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[期刊] 浙江社会科学
[作者]
张国清 潘坤
斯密难题是一个人性假说难题,展现了利己与利他难以调和的矛盾,预示着现代经济与社会发展面临的道德困境,在理论上表现为理性经济人与理性道德人的不兼容性,在实践上表现为现代社会财富快速增长与日益严重的贫富分化并存的趋势。在伦理学上,斯密难题成为古典功利主义容易受到攻击的最大薄弱点。作为古典功利主义的有力批评者,罗尔斯以康德式道德主体性建构理论为前提,把对于利己和利他均衡点的寻求,转变成对于公平与效率互惠点的演算,描绘了一幅良序社会的美好蓝图,提出了解决斯密难题的最终方案。然而,罗尔斯并未充分解读斯密的道德哲学。斯密与古典功利主义的关系,斯密与罗尔斯的潜在关联,关乎解决斯密难题的不同方案。斯密主张不要轻易否定私有财产的正当性,充分肯定其在增进社会财富、解决贫困以及推进人类文明进步方面的决定性作用。充分阐释斯密难题,明晰利己与利他的分歧所在,评估罗尔斯解决斯密难题的方案,揭示均衡发展的可能性,将为解决当前社会基本问题提供实践指导。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
佘松庆
负载均衡技术是一种新的网络应用技术。它可以在目前网络应用结构的条件下有效的提高服务器的数据处理能力,以满足更多的用户同时访问网络服务。本文探讨了在网络教学平台中使用的几种负载均衡技术,对几种负载均衡方案的性能进行了比较,并给出利用软件实现负载均衡的解决方案。
关键词：
负载均衡 web服务器 集群
[期刊] 工业技术经济
[作者]
王建华 王洪 王斌
文章构建一个由制造商和零售商组成的闭环供应链,对新产品和再造品实行差别定价,同时将利他行为引入到该供应链模型中,研究决策者的利他行为对供应链的影响。研究发现,与利他中性相比,制造商的利他行为虽然会削弱自身利润水平,但会使得零售商和整个供应链的利润增加;零售商的利他行为不会改变整个供应链的总利润,制造商增加的利润等于零售商减少的部分;双方同时具有利他行为时会增加供应链总利润,但双方的利他系数组合必须在一定的范围内才能实现双赢。最后通过数值分析对上述结论作出解释和说明。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
王建华 王洪 王斌
文章构建一个由制造商和零售商组成的闭环供应链,对新产品和再造品实行差别定价,同时将利他行为引入到该供应链模型中,研究决策者的利他行为对供应链的影响。研究发现,与利他中性相比,制造商的利他行为虽然会削弱自身利润水平,但会使得零售商和整个供应链的利润增加;零售商的利他行为不会改变整个供应链的总利润,制造商增加的利润等于零售商减少的部分;双方同时具有利他行为时会增加供应链总利润,但双方的利他系数组合必须在一定的范围内才能实现双赢。最后通过数值分析对上述结论作出解释和说明。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
秦宪文
寻求政府与市场的均衡点秦宪文一、引论：理论史简要回顾与本文的任务经济学从本质上说是一门关于稀缺资源的选择科学。而对制度这种稀缺资源的选择问题，莫过于人们在政府制度与市场制度之间所进行的利弊权衡．优劣选择了。它构成三百多年经济学史的基本主题．是现代社会...
