标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4555)
2023(6351)
2022(5293)
2021(4935)
2020(4047)
2019(8881)
2018(8669)
2017(15754)
2016(9172)
2015(10477)
2014(10399)
2013(9493)
2012(8602)
2011(7899)
2010(8046)
2009(7696)
2008(7740)
2007(6968)
2006(6267)
2005(5878)
作者
(23780)
(20115)
(19863)
(19140)
(12609)
(9396)
(9099)
(7605)
(7587)
(7204)
(6841)
(6717)
(6495)
(6423)
(6407)
(6046)
(5962)
(5848)
(5846)
(5748)
(5079)
(4826)
(4736)
(4584)
(4572)
(4510)
(4457)
(4453)
(4006)
(3895)
学科
管理(32534)
(28557)
经济(28484)
(26318)
(23881)
企业(23881)
(12613)
(12172)
方法(10509)
中国(10004)
(9285)
数学(8554)
数学方法(8435)
业经(8397)
(8129)
体制(7960)
(7599)
财务(7580)
财务管理(7561)
教育(7289)
企业财务(7240)
理论(6348)
(6168)
(6139)
银行(6132)
环境(5903)
(5850)
(5729)
金融(5727)
(5566)
机构
大学(130030)
学院(123882)
(48877)
经济(47733)
管理(46205)
研究(41632)
理学(39588)
理学院(39118)
管理学(38437)
管理学院(38190)
中国(30430)
(27511)
(26803)
科学(22441)
财经(20948)
(19644)
(19386)
(18939)
中心(18601)
(17829)
师范(17700)
研究所(17104)
北京(16866)
(16259)
业大(15712)
(15683)
财经大学(15636)
经济学(15447)
(15040)
师范大学(14372)
基金
项目(81381)
科学(65321)
研究(63717)
基金(59224)
(50209)
国家(49767)
科学基金(43361)
社会(42262)
社会科(39884)
社会科学(39874)
教育(31467)
(31456)
基金项目(30750)
(26727)
编号(25823)
自然(25645)
自然科(25017)
自然科学(25012)
自然科学基金(24573)
成果(23432)
资助(22925)
(22193)
(19220)
课题(19165)
重点(18780)
大学(18005)
(17617)
国家社会(17573)
教育部(17267)
(17162)
期刊
(57055)
经济(57055)
研究(42883)
中国(31270)
教育(24301)
(23470)
管理(18773)
学报(18162)
科学(16759)
大学(16172)
(15996)
学学(13762)
(11899)
金融(11899)
财经(11336)
农业(10434)
(9738)
技术(9602)
业经(8582)
经济研究(8528)
问题(7350)
(6585)
财会(5990)
科技(5869)
(5761)
会计(5702)
图书(5701)
职业(5649)
现代(5397)
改革(5274)
共检索到196576条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李立国  王梦然  
大学治理是制度与人互动的结果,既要注重制度设计与供给,也要重视人作为行动者的治理主体的价值。大学治理的建构是在实践中不断完善的过程,是逐步演进而非主观设计的结果。现代大学的复杂性和不确定性、不同治理主体之间利益和价值的多元性、决策者理性的有限性,都决定了大学制度的重要性。突出制度在大学治理中的重要性,并不是认为制度是主观设计和一成不变的,而是强调制度是外在环境与作为治理主体的人共同作用的结果,是在实践中通过制度认知、制度实践及制度认同不断建构、发展与完善大学治理的过程。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 甘永涛  
通过从历史角度对美国大学共同治理制度的梳理发现,共同治理的出现并不是历史的偶然,它发端于14世纪意大利悠久的教授自治传统。有关美国大学共同治理制度发展历程中存在三个拐点,一为1966年AAUP、ACE和AGB联合颁布的《学院与大学治理的联合声明》;二为1988年加州颁布的AB1725,开创共同治理法制化的先河;三为1998年AGB颁布的《治理宣言》,对1966年AAUP等协会的《联合声明》进行了部分调整,提出七原则对大学治理模式进行重建。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张伟  
大学募款制度是大学在长期募款实践中逐步生成发展并始终加以遵循、不断完善的一系列信念、体系、规则、惯例、程序和行为规范系统。大学募款制度是美国大学治理系统的重要特征和"标签",从权力平衡、组织体系和共同治理机制等方面对美国大学治理结构发挥着不可替代的建构作用。它可以为我国优化大学内外部治理结构、完善现代大学制度提供新的思路。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 贺永平  周鸿  
研究方向高等教育学答辩时间2012年6月大学董事会制度是现代大学制度的重要组成部分,建立健全大学董事会制度是建立中国特色现代大学制度必不可少的组成部分。《教育规划纲要》指出:要"探索建立高等学校理事会或董事会,健全社会支持和监督学校发展的长效机制。"如何建立有中国特色的大学董事会(理事会)制度是国
[期刊] 高等教育研究  [作者] 贺永平  周鸿  
