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[期刊] 宏观经济管理
[作者]
李守信
[期刊] 中国高教研究
[作者]
汤生玲
职业教育的大发展离不开师资的培养,职技高师是职业教育师资培养的工作母机。通过构建人才培养体系、实施多证书制度、拓展办学空间、构建一体“两翼”办学格局等,满足职业教育发展对师资的要求。
关键词：
职教师资 培养 职技高师
[期刊] 职业技术教育
[作者]
这次会议,是在全面深化改革和全面建成小康社会关键时期召开的,十分重要。日前,习近平总书记对发展职业教育作出重要批示;刚才,李克强总理亲切接见会议代表并作重要讲话,刘延东副总理也作了重要讲话;前不久,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》。这充分体现了党中央、国务院对这项工作的高度重视。我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻中央的决策部署,落实好各项具体工作任务,努力开创职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王继平
职业教育科研担负着探寻规律、服务决策、创新理论、指导实践的重任,在推动职业教育科学发展中起着基础性、保障性作用。切实加强科研工作是当前职业教育战线一项十分紧迫的任务。一、职业教育科研工作取得了可喜进展我国职业教育科研体系初步形成。改革开放30多年,伴随着职业教育的发展,职业教育科研逐
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
黄东显
面对中原经济区建设的强大机遇,职业教育要充分发挥优势,避免劣势,以提升职业教育质量为重点,实现人才结构的转变,适应经济发展的需要,要从树立现代职教理念,加大经费投入,重视双师型师资培养,以学生为本,注重学生的人文素养教育等多方面进行改革。
关键词：
中原经济区 职业教育 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
近年来,我省县级职教中心建设在教育部的正确指导下,在省委、省政府的高度重视下,取得了一些成绩。一、与时俱进,科学规划,加强县级职教中心建设我省农村中等职业教育改革是在省委、省政府直接领导下有计划、有步骤地进行的,是省委、省政
[期刊] 职业技术教育
[作者]
佛朝晖
在1.2万多所中职学校中,县级职教中心、县和县以下的各类中等职业学校占其中的1/3,2008年为4032所。首创于河北省的县级职业教育中心是发展农村职业教育的重要组织形态,为解决"三农"问题、促进就业、加快城镇化发展发挥了重要作用。为推广和扶持县级职教中心的发展,2005年,国务院印发的《国务院关于大力发展职业教育的决定》规定:"每个县(市、区)都要重点办好一所骨干示范作用的职教中心(中等职
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高利兵 叶承六
教师专业发展是学校发展的核心问题,如何提高县级职教中心教师的专业自主发展能力和水平,使教师担负起历史的责任,有必要进行相关的调查研究。《县级职教中心教师专业自主发展机制研究》课题组对安徽省宣城市范围内7所县级职教中心部分教师进行问卷调查,分析教师专业自主发展的现状,从学校层面提出促进教师专业自主发展的对策。宣城市7所职教中心2012年在岗专任教师950人,课题组开展问卷调查,收回学校有效问卷7份;
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢利萍
能否拥有品牌专业,不仅是衡量现代高职院校专业建设和课程建设能否应对和适应市场经济需要的重要尺度,而且也是检验高校是否具有可持续发展能力和竞争能力的重要标准。为了打造品牌专业,我院对安保专业投入大量人力物力加以建设,那么安保专业的学生思想状况如何呢?笔者对此进行了调查研究。
[期刊] 职教论坛
[作者]
铁明太
作为县域职业教育的重要形式,农村职业教育在提升农民素质、促进县域经济增长过程中发挥着不可替代的重要作用。文章在综述农村职业教育与县域经济增长理论研究成果的基础上,从农村职业教育的社会认同、教育培训内容缺陷、生产服务缺陷等三个方面,分析了影响农村职业教育县域经济增长促进功能的因素,并据此提出了促进县域经济增长的农村职业教育改进策略。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈凤英、李杰、朱德全在《教育与职业》2014年第18期中撰文,基于重庆市城乡职业教育统筹的背景,从发展社会学的视角出发,探寻了职业教育促进新型城镇化建设的发展动力,总结了职业教育推动新型城镇化发展的模式。重庆市经济社会二元结构主要表现为"一圈两翼",折射到职业教育之中,主要体现为城乡职业教育机会、核心教育资源配置、职业教育结构布局等三方面严重失衡。而要从根本上解决城乡职业教育二元结构不平衡的问题,使城乡职业教育走上公平
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈凤英 李杰 朱德全
职业教育是具有教育属性与经济属性双重身份的"代言人",是育人与人力资本投资高度耦合的"共同体"。从发展社会学的视角出发,挖掘职业教育推动新型城镇化建设的动力,以重庆作为城乡统筹综合配套改革试验区为背景,总结职业教育推动新型城镇化发展的模式,力求将其内生动力化为推动我国城乡职业教育共生发展的加速器,将其外在模式打造成促进我国新型城镇化建设的助推器。
关键词：
新型城镇化 职业教育 发展社会学
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈凤英 李杰 朱德全
职业教育具有教育属性与经济属性双重身份,是育人与人力资本投资高度耦合的"共同体"。从发展社会学的视角出发,挖掘职业教育推动新型城镇化建设的动力,以重庆这一城乡统筹综合配套改革试验区为背景,总结职业教育推动新型城镇化发展的模式,力求将其内生动力转化为推动我国城乡职业教育共生发展的"加速器",将其外在模式打造成促进我国新型城镇化建设的"助推器"。
关键词：
新型城镇化 职业教育 发展社会学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
教育部离退休干部局赴河北调研组 蒋景华
2009年底,教育部离退休干部局受袁贵仁部长委托,赴河北省调研职业教育状况。调研组一行五人先后赴邢台、石家庄和保定,共走访了9所中职学校和一所高职学校,较仔细地查看了学校设施,与校长、教师广泛交谈,并认真听取了市(县)教育局对情况的介绍。教育部重视此项工作,办公厅专门发文,河北省教育厅派专人陪同考察并提供了全省职教的书面材料。
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