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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 宋淑娟  刘华山  
刻板印象威胁指一定的文化对某些群体持有负性刻板印象,群体成员在特定情境下由于担心别人会以这种观念来判断他和对待他,同时担心自身的表现会印证这种刻板印象而产生的威胁感。文章综述了刻板印象威胁的提出,威胁的发生机制,影响威胁效应的因素以及如何减弱刻板印象威胁效应。刻板印象威胁效应的发生机制还需进一步认识;以后还可以探讨此威胁效应是否给被刻板者带来某些生物学上的改变;该效应指导教学实践还需做更多的实践研究。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 张晓斌  王沛  
刻板印象威胁发生机制的认知神经科学研究发现,女性数学刻板印象抑制了受威胁个体下前额皮质、左下顶叶皮质、两侧角回等数学学习时所用脑区的激活,激活了与情绪加工有关的脑区扣带前回腹侧;刻板印象威胁使受威胁个体终止对其学业表现的监控,进而从学业表现中脱离出来;刻板印象威胁导致受威胁个体对自我控制进行不恰当地调节,从而把其影响外溢到与当前刻板印象无关的任务中。未来研究应加强刻板印象威胁影响社会任务机制的认知神经科学研究,进一步整合刻板印象威胁发生机制的行为研究与认知神经研究各自获得的成果。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 莫琼琼  贺雯  
刻板印象威胁是指由消极刻板印象导致的一种社会心理困境,诱发群体成员的压力和害怕体验,进而损害群体成员的行为表现。研究选取65名城市农民工子女,采用工作记忆的数字n-back范式,考察城市农民工子女的刻板印象威胁效应,结果如下:(1)在工作记忆的三个任务难度中,实验组被试的正确率显著低于控制组被试的正确率;随着难度的增加,控制组和实验组被试的正确率都显著下降;(2)在工作记忆的三个任务难度中,实验组被试的猜测率显著高于控制组被试的猜测率。结果表明在激活城市农民工子女的消极刻板印象后,产生了明显的刻板印象威胁效应。
[期刊] 经济管理  [作者] 张慧  周小虎  宋迪  
女性较之其男性同行在评价创业机会时显现出更消极的态度,致使她们难以实现创业企业从0到1的关键突破。部分研究指出,刻板印象威胁可能是造成女性消极评估创业机会的重要前因,然而关于影响中介机制和干涉手段的研究却略显不足。本文基于认知失调理论,引入心理距离作为中介变量、榜样作为调节变量探究刻板印象威胁影响女性创业机会评估的过程及其干预手段。借助204名MBA学生和123位女性创业者样本分别进行实验研究和问卷调查,实证结果表明:刻板印象威胁对女性创业机会评估具有显著的负向作用;心理距离在刻板印象威胁和机会评估之间起到中介作用;榜样负向调节了刻板印象威胁与创业心理距离之间的关系,减小了女性在刻板印象威胁影响下形成的创业远距离感。研究结论将有助于理解创业性别不均衡现象背后的心理动因,对通过优化媒体宣传内容和创新创业教育课程设计激活女性创业活力有重要启示作用。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 吴欣桐  陈劲  梅亮  梁琳  
创新驱动实质上是人才驱动,在激烈的国际竞争中,"惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜"。女性创新者作为技术创新工作中的重要一极,是创新驱动的不竭动力。理论上,刻板印象所构建出的女性预设形象让女性在创新活动中会面临刻板印象威胁。在分析女性创新者身份不一致、匹配度与合法性的丧失、女性创新者能力认知、认可与晋升劣势、技术创新团队氛围等刻板印象溯因的基础上,提出了"女性刻板印象与女性刻板印象威胁之间的非必然性"。技术创新的容错倾向、协同创新、技术创新风险的防御性保障、多身份调节和转换能够干预女性刻板印象威胁,甚至使
[期刊] 预测  [作者] 王振源  陈阳  陈柳旭  
现如今无论是发达国家还是发展中国家,年长员工在劳动人口中的比例不断上升。在这样的背景下,如何管理和激励年长员工,引起了学术界与企业界的重视。本文基于资源保存理论与认同理论,以国内某连锁企业45岁及以上年长员工为调查对象,对184份有效问卷进行分析,结果表明:(1)年长员工年龄刻板印象威胁会负向影响工作投入。(2)年长员工年龄刻板印象威胁显著正向影响年老身份认同。(3)年长员工年老身份认同在年龄刻板印象威胁与年长员工工作投入中存在中介作用。(4)学习目标导向减弱年龄刻板印象威胁对年老身份认同的正向影响。(5)学习目标导向减弱年老身份认同在年龄刻板印象威胁与工作投入之间所起的中介作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 叶龙  刘怡彤  郭名  杨松林  
知识传承是保持组织知识持续性和创新能力的一种有效方式。随着“退休潮”的到来,企业采取“传帮带”、知识分享会等模式来促进年长员工知识共享,但是依然无法改善组织内知识隐藏的现象。本研究结合实际背景,基于心理所有权理论,考察了年长员工相对剥夺感对知识隐藏行为的影响机制及边界条件。通过对296名年长员工的调查分析,研究发现:年长员工相对剥夺感对知识隐藏行为具有正向影响,组织心理所有权在其中起部分中介作用;年龄刻板印象威胁正向调节相对剥夺感与知识隐藏行为的关系,并增强组织心理所有权在其关系间的中介作用。本研究丰富了相对剥夺感与知识隐藏行为的相关研究,为企业改善年长员工知识隐藏行为提供理论依据与管理启示。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 徐建华  王翩然  
通过刻板印象的形成与加工理论、证伪信息与刻板印象的矫正模型,结合此前研究中得到的图书馆员刻板印象及其影响因素,对影响图书馆员刻板印象的深层原因进行分析,结果发现:①图书馆员刻板印象的原发性范畴是图书馆工作的社会声望;②个人经验对图书馆员刻板印象的影响表明,提升图书馆服务的专业化水平是改善图书馆员形象最有效也是最根本的路径;③图书馆学成功培养了未来职业者审视当下图书馆实践的批判性专业眼光,但也因此造成了其现实与专业化理想差距过大的落差感;④内-外群体效应部分解释了公众、未来职业者和图书馆员的刻板印象差异;⑤图书馆事业发达的东南沿海地区图书馆员、东北地区图书馆员和数字资源部图书馆员是图书馆员群体中...
