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[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵文广
图书馆事业作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,在市场经济条件下要得到新的发展,关键取决于图书馆人才能力的提高。本文从发展的高度,深刻地分析了加强图书馆人才能力建设的重要意义,着力探讨了加强图书馆人才能力建设的重点和措施。
关键词：
人才 能力建设 图书馆发展
[期刊] 改革与战略
[作者]
丁玉莲
人才资源能力建设是实施人才强国战略的关键。人才资源能力开发是经济发展、社会进步的动力源泉。大力加强人才资源能力建设,要完善人才工作的体制和机制,以高层次人才队伍建设为龙头,促进各级各类人才队伍的协调发展。
关键词：
人才 人才资源能力 建设 关键
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
马民玉
知识经济环境下 ,要提升图书馆的可持续发展能力 ,需要加强图书馆馆员队伍建设。要在增强工作人员的信心、改变机制、加强馆员知识修养和提高馆员服务素质上下功夫。
关键词：
图书馆 馆员 可持续发展
[期刊] 中国高等教育
[作者]
薛进文
"贯彻尊重劳动、尊重人才、尊重创造的方针,坚持党管人才原则,统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。创新人才工作体制机制,激发各类人才创造活力和创业热情,开创人才辈出、人尽其才新局面。"学习胡锦涛总书记十七大报告中的这段论述,结合总书记8月31日全国优秀教师
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王强
"以人为本"是科学发展观的核心,也是人力资源管理的根本指导方针。坚持以人为本,从事业、企业单位人力资源管理来说,就是要树立人才、人力资本是第一资源、是最大财富的观念,努力提高人的素质,不断加强人的能力建设。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李久琦 何丽
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
骆伟 安兴茹
人才在图书馆事业发展中具有关键性作用。以广东图书馆事业的发展为例,论述图书馆需要怎样的人才、如何发挥人才在图书馆事业发展中的作用等。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张垒
科学认识图书馆学与图书馆事业发展的关系,是优化学科建设促进图书馆事业发展的关键路径。目前学界对二者关系认识有3种观点:图书馆学科建设支撑引领图书馆事业发展、图书馆事业发展反作用于图书馆学教育、图书馆学教育与图书馆事业发展背离。两者的互动关系具有4个不同的发展阶段:互动萌芽、互动发展、互动背离和互动融合。二者互动发展中存在的问题主要表现为:图书馆事业发展对图书馆学科建设的带动力有限、图书馆学教育社会化程度低,应从联动发展、成果转化、学科定位方面进行改善和发展。
关键词：
图书馆学 图书馆事业 学科建设 互动发展
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杜水琴
公共文化服务呼唤多元投入,图书馆基金会是社会公益事业发展的必然。梳理国内外图书馆基金会发展的社会实践,分析其中存在的问题。建议重视图书馆基金会建设,让其成为推进图书馆事业发展的重要力量。
关键词：
公共文化服务 图书馆基金会 图书馆事业
[期刊] 图书情报知识
[作者]
曹树金 杨涛
本文采用实证的方法研究图书馆对专业人才的能力和知识需求。使用由112个问题组成的问卷,调查图书馆工作人员对图书馆专业人才在图书馆工作中的优势和劣势、图书馆工作人员的能力和知识需求的认知。统计分析发现,图书馆学专业人才的优势体现在专业知识、专业能力和专业意识三个方面;图书馆工作人员所需要的能力包括专业服务能力、个人能力、技术能力、社会能力和其它能力,这些能力都需要广泛的知识做基础。图书馆学教育必须保持和增强自己的核心竞争力,针对人才需求的状况,与时俱进地设计课程体系,重视人文精神的培养,探索图书馆员继续教育的新模式。
关键词：
知识需求 能力需求 图书馆学教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐大平
新馆建设是公共图书馆的重大发展机遇 ,应把建设具有特色的开放式、多功能、研究型、公益性的现代化知识中心、信息中心和教育中心、文化中心作为省级公共图书馆的基本发展定位。在新馆条件下 ,以下四个方面应作为可持续发展的主攻目标 ;不间断地强化文献资源建设 ,确保印刷文献与数字化文献建设同步协调发展 ;充分利用新馆设施与设备条件 ,努力做到利用率最大化 ;积极开拓馆外服务 ,大力拓宽服务面 ,增强服务辐射力 ;大力推进以聘任制为中心的用人机制和管理体制改革 ,全面优化员工队伍素质
关键词：
新馆 公共图书馆 发展
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
卢子博
在中国图书馆现代化进程中 ,数字图书馆的提出和研发是最为重要的事件 ,数字图书馆将是我国图书馆的发展方向。复合图书馆是新近人们关注的热点 ,它的理念人们可以认同 ,但复合图书馆这一称谓并不科学 ,应用“交叉图书馆”或“兼容图书馆”的称谓所取代。基层图书馆是基层教育、文化和情报工作中的一支活跃力量 ,它的发展与正在积极进行中的大中城市图书馆数字化、网络化同等重要。改革开放以来 ,中国公共图书馆的实践已为自身找到了事业发展的途径。
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