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[期刊] 现代管理科学
[作者]
房芸
本文阐述了加强教学质量管理的必要性,分析了当前民办二级学院教学质量上存在的问题,并就如何解决存在的问题提出了自己的看法和建议。意在对民办二级学院办学实力的增强和教学水平的提高起到促进作用。
关键词：
教学质量 教学资源 专业设置
[期刊] 职教论坛
[作者]
张洪春
二级学院是高职教学实体单位,在教学各因素的相互作用中,适度的非教学因素对教学因素有激励和促进作用,过多的非教学因素则会干扰正常的教学秩序,影响教学质量的提高和培养目标的实现。因此,有必要认真分析非教学因素所产生的问题与影响,明确其在教学过程中的地位与作用,反醒部分院系目前中心工作的非教学化倾向,以突显教学工作的主体地位。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵蒙成 周川
本文界定了公有民办二级学院的概念 ,指出了当前公有民办二级学院所具有的优势 ,概括了这类新型学院在筹资体制、办学目的、自主权、财务与后勤管理等方面的革新 ,并着重分析了其存在的不足 ,认为这类学院是当前我国特定条件下的产物 ,不具有普遍意义 ,生命力也不可能持久
关键词：
公有民办 二级学院 办学模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐丽
深化教学管理体制改革,增强学校宏观教学管理能力,发挥二级学院教学管理主体作用,有效实施教学质量监控,是确保人才培养质量的关键。构建二级教学管理体制下高职教学质量监控体系,须明确学校和二级学院的教学监管权限,制订完善的教学管理制度,加强校院二级教学检查,开展校院二级教学督导,完善教学信息反馈制度,畅通信息反馈渠道,搭建教学管理信息化平台,建立教学工作考评与激励机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王正
教学质量是高职办学的生命线,教学管理部门必须建立健全教学质量管理体系,以科学的管理理念为指导,具体调查影响教学质量的主要因素,构建适合高职院校的教学质量监控和保障体系。文章介绍了新时期加强高职院校教学质量管理的意义,提出建立教学质量管理与监控体系的方法,和合理高效使用监控体系的途径。
关键词：
高职教学管理 质量体系 监控
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
章喜明 胡景鑫 顾思阳
本文就ＴＱＭ理念下医学院校二级学院教学质量监控体系的优化研究作初步探讨。文章根据以学生为本和质量持续提高的理念，以岗位胜任力培养为导向，探讨改进二级学院教学质量监控体系的内容和模块，建立教学质量预警系统与机制，并通过尝试应用ＰＤＣＡ模式来改进实践教学过程调控，探索优化二级学院教学质量监控体系的长效机制以及提升教学质量的有效途径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴殿倬
文章在分析建立二级分院教学质量保障体系必要性的基础上,剖析了目前地方高校二级分院教学质量保障体系存在的不足,并结合实际提出了二级分院教学质量保障体系的基本框架,目的在于提高地方高校教学质量。
关键词：
二级分院 教学质量 保障体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘瑞霞 顾力平
文章在剖析高职院校院、系二级教学质量评价体系的基础上,根据高职院校培养目标定位,提出了校内第三方评价的概念,将第三方评价的方法引入校内系(部)教学质量评价,并结合学校实践,阐述其实施步骤、效果考量和实施要点等问题。
关键词：
高职 教学质量 校内第三方 评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈文
以加强二级学院的教学管理作为契机,根据高等学校人才的培养特点,确立二级学院教学管理的理念,明确划分和定位校、院两级的管理目标,以此增强二级学院教学管理的意识。明确定位二级学院教学管理的职能和任务,更好的发挥教学管理的作用,使高校二级学院教学管理规范化。
关键词：
高校 二级学院 教学管理 理念
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹杰
应用型高等教育的特色在于实践教学,健全实践教学质量评价体系是保障应用型高等教育人才培养质量、促进应用型高等教育转型发展的必然要求。然而,应用型民办本科院校由于实践教学师资力量不足、忽视实践教学的重要性、实践教学质量管理和监控体系不健全以及实践教学基地建设缓慢等因素制约,实践教学质量评价水平不高。为此,应用型民办本科院校应基于全面质量管理视角,全力打造"双师型"师资队伍,重视实践教学创新,完善实践教学质量管理与监控体系,加强实践教学基地建设,促进实践教学质量提升,快速实现转型发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑确辉
[期刊] 图书馆建设
[作者]
徐红玉
文章针对民办二级学院图书馆普遍存在的文献资源基础薄弱、馆址远离上级普通高校中心馆、经费 投入不足等现状,从读者需求分析,资源共享可行性等方面入手,提出了对不同类型和不同级别文献,按轻、重、 缓、急分期分批建设的具体意见。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张国华
貌似有中国特色的国有民办二级学院办学体制,并不符合中国教育国情。虽然其办学经济收益高,发展快,波及迅速,却是以削弱国有高校教育资源,牺牲高等教育质量和高等教育的公正性为代价的;名为新型办学体制,所谓兼收并蓄国有与民办两者优势,实则失去自身办学个性。办学体制走向趋同归一,迷失竞争对手,最终会失去办学活力,后果不堪设想。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘兵
高校教学质量管理平台能有效地改变传统教学评价中教师和学生缺乏参与积极性、评价及时性不强、评价缺乏建设性反馈等问题。它以全面教学质量管理为核心，通过分布式管理明确了多元化评价主体，并实现了教学评价设计的科学性，有力地形成了教学过程ＰＤＣＡ循环式的改进机制。
关键词：
高校 教学质量管理平台 PDCA
[期刊] 教育与职业
[作者]
王颖 边晓霞
随着我国高等教育事业的发展,高等教育进入大众化阶段,但教学质量却出现了滑坡。高校将现代质量管理方法引入教学质量管理中,旨在利用先进的管理模式及质量改进方法达到持续改善教学质量管理的目的。文章坚持理论研究与实证分析相结合的原则,深入研究高校教学质量管理现状及存在的主要问题,并提出了相应的建议。
关键词：
教学质量 教学质量管理 建议与对策
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