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[期刊] 中国土地
[作者]
刘守英
节约集约用地制度与经济发展方式的关系节约集约用地制度的建设和创新,实际上是落实土地利用方式转变和推进发展方式转变的真正抓手。过去20多年,土地一直作为经济发展的发动机,可这套模式的弊端已经显露无疑。但为什么我们提倡节约集
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
李萍
技术创新活动是一个经济过程,其本质特征在于技术与经济的结合,在于市场性,市场经济体制是企业技术创新的制度基础,在我国,应尽快建立与完善社会主义市场经济体制,并进行相关方面的改革,以加快我国技术创新步伐,提高技术创新能力,推动我国经济健康、快速发展。
[期刊] 教育研究
[作者]
和学新
我国新一轮基础教育课程改革的根本目的是为了全面推进素质教育,是为了创设适合新一代儿童自主发展、自主成长的教育,其直接目的就是要建立新的既与时代要求相符合,同时又能体现
[期刊] 开放导报
[作者]
王道军
国务院决定设立中国(上海)自由贸易试验区,是因为上海产业基础优厚、经济腹地广阔,而原有的上海综合保税区也进行了多项改革探索。作为中国第一个自贸区,上海自贸区将用制度创新代替政策优惠,探索"负面清单"管理模式,其创新实践也着眼于为中国提供可复制的经验。
关键词：
上海自贸区 制度创新 负面清单管理
[期刊] 经济问题
[作者]
赵红梅
企业创新是一个系统工程,其中技术创新、制度创新和管理创新是企业创新体系中的核心内容。企业人是理解企业技术、制度与管理创新之间关系的基础和中介。企业技术、制度和管理创新之间,既有共同性和统一性,又有差异性和矛盾性,只有恰当处理好三者之间的关系,才能有效地推动企业的成长与发展。
关键词：
技术创新 制度创新 管理创新 企业人
[期刊] 教育研究
[作者]
徐继存
随着新课程在我国基础教育实践领域的深入推进,人们越来越感到制度是制约新课程实施的一个十分重要的因素,制度创新势在必然。为此,我们特约请了从事课程与教学论专业研究的几位青年学者就基础教育课程改革的制度创新问题进行了探讨,这里将他们的思考刊登出来,以飨读者。
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
白暴力 王胜利
以习近平同志为核心的党中央从我国经济发展新常态的实际出发,提出了从生产端入手,以提高社会生产力水平为目的、以调整宏观经济结构为主攻方向、以深化企业改革为根本途径的供给侧改革政策体系。供给侧改革理论是以马克思主义经济学理论为基础,并根据我国经济发展新常态而进行的理论发展和创新。我国推进供给侧改革的根本制度基础是以公有制为主体的中国特色社会主义基本经济制度。
关键词：
供给侧改革 马克思主义经济学 理论创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘义甫
教育公平是人类社会发展追求的共同目标,更是社会主义中国教育实践的题中之义。本文梳理了建国以来教育公平的实践发展,分析了当前我国实现教育公平的制度窠臼,提出了我国落实教育公平的建议。
关键词：
教育公平 教育制度 制度创新
[期刊] 中国土地
[作者]
刘长春 郑旭东 黄伟军 王楚健
城市不断扩展,不少农民失去土地这个祖祖辈辈赖以生存的基础。“失地”农民是否得到妥善安置,事关社会稳定和可持续发展大局。如何从根本上解决问题?
[期刊] 中国农村经济
[作者]
张红宇
中国经济客观上存在的区域差别和在农地经营上存在的资源、劳动力、资本、技术的比较优势,不同农地制度创新和制度安排也表现出明显的区域差别。如“两田制”尽管在全国都有表现,但最多的制度安排却集中于中部地区;“规模经营”则明显地在大城市郊区和沿海发达地区表现出较强烈地制度供给冲动。因此,本报告例举“两田制”、“规模经营”以及“四荒”使用权拍卖三种在全国范围最多分布、影响最大的三种比较典型的制度创新类别,分析其起源、方式和制度绩效。
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
陈军
伴随我国从计划经济体制向市场经济体制的转变 ,福利制度的实现形式也必须从实物化向货币化转变。文章以对货币化概念的界定为逻辑起点 ,通过对福利货币化“是什么、为什么、怎么办”三个逻辑层次的分析认为货币化是福利制度的有效实现形式 ,并提出了完全否定货币化和完全否定实物化的观点都是不能成立的。
关键词：
货币化 福利制度 创新
[期刊] 农业经济问题
[作者]
万举
在农地制度分析中制度效率分析应当与具体制度环境条件相结合。在稳定的宪法性秩序下,农地制度创新的可行路径是构建保障公平的农地权利交易机制。在影响农地制度变迁的非正式约束中群体共识起着重要作用,建立健全村民自主治理是当前保障和实施农民土地权益的可行性方法,而群体共识的再造和转换是促进农民自主治理的基础。
关键词：
制度效率 群体共识 农地权利 自主治理
[期刊] 农业经济
[作者]
张艳 庞笑萌
受二元经济结构影响,我国城乡之间基础教育发展存在明显差距,本文立足于城乡基础教育均衡发展角度,通过分析城乡基础教育供给不均等的现实表现,指出导致城乡基础教育供给不均等的制度根源,从制度创新角度提出促进城乡基础教育均等化供给的对策建议。
关键词：
制度创新 均等化供给 基础教育 城乡
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
肖宇 胡承建
实现中国式现代化，创新是核心动力。当前，我国支持全面创新的基础制度具有一定的优化空间。对创新规律的认识显示：高度重视基础科研投入，确保资金来源长期稳定，支持促进知识型企业发展，不断畅通产学研转换通道，是加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强的行之有效解决策略。要坚持走中国特色自主创新道路，构建科学规范高效的科技评价体系，强化企业在科技创新中的主体地位，提升创新要素的配置效率，最终推动形成支持全面创新的基础制度以实现中国式现代化。
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