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[期刊] 经济师
[作者]
施雪钢 张祎
爱国和爱党、爱社会主义的高度统一是当代爱国主义的本质。制度自信是新时代大学生爱国主义教育的重要内容，具有坚实基础和充分依据。从充分发挥大学思想政治教育课的主渠道作用、丰富大学生爱国主义教育载体、提升校园第二课堂爱国主义教育活力、建立健全大学生爱国主义教育长效机制等方面入手，探索制度自信视角下的大学生爱国主义教育路径，对于强化大学生爱国主义教育，激发当代大学生的爱国情、强国志、报国行，主动融入中国特色社会主义建设的伟大实践，具有重要意义。
关键词：
制度自信 大学生 爱国主义教育
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
姜颖鹏
大学生思想政治教育的核心内容是进行固本培元、凝心铸魂的爱国主义教育，大力培养对国家、对社会、对自己负责并能够创造民族复兴伟业、作出新的历史贡献的时代新人。进行大学生爱国主义教育机制创新研究，作为增强新时代大学生爱国主义教育有效性的一个关键课题，不仅需要在内涵上明晰何谓新时代大学生爱国主义教育机制创新，而且需要在学理上弄明白、在实践中搞清楚为什么要和怎样进行这一教育机制创新。只有厘清新时代大学生爱国主义教育机制创新的科学内涵、逻辑机理、价值意蕴，才能在理论与实践的结合上深化这一教育机制创新研究，在新时代大学生爱国主义教育中不断增强新动能、拓展新路径、提升新水平。
关键词：
新时代 大学生 爱国主义教育 机制创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾令辉
把握爱国主义教育的本质,使其体现时代性、针对性的特征,增强教育的实效性,是当前思想政治教育面临的课题。文章对爱国主义的科学内涵、爱国主义教育的本质及整体性、针对性等问题进行了反思,并对创新爱国主义教育模式的问题进行了探讨。
关键词：
大学生 爱国主义教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨向荣 王粲
爱国主义是当代大学生正确的价值观和人生选择。高校应本着有理、有利、有节的原则将大学生的爱国热情转化为真正的爱国行为。
关键词：
爱国主义 大学生 爱国行动
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘小凡
随着中国互联网大会的召开，人们对网络的关注度越来越高。微博日益成为大学生使用网络进行交流最频繁的工具，如何利用微博加强９０后大学生的爱国主义教育是新媒体时代背景给我们提出的新的问题，通过分析微博对９０后大学生爱国主义教育的影响和挑战，进而提出利用微博加强９０后大学生爱国主义教育的对策建议。
关键词：
微博 90后大学生 爱国主义教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
叶开亮
我国教育的基本使命是立德树人，落实大学生爱国主义教育，融合知识文化、道德思想、社会实践，为中国特色社会主义培养优秀人才，拥护中国共产党，遵守社会主义制度，终身努力奋斗，成为中国社会主义的标准接班人和下一代建设者。对于高校教育而言，“爱国主义”是“立德树人”的根基，是光荣的传统，也是推动我国全面进步与发展的重要精神支柱，在社会发展进程中，想要继续完成中国梦，需要基于立德树人导向，发起大学生爱国主义教育。
关键词：
路径 爱国主义教育 立德树人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
冯刚 刘玉标
回望中华人民共和国成立60年来波澜壮阔的历史画卷,高扬爱国主义旗帜,坚持不懈地加强对大学生的爱国主义教育,始终是我国高校德育的重要课题。大学生爱国
[期刊] 经济师
[作者]
龙真真 王锐东 刘孝凡
当前我国正处在全面建设小康社会、为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的特殊时期。在新时代,新经济背景下,开展爱国主义教育,能够激发大学生对国家和民族、对社会主义事业高度的认同感、责任感和自豪感。文章以问题为导向,立足"中国梦"新经济环境的时代背景,以《新时代爱国主义教育实施纲要》提出的重点要求为基本遵循,结合当前的国内国际经济形势、党的方针政策,以及习近平新时代中国特色社会主义论断,对新时代大学生爱国主义教育的现状、问题等因素进行全面分析,并提出了切实可行的方法路径,对于涵养大学生的伦理道德、文化修养、价值观念以及大学生爱国主义教育的效果都具有举足轻重的作用。
关键词：
新经济背景 大学生 爱国主义教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
陶娟
教育救国思想是黄炎培先生创办职业学校,推行职业教育的本源,也是许多知识分子信仰并为之奋斗的救国方案。黄炎培先生的一生始终贯穿着爱国主义教育这根红线,启示着高职院校将爱国主义教育融入办学理念、融入高职大学生的专业教育和职业道德教育,融入其社会实践。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
高桂芬
面对纷繁复杂的国际形势和市场经济下中国的巨大变化,对大学生进行爱国主义教育关系到我国的长治久安和稳定发展的大问题。民族高校因其读者群体的特殊性,必须发挥民族高校图书馆的优势,加强大学生爱国主义教育。
关键词：
民族高校 图书馆 大学生 爱国主义教育
[期刊] 教育科学
[作者]
陈志忠 叶发保
新时代爱国主义教育立法是全面推进依法治国和以德治国相结合的重要举措。将爱国主义教育纳入法治轨道是提升教育实效和凝聚力量建设现代化强国的必然要求。多源流理论对分析爱国主义教育立法进程的动态机制具有较强的解释力。研究发现：专门立法不足、法治化程度低、学校爱国主义教育实效不高、错综复杂的国内外形势带来的冲击和挑战等构成了问题源流；党和政府部门的指导意见、人大常委会委员和社会公众的建言献策、专家学者的专业建议形成了政策源流；党和国家的高度重视、人民对高质量爱国主义教育及其法治化需求形成了政治源流。三源流两两反复互动、交汇耦合，开启了爱国主义教育立法的“政策之窗”,助推《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布实施，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
钟鸣
新时代大学生党员爱国主义认知在经济全球化进程、多元化社会和新媒体的合力冲击和挑战下遭遇了现实困境，高校要从践行文化自信、加强危机意识和职业道德教育、强化创新意识和发展教育、强化校园爱国主义文化建设、推进大学生党员思政互动性教学、创新教育内容、开展爱国主义志愿服务活动等七个方面来加强大学生党员的爱国主义教育。
关键词：
大学生党员 爱国主义教育 有效路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周正鸣
关于研究生爱国主义教育的思考周正鸣军事院校的研究生作为承上启下的跨世纪的高层次专门人才，是未来国防科学事业的骨干力量。他们是否具有深厚的爱国情感、强烈的责任意识和自觉的奉献精神，成为德才兼备的合格人才，直接影响国防现代化的进程和军队科技事业的兴衰。坚...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
余双好 刘献君 霍继周
大学生爱国主义思想观念的调查与分析余双好，刘献君，霍继周爱国主义历来是最广泛动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是对广大群众，待别是青年学生思想政治方面的基本要求。大学生要成长为我国社会主义事业的建设者和接班人，应该是坚持爱国主义和社会主义相统一的先进...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜东菲 王馥琴 韩素贞
本文论述了高校档案馆爱国主义教育基地在大学生思想政治教育创新中的重要地位,详细阐述了档案馆爱国主义教育基地在大学生思想政治教育中具有的爱国荣校、成长成才的教育功能,最后强调高校档案馆爱国主义教育基地发挥作用的关键时期和方式方法。
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