研究方向高等教育学答辩时间2012年6月大学董事会制度是现代大学制度的重要组成部分,建立健全大学董事会制度是建立中国特色现代大学制度必不可少的组成部分。本研究以利益相关者理论为视角,深入分析怎样借鉴国外有益的经验,在此基础上提出怎样建立有中国特色的大学董事会(理事会)制度。大学董事会制度是董事会制度的一种,董事会制度首先
[期刊] 教育研究  [作者] 龚静  
大学是社会组织,同时也是社会的文化组织,其组织主体、组织活动、组织形式都呈现出鲜明的文化特性。正是大学组织文化的个性特征,决定了大学制度的文化取向。因此,现代大学制度的建构应关注大学组织文化特性,以现代大学理念引导大学制度的构建;重视教育立法,转换政府职能,实行政校分开,切实保障大学法人地位;树立大学自主办学意识,建立大学良性运行机制,正确行使办学自主权;调整大学内部组织结构, 协调大学内部权力分配,突出学术权力在学术事务中的主导作用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 周光礼  
学术自由的实现既包括“外在自由”的实现又包括“内心自由”的实现 ,故学术自由的实现有内外两种尺度 :外在的尺度主要体现为保障学术自由的政策法规在多大程度上得到完善 ,内在的尺度则表现为学术自由作为一种理念在多大程度上得到认同。学术自由的实现与现代大学制度的建构密切相关。我国建构现代大学制度 ,既要完善旨在保护学术自由的外在制度 ,又要培育以学术自由精神为核心的内在制度
[期刊] 职业技术教育  [作者] 甘永涛  
从历史角度对美国大学共同治理制度进行梳理发现,共同治理的出现并不是历史的偶然,它发端于14世纪意大利悠久的教授自治传统。美国大学共同治理制度发展历程中存在三个拐点:一为1966年AAUP、AGB等机构联合颁布的《学院与大学治理联合声明》;二为1988年加州颁布的AB1725,开创共同治理法制化的先河;三为1998年AGB颁布《治理宣言》,提出七项原则对大学治理模式进行重建。
[期刊] 经济管理  [作者] 李凯  
现行的美国上市公司治理制度是近百年历史演进的结果,其间主要经历了5次重要的制度变革。本文回顾了5次制度变革及其发生的历史背景,着重从利益集团冲突的角度分析了每次变革发生的原因,揭示出美国的上市公司治理制度不仅是美国上市公司各利益相关者博弈的产物,而且受到了美国特定的意识形态、政治文化以及法治环境的深刻影响。
[期刊] 教育研究  [作者] 龚怡祖  
大学治理结构是现代大学制度的基石,是推动和完善高校依法自主办学的重要配套工程,其实质是建构能够应对"冲突和多元利益"需要的决策权结构。大学治理结构必须体现以社会为本的现代精神,有能力吸纳各种利益相关者的资源,将大学的决策控制权合理地分布于不同的治理主体手里。改革开放30年来,我国经济体制改革和高等教育体制改革已经把高校推上了依法自主办学的轨道,大学治理的社会需要与历史条件已基本具备,具体表现为:高等教育办学体制的变革为政府与高校建立契约管理关系提供了法律依据和操作空间;高校管理体制的变化使大学决策责任骤然加重、决策权处于高度集中状态,风险也随之出现;高校办学经费筹资结构多元化表明大学的社会基础...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 曾晓东  曾娅琴  
美国学术界对高等学校成本和学费问题的研究成果,在制度上仅表现为NACUBO提供的成本分析模板和两份国会报告,但是,如果站在制度推进和成本分析对治理结构的影响角度来分析这些成果,则会发现这些研究成果的重要理论和社会意义。美国十年来的高等学校成本和学费分析至少获得了三个重要结果:一是改变了民众对高等学校收费水平不断飚升的情绪性反应;二是推进了高等学校成本分析水平和成本控制能力的提高;三是,美国高等学校的成本分析是否可以成为撬动高等学校成本控制改革的杠杆,虽然是一个未知的结果,但是,已经有一些现象正在发生。
[期刊] 图书馆  [作者] 郭向勇  唐艳  陈建红  
在介绍高职院校图书馆建立专业服务馆员制度的意义与价值的基础上,重点讨论了专业服务馆员的工作任务及与之配套的管理措施,二者的有机结合可以使高职院校图书馆的专业服务馆员制度得以有效地实施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王文利  苏月  
第四次工业革命浪潮引发日本高等教育变革并推动大学分类发展,2017年日本创立本科层次职业教育机构——专门职大学。专门职大学突出高水准实践性职业教育的办学特色,聚焦培养具备丰富创造能力和卓越实践能力的专门职业人才,以校企合作育才为范式建立人才培养新机制,以服务新兴产业和区域特色产业为导向规划学科专业布局,以实践性为特质构建模块化课程体系,以实务型与研究型并重为原则建设高水平师资队伍,初步构建起具备教育类型独特性和职业教育层次高水准双重内涵的人才培养模式。专门职大学的职能定位、制度设计特别是在人才培养模式方面的实践经验,可为我国本科层次职业教育探索形成具有中国特色的人才培养模式提供有益参照和启示。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 牛东红  
系统论方法,是把所研究和处理的对象当作一个系统,分析系统的结构和功能。大学是人类参与组建和科学管理的生态系统。生态大学是将开放、竞争、和谐理念作为学校的基本价值取向,强调和谐与竞争的统一,体现和谐的管理体制,突出竞争的运行机制。运用系统科学的原理研究生态大学,有利于探讨和阐明生态大学的系统结构、功能和层次,从而引导现代大学的发展,构建现代大学制度。
[期刊] 中国工业经济  [作者] 高闯  刘冰  
最优公司治理合约是人们在给定局限条件下理性选择的结果。社会制度基础就是公司治理合约选择的给定局限条件。社会制度基础主要影响产权界定类型和界定效率 ,进而决定包括内生交易费用和外生交易费用在内的总交易费用以及交易效率 ,导致人们所选择的公司治理合约形式不同。特殊关系治理合约和普遍关系治理合约是两种典型的治理合约形式 ,其内生和外生交易费用的值不同。内生和外生交易费用是相互替代的 ,科学选择治理合约形式可以有效降低总交易费用。社会制度基础发生变化 ,最优的治理合约形式也将随之发生相应变化。而制度演化具有明显的路径依赖特征 ,简单模仿他国的经验是不可取的。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除