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[期刊] 图书馆学研究  [作者] 冯双双  
在互联网迅速发展的前提下,信息专业、计算机专业也与之紧密联系,呈现出互相增补发展的趋势。文章对加州大学欧文分校唐纳德·布伦信息与计算机科学学院的信息学系研究生课程进行分析,介绍了该专业的课程设置、课程特点、就业方向等,为我国图情专业提供了有价值的借鉴,起到一定的启示作用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周庆山  黄国彬  
概述美国图书情报学专业课程设置的研究情况,重点选取5所居于2006年美国Top10图书馆与信息科学学院的信息科学专业,以其本科课程设置情况为研究对象,从专业必修课、专业选修课、专业预修课程和公共选修课等角度进行比较,分析其课程设置的4大特色;并探讨这些特色对于我国图书情报教育的启示。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 钱小龙  陈赟  盖瑞·马特金  
根据慕课的发展现状和态势,为了实现可持续性发展必须开展商业模式的革新行动。渠道通路是商业模式中极为关键的构成元素,描述了企业与客户之间沟通和传递价值主张的管道或途径。当前,大学慕课商业模式的渠道通路由慕课商业机构、学习管理系统、在线学习平台和民主化学习市场组成。通过Coursera、Canvas Network、AMC电视台以及FX电视台等媒体平台,加州大学欧文分校构建了多元化的慕课渠道通路,培育了稳定的客户群体。多元化策略有助于提升加州大学欧文分校慕课的渠道通路,但缺乏足够的渠道通路支撑使慕课项目面临一
[期刊] 经济师  [作者] 王冠迪  
2017年共青团中央、中华全国学联下发了《学联学生会组织改革方案》,各级学联、学生会组织结合工作实际,响应号召,出台相应改革方案,经过近两年的实践,2021年共青团中央办公厅、全国学联秘书处下发了《加强和改进新时代学联学生会工作实施方案》,为学生会组织改革工作又一次指明新的方向。文章结合近两年国家相关文件精神以及计算机科学学院学生会工作实际,从学生会存在的问题分析、学生会改革路径与实践等几个方面着手,结合新时代学生会的工作职能,破解改革难题,有效推进二级学院学生会改革创新与实践工作。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郑大钟  陈希  
MIT电机工程和计算机科学系课程设置的演变郑大钟陈希MIT的电机工程和计算机科学系(EESC),在其工学院的8个系中,是规模和影响最大的一个系。EESC系的本科生人数占整个工学院的45%以上,研究生和教员人数均分别占整个工学院的30%以上。近几十年...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈闻  余勇  
运用访谈法和问卷法研究了广西师范大学生命科学学院开展产学研合作培养研究生的现状。结果表明,生命科学学院在采用多种产学研合作模式培养研究生上取得了较好的成绩;同时也存在诸如合作单位性质比例失调、合作地域狭窄、合作培养规模小等问题;分析其原因,政府支持力度是首要因素,其次为企业参与积极性、高校的主动意识和中介机构协调力等因素;在此基础上,提出了推动广西高校产学研合作培养研究生模式多样化的对策建议。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 孙福强  
美国伊利诺伊大学香槟分校将"人、信息、技术"作为课程设置的理念导向,以专业知识定制、跨学科学习、跨院校共享等方式创新专业课程设置。从数据科学,隐私、信任、安全和道德,信息架构和设计,知识管理和信息咨询和分析4个方面广泛设置选修课程,并不断探索课程设置的新方法和新平台。通过具体课程及其讲授内容分析发现UIUC开发设计了不同学院课程的互选、MOOC网络课程、WEIS不同学校的共享课程等;课程与具体实际项目或企业合作;课程模块模糊化与交叉性;将社会经济发展过程中出现的新事物、新技术、新需要及时代入课程设置中等。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张凯  
高等学校空间资源是学校办学的基础性资源,对于学校提升办学质量有重要影响,因此如何进行高校空间资源的优化配置是目前高等教育研究必须回应的现实性问题。本文以世界一流大学加州大学伯克利分校的空间资源优化实践为例,指出其空间资源优化的三条主线以及十项举措;同时对国内研究型大学校园空间设计存在的问题进行分析,以问题为导向结合加州大学伯克利分校的优化举措,指出我国高校应从学校发展理念出发,通过学校内外环境的融合来拓展和优化学校发展空间,并满足师生需求,发挥学校空间资源的服务性功能。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 马爱民  
研究生学位授权审核制度是加州大学系统保持世界一流的重要制度保障。加州大学系统研究生学位授权审核制度具有高度自主、获得充分的法律和制度保障、拥有专业化的组织机构、注重发展规划的作用、申报过程注重多部门的参与和支持等特点。以UCLA为案例,介绍了加州大学系统新研究生学位项目审核的标准和程序。加州注重通过法制化手段来引导高校分类办学、注重高校内部审核以及注重细化申报材料要求等做法值得中国借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 马翠嫦  
根据美国图书情报学院的排名结果,从网上采集了前5名的9所学校的课程信息,经过整理后,对各学校的课程设置、核心课程与研究方向进行了统计与分析,并总结出其特点及带来的启示。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 韩萌  
资源限制对美国公立研究型大学的影响,集中反映在高校一定时期内的财政效率、策略取向、环境适应性以及国家、学校的教育科研政策的变化上。本文通过分析加州大学Davis分校的财政收支结构发现,政府分权开启了大学财政多元均衡的模式;资源竞争促使"学术社会化"在大学内逐渐成长;而教学则是公立研究型大学最重要的教育活动。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 祁天娇  
文章通过对加州大学洛杉矶分校(UCLA)数字人文教育项目的案例研究,窥探美国数字人文高等教育的一般机制与实际情况。采用网络检索和文本分析方法,分析该项目在管理机制、培养规划、师资团队、课程设计以及实践与就业等方面的内容和经验,探讨该项目在借助数字人文学术共同体的力量、追求跨学科合作、开发持续的实践平台以及为更多的技术更新留存空间等方面对我国发展数字人文高等教育、开展相关教学项目的借鉴价值。
[期刊] 图书情报知识  [作者] Keith Marzullo  张鹏翼  德德玛  刘洁丽  安佳鑫  
1社会技术视角:CS与IS的联合张鹏翼:Marzullo教授,您好!感谢您抽时间接受我的访谈。据我了解,您的学术背景是计算机科学,现在作为马里兰大学iSchool的院长,您如何看待计算机科学(CS)与信息科学(IS)二者之间的关系?计算机科学对信息科学的影响更大吗?信息科学对计算机科学是否产生了什么影响呢?Prof.Marzullo:诚然,计算机科学院系的数量确实远多于iSchools院系的数量。不过,如果我们关注非常有影响力的团队,例如佐治亚理工学院、康奈尔
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 冯新  赵乃瑄  凌红  陆小华  
信息检索是一切科学研究的入口和前提。目前作为科研主体的研究生其信息检索能力却与他们肩负的责任极不相称。南京工业大学针对传统教学中重信息知识和检索方法的传授而轻信息意识培养,重检索技能和线索的获取而轻信息综合利用能力的弊端,从教学理念、教学内容、教学方法和教学手段上进行改革,取得了较大成效。
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