- 年份
- 2024(4664)
- 2023(5919)
- 2022(4804)
- 2021(4723)
- 2020(3764)
- 2019(8636)
- 2018(8595)
- 2017(13623)
- 2016(9178)
- 2015(10815)
- 2014(11120)
- 2013(9736)
- 2012(9111)
- 2011(8278)
- 2010(8663)
- 2009(7212)
- 2008(7043)
- 2007(6764)
- 2006(5996)
- 2005(5115)
- 学科
- 教育(23198)
- 济(20571)
- 经济(20560)
- 中国(15247)
- 管理(14358)
- 理论(10879)
- 教学(10493)
- 业(10223)
- 方法(8767)
- 农(8054)
- 企(7796)
- 企业(7796)
- 学(6923)
- 数学(6828)
- 数学方法(6677)
- 地方(6222)
- 业经(5997)
- 发(5991)
- 研究(5875)
- 学法(5467)
- 教学法(5467)
- 思想(5387)
- 政治(5333)
- 农业(5234)
- 学校(5157)
- 思想政治(5088)
- 政治教育(5088)
- 治教(5088)
- 德育(5026)
- 发展(4991)
- 机构
- 大学(115561)
- 学院(108347)
- 研究(41566)
- 教育(34899)
- 管理(30928)
- 范(30211)
- 师范(30050)
- 济(29092)
- 经济(27932)
- 京(27324)
- 理学(26022)
- 理学院(25456)
- 科学(25235)
- 师范大学(24711)
- 管理学(24576)
- 管理学院(24315)
- 中国(21806)
- 所(20034)
- 江(19977)
- 技术(19147)
- 职业(18426)
- 研究所(18299)
- 北京(18134)
- 农(17925)
- 中心(17854)
- 业大(16123)
- 州(15405)
- 院(15057)
- 农业(13903)
- 财(13718)
- 基金
- 项目(69455)
- 研究(61602)
- 科学(54860)
- 基金(42521)
- 教育(39879)
- 家(35823)
- 国家(35257)
- 社会(33993)
- 社会科(31687)
- 社会科学(31678)
- 省(31054)
- 编号(29409)
- 科学基金(28925)
- 成果(28182)
- 划(28080)
- 课题(25658)
- 年(22388)
- 基金项目(21821)
- 规划(18688)
- 重点(17784)
- 项目编号(17186)
- 部(16870)
- 发(16653)
- 资助(16304)
- 大学(16194)
- 自然(15918)
- 性(15806)
- 度(15543)
- 研究成果(15536)
- 自然科(15497)
共检索到184767条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张岂之
10年前,教育部召开了加强高校文化素质教育试点工作研讨会,启动了一批高校文化素质教育试点,并以此为切入点,全面推进我国高校的素质教育。10年来,包括试点学校在内的众多高校,在加强文化素质教育方面取得了丰硕的成果和宝贵的经验。实践证明,加强高校文化素质教育,是全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量,培养适应新世纪我国社会主义建设高质量人才的重要举措,也是世界高教界所密切关注的重要问题,是一个具有长远战略意义的重大课题。为了把10年来加强高校文化素质教育的成果和经验进一步总结和推广下去,本刊特刊载张岂之、杨叔子两位知名专家的文章,并欢迎广大读者就此踊跃投稿。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张岂之
致教育部高等学校文化素质教育指导委员会主任杨叔子教授的一封信(节选)教育部高等学校文化素质教育指导委员会关于召开专题研讨会的通知,我早已收到,研讨会的主题很好。我本来计划参加研讨会的,后来因事不能参加,特向您请假。不过,有些意见我想以书面提出来,供研讨会参考,如有不妥处,敬请指正。
[期刊] 教育与职业
[作者]
裴印山 武士勋
文化素质教育是整个素质教育的基础。以加强文化素质教育为切入点,全面推进大学生的素质教育,促进大学生全面发展和健康成长,是时代发展对高等教育提出的迫切要求。新时期加强大学生文化素质教育,应转变观念,加强领导,采取有效措施,拓宽教育途径,把文化素质教育贯穿于大学教育的全过程。