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 江红艳  王海忠  
在全球化市场上,原产国刻板印象长期制约着消费者对新兴市场经济国家产品的评价。随着新兴市场经济国家的崛起,当前理论界和实务界对原产国刻板印象逆转问题的关注不断升温,但现有研究尚未深入探讨原产国刻板印象逆转的内在机理。本文基于原产国刻板印象可以逆转这一视角,论述了原产国刻板印象可以逆转的理论依据及研究突破,并基于刻板表征理论剖析了原产国刻板印象的逆转机制,最后指出了促进原产国刻板印象逆转的营销战略及未来研究方向。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王淑红  王翩然  王茜  
考察了社会公众对于图书馆员刻板印象的变迁历程,深入挖掘了造成当今诸多图书馆职业问题的原因。通过访谈1977年至今历届图书馆学专业的毕业生,发现:①人们对于图书馆员的刻板印象随时代的发展也在悄然发生变化。1970—1990年代初期,公众对于图书馆员职业的刻板印象包括:工作环境好、可以在大城市工作、可以看书等;当代图书馆员刻板印象大约形成于1990年代中后期,印象则转变为:收入低、清闲、专业性不强、适合女性等;②图书馆员刻板印象与图书馆事业发展是共生关系;③时代背景参与塑造了图书馆员的刻板印象。研究表明,当前我国图书馆职业存在的诸多问题虽然与时代背景不无关系,但更多则来源于此前图书馆事业发展中未得...
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报  [作者] 连淑芳  
通过采取外显和内隐相结合的研究方法,发现:大学生职业性别刻板印象内隐效应中存在显著的相容条件差异,但不存在显著的性别差异;大学生职业性别刻板印象存在明显的外显与内隐分离现象;大学生在自我效能感上不存在显著的性别差异;大学生自我效能感分数与内隐效应分数、外显的职业性别刻板印象"男强女弱"认同分数均不存在显著的相关。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘嘉秋  
探讨师范生对残疾学生的内隐刻板印象有助于了解其形成背后的原因,并为师范生的职前培养工作提供启示。研究采用内隐联想测验法对62名师范生被试的内隐刻板印象进行了测量。研究分别设计了2个分测验。积极刻板印象分测验中的属性词由代表了外显积极刻板印象的形容词对构成,消极刻板印象分测验中的属性词则由代表了外显消极刻板印象的形容词对构成。研究结果显示,在积极或消极内隐联想分测验中,师范生对残疾学生均持有消极的内隐刻板印象;但积极刻板印象分测验中的内隐联想测验效应弱于消极刻板印象分测验,说明外显层面的积极刻板印象会减弱内
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 王欢  史耀疆  王爱琴  罗朴尚  罗思高  诸彦杰  
教师对学生的评价与期望对于学生的发展具有重要影响,但教师的刻板印象与日常偏见相比更有隐蔽性,难以直接测量。本文运用问卷实验的研究方法,随机抽样选取75所农村初中的254位教师,请教师给学生的作文进行评分,在作文的首页随机提供学生是否为"后进生"的信息,利用一手实证数据测量出教师的刻板印象会导致后进学生的成绩平均降低0.47—0.67个标准差。建议政策制定者应从消除农村教师对学生的刻板印象角度考虑制定相应对策。
[期刊] 管理评论  [作者] 李杨  符国群  
通过研究中国80后和90后消费者对于国产和进口产品的内隐态度以证实"国产不如进口"的刻板印象随着消费者的年轻化而逐渐减弱。研究分为三个实验进行,均采用内隐联想测试(IAT),其中80后和90后被试皆涵盖了在校学生和在职人员两个群体。实验一探究了两代消费者对于进口产品和国产产品的内隐态度,结果发现80后消费者认为进口产品无论从整体上还是在形象、功能方面都优于国产产品,但是90后消费者则认为两者之间没有显著差异。研究二进一步探究了两代消费者对于国产汽车/进口汽车以及国产手机/进口手机的内隐态度。结果发现,无论是在汽车还是手机产品类别上,80后消费者都持有"进口优于国产"刻板印象,90后消费者则没有此一信念。实验三探究了两代消费者对于特定国别(德国和中国)产品的内隐态度,结果发现,相比90后消费者,80后消费者更加偏好德国的产品/汽车。首先,与之前的研究不同,本研究消除了原产国刻板印象与品牌的混合影响;其次,从功能、形象和总体态度3个方面测量消费者的内隐态度;最后试图从生命历程理论对两代人在国产与进口产品的态度差异做出解释。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 吴波  李东进  
本文系统回顾了基于刻板印象内容模型的品牌感知相关研究,首先介绍了刻板印象内容模型的基本内容,并通过分析品牌社会感知相关研究论述了将刻板印象内容模型应用于品牌感知研究的合理性,然后评析了刻板印象内容模型在品牌感知研究中的应用,即品牌意图能动框架相关研究,最后指出了已有研究的不足和未来的研究重点。
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