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[期刊] 职教论坛
[作者]
李进
高职院校是跨界组织，涉及多元主体的利益诉求，平衡并满足多元主体的利益诉求是高职院校治理的基础。高职院校章程建设、理事会制度建设、校长施政制度建设、多元监督制度建设等内部治理结构的构建需要充分考虑利益相关者的需求，建立高职院校多元共治的良好局面。
关键词：
利益相关者 高职院校 治理结构
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈磊 朱庆卉 刘夏
从利益相关者理论视角审视民办高职院校的法人治理结构和关键利益相关者，对于提升民办高职院校内部治理水平和实现良性循环发展，以及充分调动利益相关者参与治理的能动性具有重要意义。从现实看，民办高职院校内部治理陷入董事会机构运行虚化、民主管理与监督弱化、权力主体权责边界模糊的困境，导致各治理主体间的权力配置和利益分配失衡，阻碍民办高职院校内部治理体系和治理能力现代化的推进。因此，新时代民办高职院校要发挥党建引领来增强党组织政治监督与保障作用，用制度建设优化内部治理结构，立足依法治校构建多元共治的长效治理新格局，并在坚持社会主义办学的方向下提升内部治理能力和水平，最终实现利益相关者合作共赢的新局面。
[期刊] 职教论坛
[作者]
母中旭
高职院校是典型的多元利益相关者共治单位，文章从高职院校利益相关者的内涵界定和高职院校内部治理结构理论与内涵分析入手，梳理高职院校治理理论与治理文化、内部治理顶层设计与管理运行机制等方面的完善与改革思路，对高职院校利益相关者及高职院校内部政治领导权、行政管理权、决策权、学术权以及构建现代职业教育的利益相关者多元内部治理结构具有重要的理论意义和现实意义。
关键词：
高职院校 利益相关者 治理结构
[期刊] 教育与职业
[作者]
王瑞荣 李志彬
文章在深入分析各利益相关者的利益诉求与冲突的基础上,构建高职院校校企合作的外部保障机制、内在动力机制和文化对接机制,确保高职院校校企合作深入发展、高效运作,促进高职教育人才培养质量的提升。
关键词：
利益相关者 校企合作 长效机制
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨宏楼 李睿晗
现代大学制度给新经济时代的高校组织管理提出了更高要求,它引导高校的利益相关者按照高校的社会使命的要求而行动,以实现高校自身和利益相关者的利益最大化为目标。以利益相关者理论为基础,以徐州工业职业技术学院为例,提出了利益相关者群体的构成、互动关系结构,并运用SPSS16.0方法,对现有的高职院校组织结构及运行情况进行了实证探究,最后提出高职院校与利益相关者良性互动的组织结构设计方案。
关键词：
高职院校 组织结构 利益相关者
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴学仕 马振 陈明辉
作为一个复杂的利益相关者组织,职业院校发展受到来自其内部及外部多元主体的影响与制约。职业院校突破制约的前提是准确认识多元主体并对其进行科学且具有可操作性的定位。在此基础之上,针对不同类别利益相关者提出有针对性的治理建议。
关键词：
利益相关者 职业院校 治理 结构
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李进 薛鹏
现代学徒制是我国职业教育试点改革的重要模式。用利益相关者理论指导现代学徒制试点工作，探讨现代学徒制的内涵及价值，构建平衡并满足多元利益主体的治理结构，是现代学徒制试点顺利推进的基础性工作。
关键词：
利益相关者 现代学徒制 治理结构
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘晓 吴陈洁
文章介绍了我国高职院校实训基地建设的现状,包括目前取得的成效及存在的主要问题,并从利益相关者理论视角出发,对高职院校实训基地建设进行学理分析,提出利益相关者参与高职实训基地建设的行为调适途径:必须加强政府的主导作用,有效实现资金政策保障;强化企业的依托作用,为人才就业提供保障;突出学校的主体作用,提供文化师资保障。
关键词：
利益相关者 实训基地 政府 企业 学校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑军 李成明
高职院校内部治理改革是高等教育综合改革的重要组成部分,建设中国特色高水平的高职院校需要一流的高职院校文化作支撑。本文从文化构建的视角,分析了高职院校内部治理的文化特性,讨论了内部治理中的文化价值冲突,并提出治理过程中的文化建构策略。
关键词：
高职院校 治理 文化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈寿根 刘涛
高职院校内部治理结构亟待改革,应当以解决内部治理结构中存在的主要问题为目标,以法人治理理论、利益相关者共同治理理论、委托代理理论和教育消费理论为指导,在学校内部建立起党委主导的理事会决策制度、基于专门委员会策划的院长执行制度、"标准、评估和奖惩一体化"的质量监督制度,形成与外部治理制度相衔接的内部治理体制、机制,为学校的发展奠定基础。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王炎斌
文章试图走出高职教育研究的封闭状态,引入利益相关者概念,以系统论的理论和方法分析高职教育校企合作中主要利益相关者的动力机理,并由此得出结论:高职院校深化校企合作必须进行生态位管理,明确"空间生态位"、优化"功能生态位"、拓展"多维生态位",以校企合作的协同效应获取利益相关者的整体利益最大化。
关键词：
利益相关者 高职教育 校企合作 生态位
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘涛
利益相关者共同治理、党委领导下的院长负责制、专家治学是公办高职院校内部治理结构改革的价值取向。以常州工程职业技术学院为例,分析其基于共同治理等理论构建的内部治理结构模型:办学理事会辅助党委的决策制度、专门委员会策划的院长执行制度、质量管理委员会统筹的监督制度。思考通过章程建设、信息公开、培育组织文化等途径,实施有效治理。
[期刊] 财会通讯
[作者]
陈明欣 范英杰
理论界对公司治理的深入研究,使得公司的财务治理逐渐成为研究新宠。与此同时,利益相关者理论的深入发展,为公司财务治理研究提供了新角度。本文在以往财务治理机制研究基础上,增加了财务披露机制,构建了财务治理机制等维度,完善了财务治理机制的内容。基于更加完整、系统化的财务治理机制,尝试构建并完善嵌入企业利益相关者的公司财务治理机制,实现股东与其他利益相关者对企业财务的共同治理。
[期刊] 财会通讯
[作者]
林思羽 赵国宇
自从美国COSO委员会提出内部控制这一理念以来,众多学者进行了深入研究。为提高企业经营的效率效果、财务报告的可靠性,促使企业遵循现行法规,达到财务报告能够提供合理保证的目的。企业董事会、经理层和其他员工共同制定与实施内部控制,体
[期刊] 城市发展研究
[作者]
吴光芸
社区治理是社区利益相关者通过面对面协商,增进共识,消除分歧,合作互动,共同解决社区公共问题的过程,其实质是建立在社区公共利益与社区认同基础上的社区利益相关者的合作。社区治理要实现对公共事务的有效管理,实现公共利益的最大化,关键性因素就是建立利益相关者之间的协调参与网络,使政府、社区组织和居民等多方利益主体在持续的互动过程中经过重复的博弈而建立的合作与互惠关系,为社区公共事务的共同治理奠定良好的基础。
关键词：
社区治理 利益相关者 治理结构 网络
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