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[期刊] 经济研究参考  [作者] 黄爱英  
一、农村中小学财会人员的现状及存在问题目前,由于我国农村人口多,教育面广,加上农村中小学校是实施素质教育的主要阵地,很多人认为农村中小学以教好学生为主,把中小学财会工作当做无足轻重,无学识可言的"数数钱,按按计算器,打打算盘,只要认识0~9,谁都可以做的一项非常简单的工作"。据有关数据统计,某县教育系统财会人员186人(含报账员),其中兼职财会人员157人,占84.5%。从数据统计情况看,绝大多数中小学尤其是小学的财会人员财务管理水平低,业务素质参
[期刊] 经济研究参考  [作者] 吴小明  郑春瑛  
"农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安",党的十六大以来,各级党委、政府都将"三农"问题作为重中之重的工作来抓,并出台了一系列强农惠农富农的财政政策。随着支农资金规模的不断扩大,宣传财政支农政策的力度不断加强,财政政策更加深入人心;管好用好资金,提高资金绩效,加强村级财务管理等工作越显重要。为此,自2009年以来,浙江省根据财政部的统一部署,本着"统筹规划、整体推进、务求实效"的
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 叶晓文  
自2009年开展农村财会人员财政支农政策培训工作以来,相关部门认真贯彻执行文件精神,科学谋划,精心组织,狠抓落实,讲求实效,取得了明显的阶段性成效,通过培训,大大提升了农村财会人员的整体素质和财务管理水平,加强了对支农惠农政策的理解和落实。
[期刊] 会计之友  [作者] 冯秀果  
2015年6月14—17日,全国高师院校财务管理研究会2015年财会人员培训班在渤海大学召开。来自全国46所高等师范院校的130余位财务处长、会计人员参加了培训。研究会副会长兼秘书长、河北师范大学党委常委王大勇,渤海大学党委副书记赵晖出席开幕式并致辞。在为期四天的培训中,学员们听取了东北财经大学原总会计师、财务处长刘继伟教授,辽宁省审计厅经济责任
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李海燕  郭彬  
大力发展农村教育是中国农村现代化、教育现代化的前提和基础。农村教师整体素质的提高有赖于对教师的培训。当前对于农村中小学教师中存在诸多问题,必须采取有力措施改进农村中小学教师培训,提高农村教育素质,实现教育的可持续发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李卫霞  
课程是实施校长培训的重要载体和关乎培训实效的关键环节。基于农村中小学校长发展的实际需求和农村学校教育现状,建设和优化农村中小学校长培训课程势在必行。本研究基于对湖北省10个地区282位农村中小学校长的实证调查和分析,发现当前农村中小学校长培训课程体系本质上依旧采用传统的以理论性知识学习为中心的设计模式,存在参训者对课程目标了解度不高、课程内容脱离实际需求、课程实施方法单一以及课程评价体系不健全等问题。通过对农村中小学校长培训课程设计现存问题的透视与反思,进一步从培训课程设计的核心要素出发提出了相应的优化策略。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王全旺  赵兵川  张军征  
本文对山西省农村中小学教师的教育技术能力和培训现状以及存在的问题进行了分析和探究,阐释了Moodle的特点,并提出利用其对中小学教师进行教育技术能力培训,设计了基于Moodle平台的培训系统。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 井祥贵  
人类学的学科品质与研究特性为审视当下我国农村中小学教师培训问题提供了独特的视角。其整体论特质帮助厘清培训存在问题的深层原因;其文化观为审视农村中小学教师培训的价值取向提供了新的角度;其所坚守的田野调查方式有助于更好地践行培训需求调查、质量管理和后续指导等;其文化相对论的立场提示培训范式应由崇尚技术主义转向追求技术与人文的融合,着力于参训教师实践智慧的生成。
[期刊] 教育研究  [作者] 周德义  于发友  李敏强  史云峰  周赞梅  薛剑刚  
农村中小学教师培训是提高农村中小学教师队伍整体素质的重要手段。针对农村中小学教师队伍以及教师培训工作的突出矛盾和问题,当前须从适当强化"以县为主"、着力建设体系化课程资源、积极推进网络校本培训、大力提升培训组织功能、切实突出培训质量效益等方面,积极创新农村中小学教师培训的管理体制、培训内容、培训模式、机构建设和培训评价。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王娟涓  徐辉  
美国学者对农村中小学合并进行过大量的研究,主集中在农村中小学合并的原因、政策、实施策略与效果以及合并的争论等方面。这些研究对我国推进农村中小学"撤点并校"具有参考意义:正确认识农村中小学校的合并现象;合并应因地、因时制宜;针对合并过程中的不同环节采取相应的有效措施;大量开展对农村中小学合并案例的实证研究。
[期刊] 教育科学  [作者] 王诗秀  
1992年,全国环境教育工作会议提出了“环境保护,教育为本”的口号。5年过去了,中小学尤其是农村中小学环境教育的现状并不乐观,亟待解决的问题还有不少。今年3—4月,笔者对全县16所中学、47所小学环境教育情况进行了专题调查。在此,笔者想谈几点粗浅的看法。
[期刊] 教育学报  [作者] 庞丽娟  韩小雨  
农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革发展的一项重要政策。然而,当前部分地区在对该项政策的理解与推行上凸显不少问题。根据有关问题及其成因,各地政府应科学认识布局调整政策,深入凋研当地实际情况,稳步推进布局调整进程及健全寄宿学校管理制度与后勤配套设施。
[期刊] 经济师  [作者] 胡吉  张绍江  
科学创新能力促进社会的高速发展,创新是一个国家和民族进步的灵魂。农村中小学开展科学教育活动有利于培养一批批有创新精神的学生。但是,由于受地域与经济条件的制约,农村开展科学教育活动的任务任重而道远。文章分析了农村中小学开展科学教育活动的现状,对农村中小学开展科学教育活动中存在的问题进行了探讨,并提出了解决对策。
[期刊] 经济问题  [作者] 杨力行  
教育乱收费的问题是同当前我国教师工资问题相关联的。教师工资问题主要表现为拖欠教师工资、挪用和违规收费以及分配方式上的大锅饭等。造成这些问题的原因可以归结为:财政上的原因、体制上的原因和管理上的原因。要解决教师的工资问题,必须扩大中央、省(市)财政转移支付的力度,减轻地方(县、乡、镇)政府的财政压力,在有限的财力下,坚持有所为、有所不为的原则,保义务教育,放非义务教育,充分利用市场机制对资源的配置作用,适当调整农村中小学布局,提高教育资源的使用效率。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张洁  
"双语"教师是新疆"双语"教学的关键因素,如何开展行之有效的"双语"教师培训则成为新疆"双语"教育关注的主要问题。本文在教育学的视野下,依据中小学少数民族"双语"教师培训应遵循的基本原则,提出了相关建议并进行了简单阐述。
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