为了复古,而恰恰是为了创新。对于西方优秀文化,我们应该学习、吸收;对于中国传统文化,也不能简单地全盘继承,应该对优秀的传统文化继承与发扬。国学不应该仅仅停留于形式上的"读经学典",更重要的是发扬中华民族的智慧,让世界上更多的人了解中国传统文化的魅力。中国人民大学国学院2007年被教育部列入首批"人才培养模式创新实验区",积极开展国学人才培养模式的探讨。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
龚克
大学的根本任务是培养人。面对建设创新型国家的要求,分析当今的时代背景,大学人才培养的改革有三个战略重点亟待加强:一是加强以社会与历史责任感为重点的思想素质教育,为创新提供坚实的内生动力;二是加强全面的知识基础教育并实施宽口径专业教育,为创新提供广博的知识基础;三是加强自主学习、科学精神与实践能力的培养,为创新提供必需的能力基础。
关键词：
创新型国家 创新人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁亚民
随着我国高等教育由规模扩张向全面提高教育质量新阶段的战略性转变,高校面临很多改革任务,其中最核心的,就是要紧紧抓住育人的核心任务,千方百计提高人才培养质量。作为西部地方高校,甘肃政法学院勇于克服困难,从法学创新人才培养突破,走出一条人才培养的特
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周华丽 鲍泓
根据服务外包产业发展特点,引入"知识生产模式II"理论作为服务外包人才培养模式的理论基础。在此基础上,创新服务外包复合应用型人才培养目标,打造国家级服务外包人才培养模式创新实验区;实现跨学科课程设计,创新"一体两翼"人才培养模式;为适应服务外包区域集群发展需求,与中关村高新技术软件园及其代表性企业合作,学科专业与区域企业集群协同共建服务外包人才"孵化池",建立学生大批量、长周期行业企业实践长效机制。实践证明该理论视角下服务外包人才培养是可行的。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高捷 杨西强 印杰
2007年1月,教育部、财政部实施了国家大学生创新性实验计划。作为"高等学校本科教学质量与教学改革工程"(简称"质量工程")的重要组成部分,这是国家级直接面向大学生的注重自主性、探索性、过程性、协作性和学科性的创新训练项目,是高校推进本科教学改革的一个契机。通过该项计划的实施,以点带面,倡导以学生为主体的本科人才培养和研究性学习的教学改革,逐步探索创新性人才培养的新模式,不断提高教育教学质量。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
章金萍
教材承载着人才培养模式创新的诸多内容。高等职业教育教材建设应立足于工学结合人才培养模式创新的需要,通过教材内涵的改革和创新引领教学模式的改革,遵循开放性、多元性、动态性、实用性和个性化的原则,优化教材内容体系,并发挥政府的引导作用,规范教材编写程序、建立健全教材质量监管制度、加快教育信息化进程、鼓励引进境外优秀教材。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
许晓东
拔尖创新人才是建设创新型国家的关键。教育部在"高等学校本科教学质量与教学改革工程"中,设立了人才培养模式创新实验区的教改项目,旨在集中优质资源,深入开展人才培养模式、教学内容和教学方法的改革,造就一批拔尖创新人才,并以此为突破口,带动我国高等教育的整体改革,实现高等教育强国战略。在2007年的"质量工程"项目评审中,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程建
高职物流管理专业人才培养模式创新实验区是职业教育质量工程建设的重要项目之一。围绕胜任基层管理岗位和基于价值链的人才培养模式设计要求,实验区教学组织应强调知识和技能递进式培养,以顶岗实习强化学生实际工作技能,在素质与道德培养方面强调卓越性,同时创新实验区管理与运行机制。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
北京联合大学是北京市属综合性大学,为适应国家服务外包新兴战略性产业发展需求,培养信息技术与管理,经济等相关学科的复合应用型人才,2004年设立软件外包项目试点班;2009年为适应国家战略性新兴产业发展需求
[期刊] 企业经济
[作者]
唐国华
随着鄱阳湖生态经济区上升为国家战略,其发展对于江西崛起的推动作用日益重大。制定针对鄱阳湖生态经济区发展的人才发展战略,实施创新型的人才培养模式也成为了发展的重点。本文诠释了鄱阳湖生态经济区人才培养模式创新的内涵,分析了鄱阳湖生态经济区建设的人才需求和人才现状,立足于人是生产力发展中最活跃的因素,并结合生态经济区实际情况,阐述了鄱阳湖生态经济区内人才培养模式创新的探索。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴敏生
大学的人才培养、科技研发和社会服务三大主要功能同国家和地区经济社会发展的相关度日益提升,成为当今我国高等教育改革和发展的主要特征之一。近年来,国家和地方重点大学特别是列入“985工程”和“211”工程的重点高校,基本上按照研究型和教学研究型两种发展模式进入转型期。大学转型过程必然伴随着三大主要功能的不断拓展,这些功能的发挥同构建国家和区域创新体系的使命密切相关。大学的人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王锋 张宇庆
大学中学的无缝衔接已成为迫切需要研究和解决的问题。大学中学的无缝衔接是当前学界或业界研究较少的一个问题。创新人才的培养和造就需要大学与中学共同努力。２０１４年９月，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，与以往教育改革不同，新一轮高考改革对招考体系中的考试内容、评价标准、选拔体系
[期刊] 华东经济管理
[作者]
董鸿安
文章根据高职教育人才培养目标的定位以及现有旅游管理专业人才培养的现状,结合区域旅游产业发展的实际需要,从转变教育理念、强化实践教学环节、优化师资结构和建立互赢运行机制等方面,探讨创新高职旅游管理专业人才培养模式的具体措施。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李太生
我国提出的２１世纪海上新丝路建设战略构想，为高校涉外人才培养模式的创新提供了契机。为适应海上新丝路建设对涉外人才的需求形势，文章对海上新丝路建设战略背景下的涉外人才需求进行客观预测，以广西高校为例，对目前广西高校涉外人才培养的现状进行研判，并结合近年来的实践，就涉外人才在海上新丝路建设背景下的培养模式创新问题提出自己的思路，即实施国际化联合培养模式，做好涉外人才培养的战略调整，构建涉外专业创新型人才的培养模式，校企＂双主体＂共建涉外人才培养模式。
关键词：
海上新丝路建设 涉外人才 培养模式 创新
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