关键词：
大学生 文化素质教育 方法与途径
[期刊] 教育研究
[作者]
人文社会科学专家谈加强大学生文化素质教育●张冬梅我国高等教育的改革和发展进入了新的历史阶段。面向２１世纪，高等学校如何提高学生的文化素质，如何改革人才培养模式、提高人才培养质量，并以此推动我国高等学校在教育思想、教育内容上进一步深化改革，已成为迫在眉...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗学科 李志强
课程是高校文化素质教育的主要载体,课程建设是高校文化素质教育的核心工作。在全面推进文化素质教育工作的思想引领下,我国高校文化素质教育课程建设取得了显著成效,但是要达到规范化的标准和水平还需进一步的努力。北方工业大学作为一所以工科为主的多科性大学,一直强调文化素质教育课程的规范化建设,在实践中取得了较好效果。一、高校文化素质教育课程规范化建设存在的问题1998年教育部颁发《关于加
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张楚廷
1995年在中国兴起的文化素质教育是大学的一次觉醒。在很大程度上,这是一次自我觉醒。这种觉醒与大学崇尚文化与高深学问的本性和传统有关,但它又具有中国特点,是中国高等教育发展自身的产物。这次觉醒有其时代的必然性,它会更加成熟,产生更深远的影响。
关键词：
大学 人文 素质教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张岂之
大学文化素质教育已开展十多年,在正确估计其成绩的基础上,要加强研究和经验交流。文化素质教育,作为专门称谓,要坚持使用,其与通识教育等名词在内涵上有所不同。当前需要深入研讨的,主要是文化素质教育课程体系的建立,使其在实践中趋于完善。
关键词：
大学文化素质教育 课程体系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张应强
人类正在步入信息时代 ,媒介文化日益广泛深刻地影响着人类当代的日常生活。信息技术的发展和传播的革命正在对教育产生重大影响 ,给现代教育带来前所未有的挑战和机遇。这主要表现为网络教育对“国家教育”的挑战、对学校教育的挑战、对教师权威和法定课程的挑战、对传统教育思想与教育理论的挑战 ,使制度化教育向非制度化教育转变 ,向学习化社会转变。同时 ,信息技术的飞速发展以及在教育领域的广泛运用 ,开辟了素质教育的可能空间 ,为大学实施文化素质教育提供了新的途径。
关键词：
媒介文化 信息技术 制度化教育 素质教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周远清
本文是作者1998年5月26日在第三次全国大学文化素质教育试点工作研讨会上的讲话。作者分析了“八五”期间我国高等教育改革发展的形势,提出了“九五”期间的改革思路。总结了3年来加强大学生文化素质教育试点工作的成绩及深远意义;提出今后要在全国高校中普遍推广,逐步走上规范化、制度化。文中还提出了提高大学的文化品位问题。
关键词：
高等教育发展 教学改革 文化素质教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
肖海涛
大学有三大职能,外显的大气象和内涵的自由、民主、科学和创新精神;近代以来人文教育与科学教育的失衡带来大学精神的失落及种种弊端.为此,必须加强文化素质教育,它不仅是针对时弊而提出的,而且是大学理想的合理成分.
关键词：
大学 理想 文化素质教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张岂之
一、对大学文化素质教育的再认识我国进入改革开放新的历史时期,提出了反映我国民族特色和人的全面发展(德、智、体、美)内在要求的先进教育理念——素质教育。即将颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出"坚持以人为本,推进素质教育是教育改革发展的战略主题"。文化素质教育是素质教育中的重要组成部分,其核心价值体现在人文精神与科学精神、或人
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张岂之
本文考察了大学文化素质教育和起源,分析了素质教育的理论来源,并在此基础上界定文化素质教育的内容,最后从新的视角阐述了加强大学文化素质教育的必要性。
关键词：
文化素质教育 大学
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
