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[期刊] 教育与经济  [作者] 尹玉玲  
中国加入WTO意味着教育市场的开放。本文比较分析了中、西方高等教育市场的现状 ,阐明了中国在市场竞争中的劣势地位 ,并针对中国高等教育市场将要面对的五大冲击 ,围绕“改革、发展、开放”这一主题提出了具体的应对策略
[期刊] 教育与经济  [作者] 刘在洲  
加入WTO后 ,我国高等农业教育面临严峻挑战。本文从高等农业院校招生、毕业生就业、师资队伍建设等方面 ,分析了入世后我国高等农业教育受到的影响与冲击 ,并对我国高等农业院校如何应对挑战进行了探讨。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 卢珩  虞群娥  金雷阳  阮永斌  
随着中美、中欧关于中国加入WTO双边协议的相继签署 ,入世的光明前景再次展现在国人面前 ,其所产生的冲击也将影响到我们经济生活的方方面面 ,作为经济中枢的金融服务业尤为明显 ,而其中起步较晚的保险业更显稚嫩 ,入世后我国保险业所面临的挑战已成为人们关注的焦点。本文拟从保险中介市场入手 ,深入研究其现存问题及根源 ,进而分析入世后所面临的冲击 ,据此提出相关对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董玲玲  
大数据时代裹挟着"慕课"汹涌而来,将对传统的高等教育造成怎样的冲击?普通高校怎样才能力搏一席之地?本文首先介绍"慕课",进而分析它对传统的高等教育的影响,并提出了应对策略。
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 吴展  
中美达成关于中国加入 WTO的双边协议意味着我国加入 WTO的最大难题已经解决,我国必将加入 WTO。本文以我国的中小企业为研究对象,分析了中小企业目前的现状及问题,并且从整体经济角度分析我国加入 WTO后对中小企业的冲击。最后,从宏观体制改造、微观机制创新和环境制度构建 3个方面提出相应的对策。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 杨冬云  张秋慧  
我国在加入WTO后,国内企业与国外跨国公司的接触越来越多,上市公司也将进一步融入国际资本市场。随着国际间交往的加强,经济业务在规模和数量上必然会增加,其中会计信息质量关系到信息使用者的决策,为利益相关集团所重视。对上市公司而言,会计信息质量更是关系到广大投资者和债权人的切身利益。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 蒋太才  袁琼  
加入世贸组织 ,将对我国国有商业银行的银行业务、优质客户、人力资源和资产质量造成严重的冲击 ,为此 ,国有商业银行必须采取五个方面的对策 :增强银行实力、开展业务创新、提高服务质量、完善人力资源管理制度和加强资产质量管理。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 柏杰  苏竣  何晋秋  方惠坚  薛澜  
在经济全球化和知识经济的大背景下 ,各国的科技教育逐步趋向融合 ,世界高等教育呈现出普及化、信息化、市场化和终身化的发展趋势。我国在加入世界贸易组织 (WorldTrade Organization,WTO)后 ,国外教育产业将进一步介入国内教育市场 ,在教育思想、教育体制、教育方式等方面 ,对我国教育 ,尤其是高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须大力发展地方高等教育 ,积极支持中外合作办学 ,鼓励教育投资多元化 ,努力开辟国际教育市场 ,尽快完善教育法规 ,主动迎接 WTO对我国高等教育的挑战。
[期刊] 武汉金融  [作者] 李洪尧  郭小芳  
[期刊] 南方金融  [作者] 刘耘  范文东  
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 赵海燕  易法海  
本文解析了加入WTO后我国蔬菜产业面临的机遇,并结合WTO的具体规则,重点剖析了蔬菜产业面临的冲击,进而提出蔬菜产业的“竞争性发展战略”,指出应着力实现从自给自足型产业向市场竞争型产业转变,从数量增长型产业向质量效益型产业转变,从单一化出口市场向多元化出口市场转变,从农户分散化经营向有组织的规模化经营转变,以及从计划经济体制向市场经济体制转变,以提升我国蔬菜产业的竞争力。
[期刊] 教育研究  [作者] 徐玲  
中国加入 WTO之后 ,教育服务是 1 2个服务领域中开放的一个部分 ,我国教育服务将面临着很多的冲击 ,更多地表现为对理念的冲击、对贸易的冲击、对法规的冲击和对民办教育的冲击。为应对入世所带来的这些冲击 ,我们要树立切合 WTO的教育观念 ,积极开拓国际教育市场 ,完善教育法律法规体系 ,增强民办教育的生存能力与国际竞争力
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 彭惠芳  瞿华  
加入WTO后 ,我国高等教育主要在以下几个方面面临挑战 :一是高等教育市场 ,二是人才培养 ,三是人才流动 ,四是远程教育等。针对以上挑战 ,作者提出以下几方面对策 :一是各级政府要高度重视 ;二是树立高等教育产业发展观念 ,实施科教兴国战略 ;三是各级政府要加大高等教育投资力度 ;四是大力发展远程教育 ,特别是发展网络教育 ,推进教育信息化 ;五是转变高等教育的教育观、教学观和人才观等
[期刊] 改革与战略  [作者] 冯家贵  陈松洲  
加入WTO后,给我国教育带来了很大的挑战和冲击,而作为培养人才的主要阵地高等教育就面临更大挑战。应认清形势,转变观念,建立新的办学管理体制,调整人才的培养目标,提高师资水平,改进德育工作内容和方法,加强国际合作办学,使我国高等教育能够在参与国际激烈竞争中健康地发展。
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