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
高歌
熊彼特与哈耶克同属于奥地利学派,对瓦尔拉斯均衡的态度却截然相反,原因在于对均衡、静态与动态等概念的不同理解。熊彼特认为静态均衡模型能够实现,承认瓦尔拉斯均衡是经济的"有序机制",对动态问题的关注是其在现代经济学领域最杰出的成就。哈耶克则关注市场经济的均衡过程,用时际一般均衡理论发展了静态分析,将均衡与信息问题相联系,试图引导经济学从均衡分析走向获取和交流知识的过程,对现代均衡理论产生了深远影响。
关键词：
熊彼特 哈耶克 瓦尔拉斯均衡 静态与动态
[期刊] 中国财政
[作者]
刘慎松 范菠
随着城镇化进程加快,农村流动人口不断向城区聚集,城区教育出现了学位紧张,超编超员的"大班额"现象。"大班额"问题是城乡改革中遇到的特殊问题,必须采取有效措施予以解决,否则会加重学校教师负担,加剧教育资源分配不公,导致教育质量下降,引起新的社会矛盾。一、从财政视角看"大班额"问题"大班额"问题,是在我国城镇化
[期刊] 经济体制改革
[作者]
陈元进
本文以教育均衡思想为指导,运用经济均衡分析方法,分析了职业教育的供给与需求、人力资本供给与需求、人力资本均衡,指出我国职业教育均衡实现是在劳动力市场实现均衡的条件下,通过职业教育政策安排、制度和机制创新等来实现职业教育的供给与需求在总量和结构上的基本均衡。
关键词：
职业教育 供给与需求 劳动力市场 均衡
[期刊] 税务与经济
[作者]
马姗伊 王辉
长期以来,利己与利他被视为经济学中的两个不同范畴,实质上利他是利己的一种表现形式,利他的本质仍为利己。生产力发展的低级阶段侧重于研究物质福利即物质上的利己,生产力发展的高级阶段侧重于研究人们的精神幸福即精神上的利己。
关键词：
经济学 利己 利他
[期刊] 财会月刊
[作者]
张璞 黎元煜 袁冬梅
公私合作模式（ＰＰＰ）在我国基础设施、公用事业等领域的投资与建设中发挥着越来越重要的作用，而ＰＰＰ模式的复杂性决定了合理的融资方案将是ＰＰＰ项目顺利实施的关键。本文从参与方价值均衡的视角出发，提出了ＰＰＰ项目融资方案的评价指标体系，并建立了不确定偏好序信息下基于距离熵优化的ＰＰＰ项目融资方案评价模型。该模型能够有效地对ＰＰＰ项目融资方案进行量化评估，具有较强的可操作性，能够为ＰＰＰ项目的管理和决策提供重要参考。
[期刊] 当代经济科学
[作者]
张艳
集中于国际主权债重组的理论诠释,并通过对主权债重组中的两个问题——集体行动困境和道德风险的博弈模型建立和分析,讨论如何建立一个解决主权债务重组问题的机制,使遇到债务困难的国家和债权人循此机制解决问题从而减少债权债务双方的损失,总结出处理主权债务问题应特别考虑的几个关系,提出一些启发性的政策建议。
[期刊] 中国财政
[作者]
刘永新
大班额问题是长期以来困扰教育改革发展、迟滞教育水平提高的突出问题。根据教育部城镇普通中小学班额标准，小学为每班４５人，中学为每班５０人。小学每班超过４５人，中学每班超过５０人即为大班额，每班超过６６人为超大班额。解决好大班额问题是全面实现教育均衡发展、深入推进基础教育综合改革的重要举措。从２００９年开始，山东省实施城镇普通中小学校舍安全工程，各地教育部
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐小洲 倪好 辛越优
中国特色社会主义进入新时代,我国高等教育的主要矛盾也发生了相应转变。区域布局结构失衡、进军全球步伐迟缓、科技创新动力不足与民办高校低位发展始终是制约我国高等教育充分、均衡发展的重大难题。推进高等教育综合改革需要重构发展愿景,完善体制机制,优化整体布局,强化育人理念与大学责任,从而提升我国高等教育的全球竞争力与创新驱动力,为中华民族的伟大复兴夯实智慧基础。
关键词：
新时代 高等教育 均衡发展
[期刊] 财经研究
[作者]
杨依山
文章运用格罗夫斯—克拉克机制和迪克塞—奥尔森模型对公平与效率这两个目标同时兼顾的可能性进行探讨。经过分析,可以得出结论:在理论上,公平与效率两个目标可以完全兼顾;不过若将现实的制度和人性引入分析后发现,在当今现实中这个完美的结合点是不存在的,在不同时期,或者在同一时期不同地区,如何权衡这两个目标反而是人们面临的重要问题。
关键词：
公平 效率 人性 论证
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