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[期刊] 图书馆  [作者] 张雪莲  
高校大四学生的学习具有研究性、自主性和实用性,这些学习特点决定了他们对图书馆期刊资料信息的需求和利用比低年级学生要多得多。为了帮助大四学生圆满完成大学最后阶段的学习任务,提高他们的期刊文献信息收集能力,图书馆积极主动采取有效措施开展期刊导读工作是十分必要的。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李红  
加强和改进大学生思想政治工作是实施科教兴国和人才强国战略的关键。高等学校必须把握大学生思想政治教育工作的规律,创新思想政治教育模式,改革教育手段,与时俱进,开创大学生思想政治教育工作新思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵崇峰  
大学生家庭教育工作是当前高校思想政治教育的重要组成部分,但大学生家庭教育工作没有引起足够重视。本文对高校加强大学生家庭教育工作的必要性和当前存在的问题进行了分析,并提出了相应对策。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨晓慧  
新时期加强和改进大学生心理健康教育要以中央16号文件和与之配套的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(2005教社政1号)为指导,科学地分析和认识大学生心理健康教育面临的新形势和新任务,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,确立“发展为本、教育为主”的工作理念,建设“专业化、高水平”的学生心理健康教育和心理咨询工作队伍,构建“及早发现、及时预防、有效干预”的、具有科学性与实效性的大学生心理健康教育工作模式。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郑家茂  潘晓卉  
学风是高校人才质量的重要标识,也是人才培养的重要手段,本文分析了当前大学生学风问题的新特点及其产生原因,并从思想观念、基本养成、氛围熏陶、机制激活、教学改革等方面提出了进一步加强学风建设的措施。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘维华  
责任教育是新时期高校德育工作的重要内容之一。文章着重分析了当前大学生责任意识现状,以明确高校责任教育的内容,探究责任教育的途径,唤起当代大学生对社会责任的确认和担当的德性要求,激发和培养其社会责任感,并内化为当代大学生个体的自觉行为。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 董雅致  温成涛  
新媒体是依托网络信息技术、数字技术、移动通讯技术等新技术向受众提供信息服务的新兴媒体。新媒体环境下大学生呈现出思想趋于多元、群体聚集减少、媒体互动增多、个性意识增强等新特征,在学生思想政治工作中,教育工作者应加强对新媒体的认识,增强大学生思想政治教育的主动性;充分利用新媒体技术,增强思想政治教育工作的针对性;培养学生新媒体素养,增强思想政治教育的实践性。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姜丽华  
文章分析了网络环境下我国期刊信息资源开发利用的现状,总结了我国期刊信息资源开发与利用取得的成绩、存在的问题,提出了网络环境下期刊信息资源开发与利用的对策。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈宝珍  
近几年,期刊出现了“纪实热”,各种各样的纪实作品以期刊为阵地,纷纷登坛问世。它们吸引了众多的读者,尤其是大学生读者。据观察,大学生读者最感兴趣的纪实作品有四类: 第一类是关于意志坚强、扭转乾坤的政治领袖的纪实作品。据我馆统计,借阅较多的是《走下神坛的毛泽东——卫士长答作家》(《十月》1989年3期)、《走下圣坛的周恩来》(《羊城晚报》1992年12月连载)、《毛泽东和他的秘书田家英》(《求是》1990年1、2、3期)、《周恩来遇险记》(《名人传记》1991年9期)、《宋庆龄弥留之际》(《名人传记》1991年11期)、《陶铸外传》(《传记文学》
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 官松安  
对期刊文献信息工作的思考官松安(广东省科技图书馆)经费的紧缺和文献价格急剧上涨构成了现代图书馆文献收藏发展的危机。文献资源配置对图书馆事业的作用,已被社会和历史所证明。期刊作为重要文献类型,是图书馆主要的信息源。本文拟就期刊工作管理存在和遇到的问题和...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 雷随斌  
家庭教育在大学生的成长中起着不可或缺的作用。高校应充分利用家庭教育这一宝贵资源,通过召开学生家长会,建立学生、家庭、学校信息互联网,建立家长代表辅导制度,学生与家长定期联系制度等多种形式和手段,动员和引导家庭对学生进行人生观、价值观、法律道德、艰苦奋斗精神和心理素质教育,全面促进学生成人成才。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋璟萍  
大学生是即将走上就业岗位的特殊群体,加强礼仪教育有利于帮助他们构建和谐的人际关系,创造良好的工作环境和成长环境。加强大学生职业礼仪教育要以职业礼仪为重点,结合未来就业岗位,分专业设置职业礼仪课程;要根据不同职业的特点和要求,把知识性和操作性、第一课堂和第二课堂有机地结合起来。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑凯  赵海月  
新时代加强大学生革命传统教育要以思想政治理论课为主渠道,增强大学生对革命传统教育内容的接受认同能力;完善革命传统教育的督导检查机制,提高革命传统教育的执行能力;创设良好校园文化环境,丰富载体形式;健全革命传统学习的考核约束机制,增强大学生对革命传统的践行能力。
[期刊] 生态经济  [作者] 华启和  
本文试从伦理的视角对生态危机问题进行道德的思考,呼唤生态道德、呼唤生态道德教育。生态道德教育应从塑造理性生态公民等三个方面来展开,其根本目的是为构建社会主义和谐社会造就可持续发展人才。
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