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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王晓辉  
本文回顾了朱利安非凡的人生经历,阐述了朱利安作为比较教育之父的客观基础,也指出了纪念朱利安的重要意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 肖云瑞  
应蒙古人民共和国教育部直属教育研究所的邀请,课程教材研究所派遣了一个代表团于1991年9月中、下旬前往蒙古进行学术访问,我是代表团的成员之一。我们在蒙古访问了一周,受到蒙古方面的热情接待。我们参观了蒙古教育研究所,和几个研究室的同志们进行了座谈;参观了两所学校,在学校里听了课;还拜会了
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘凯  
在深入学习邓小平南巡重要谈话精神的热潮中,迎来了政府统计机构成立四十周年大庆,作为一名统计工作者,不由心潮起伏,浮想联翩。早在远古时代,中华民族有了计数便有了统计。经过多少代炎黄子孙的智慧积累,统计在历史上也有过夺目的光彩。但直至新中国诞生之时,国民党政府並未给统计留下一些有价值的东西。新中国给统计工作注入新的生命力。1952年8月,中央人民政府统计局成立,统计开始由分散的、地区性的统计工作,逐步发展为统一的、日趋充实的全国规模的统计工作;由没有专职统计机构和缺乏统计人才,逐步有了日趋健全的,自上而下的统计机构和掌握了统计理论与统计
[期刊] 图书馆  [作者] 刘春云  龚蛟腾  
《郑樵与章学诚的校雠学研究》一书,专注校雠学的"考镜源流"、"辨章学术",解读郑樵与章学诚的校雠学思想,并重构汉、唐、宋、清"四段式"校雠学传承理路。著作秉持"阅读经典,以古为师"、"临文必敬,论古必恕"、"学求心得,业贵专精"等治学理念,但也存在学术承传待拓展、个别诠释尚欠周详、些许细节需考量的疏忽。
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