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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 谢广宽  
本文认为加州大学系统的治理结构具有"一体多元"的特点,历史上实现了统一性和多样性的平衡,有力地推动了加州大学的发展;但随着2008年以来经济危机的蔓延和外部环境的变化,它也暴露出了不够灵活、反应迟钝等缺点,由此备受批评,改革呼声高涨。本文将讨论改革的观点分为保守派、激进派和温和派,并分别进行了评析,认为温和派的改革更具可行性。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴慧平  
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范。这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 荀渊  
在美国公立高等教育系统中,加利福尼亚大学以其独特的多校园系统和卓越的科研质量独树一帜。始建于1868年3月的加州大学,以柏克利分校校址所在的第一所校园为起点,到1999年第10所分校即加州大学莫塞德分校建立,已经发展成为全美最大、最具世界影响力的公立大学系统之一。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘亚荣   崔明明   庞加欣   闫伟  
在我国高水平大学“双一流”建设的进程中,高校职员制改革成为提高大学管理水平、推动大学战略目标实现的重要抓手。我国高校职员队伍存在诸多问题,现行的职员制并没有实现既定的改革目标,形成成熟制度体系。系统梳理加州大学系统最新实行的职员制改革,对其职员制度的核心框架——职业轨道体系的构成机理进行细致解析,并对其改革背后的推动机理做出推测,包括问题和战略导向的动力机制,人力资源升级换代和行政组织运行保障的推动机制,同时分析我国推动类似改革的必要性和可能的阻力,为提升我国高校管理水平提供可借鉴的经验和改革思路。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 严潮斌  于国辉  段漉希  魏艾  
高校图书馆应用云计算存在4个核心问题,阻碍了图书馆云迁移的理论研究和实践进展。加州大学图书馆的数字图书馆运维体系曾遇到经费短缺、技术压力和安全隐患三方面问题,向校园私有云和专业开放云迁移的组合策略成为解决问题的首要对策。通过渐进式的分批次过程,图书馆集成系统、馆际互借系统、内容管理系统和校外访问代理系统先后迁移到软件商托管云、OCLC公共云和校园私有云平台,最终实现图书馆基于IaaS层的全面云端化。其经验对我国图书馆的云实践具有重要借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张云  
本文介绍了加州大学系统在捐赠筹措、管理、投资经营、收入使用等方面的总体经验,重点介绍其三类投资基金的运作和绩效,并结合我国大学捐赠资金运作现状提出几点建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 马爱民  
研究生学位授权审核制度是加州大学系统保持世界一流的重要制度保障。加州大学系统研究生学位授权审核制度具有高度自主、获得充分的法律和制度保障、拥有专业化的组织机构、注重发展规划的作用、申报过程注重多部门的参与和支持等特点。以UCLA为案例,介绍了加州大学系统新研究生学位项目审核的标准和程序。加州注重通过法制化手段来引导高校分类办学、注重高校内部审核以及注重细化申报材料要求等做法值得中国借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李立国  
大学治理模式是大学治理理论化概括的理想类型,是对大学治理历史与现状的高度理性抽象。大学治理形态则是大学治理的具体实践方式,是大学治理模式在治理实践中多样化与丰富性的体现。当前,现代大学治理正日益从政府管控的治理形态走向法人化治理形态,从具有集权色彩的治理体系走向市场取向的分权策略和灵活的治理结构。但在此过程中,以校长为核心的管理团队和以外部人士为主组成的董事会在大学治理中的地位与作用不断上升的同时,学术人员在校内行政和学术事务中的权威和影响力在逐步下降,这已成为世界范围内现代大学治理所面临的共同挑战。
[期刊] 财会月刊  [作者] 周员凡  
美国加州大学运营预算遵循预算技术规程与相关财务计划的约束,充分考虑大学年度需求与州政府相关要求,整合预算收支、关键项目、绩效标准与控制指标等核心信息,兼具技术上的周延性、内容上的整合性、价值上的公益性和功能上的战略性,在大学的治理和管理中发挥着重要的战略管理工具作用。我国应借鉴加州大学运营预算的技术与功能特点,突破传统的财务计划性质的预算工作,从技术、功能和价值等层面创新财务预算工作,加强基于预算的战略管理和公共关系,并以此为抓手促进大学的民主治校和多元共治转型。
[期刊] 财会月刊  [作者] 周员凡  
美国加州大学运营预算遵循预算技术规程与相关财务计划的约束,充分考虑大学年度需求与州政府相关要求,整合预算收支、关键项目、绩效标准与控制指标等核心信息,兼具技术上的周延性、内容上的整合性、价值上的公益性和功能上的战略性,在大学的治理和管理中发挥着重要的战略管理工具作用。我国应借鉴加州大学运营预算的技术与功能特点,突破传统的财务计划性质的预算工作,从技术、功能和价值等层面创新财务预算工作,加强基于预算的战略管理和公共关系,并以此为抓手促进大学的民主治校和多元共治转型。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王英杰  
加州大学(伯克利)相对于东部常春藤校盟诸校来说,还是一所年轻的学校,作为一所州立大学它要服务本州,受州发展的制约。但是,它今天不仅能与这些名校比肩,而且还稳居世界一流大学的前列。其重要原因之一就是加州大学(伯克利)拥有最强大的学术评议会,共同治理制度深入人心,这已成为加州大学的基础制度。有了这一制度,大学就可以克服冲突,逾越危机,保障学术自由,使大学在正确的轨道上不停顿地发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王旭燕  叶桂方  
美国创业教育正在经历一个范式转变,一些大学开始形成以创业教育、科研创新与技术转化为基础的创业生态系统。大学创业生态系统内部由参与主体、正规课程、课外活动和资本四大领域要素构成,外部由政府政策、创业文化、区域经济发展与服务形成有益的环境支撑。大学创业生态系统在技术转化和网络机制下发展和运行,并形成活动的连续统一体。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 安舟  王晓阳  
本文对加州大学、清华大学招生政策中有关质量与平等问题的争论进行了深入比较。从两校招生政策所经历的不同历史演变、现实政策重心所反映出的差异 ,使我们看到不同国情条件下对大学招生问题的不同态度与处理方式 ,带给我们新的思考与启示
[期刊] 教育发展研究  [作者] 何朝阳  
伴随着大学科研团队地位的不断提升,国家对科研团队建设投入的逐年攀升,以及社会对大学跨学科团队期待的不断增加,大学跨学科团队的建设和治理成为大学发展中的突出问题。美国加州大学圣地亚哥分校的知名团队SIO具有相当的示范性。事实证明,SIO在治理过程中施行共同治理,以人才促卓越又以卓越留人才,重能力轻专业,约束过度竞争鼓励团队合作,注重沟通和互动是一种成功的治理机制。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 潘金林  
1991年加州大学出台了《卡尔·皮斯特报告》。该报告受欧内斯特·博耶多元学术思想的启发,提出了尊重和激励教师多样化智力成果的学术评价建议,引发了教职员工对研究型大学学术评价政策的大讨论,并在一定程度上改变了加州大学系统教师评价与奖励的政策导向,促进了多元学术思想在全美高校的推广。
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