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[期刊] 教育与经济
[作者]
兰正彦 张学敏
办好人民满意的教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,这是新时期我国义务教育事业发展的战略目标。但是,自20世纪90年代以来,择校乱收费一直困扰我国义务教育的发展,影响了义务教育的公平,降低了优质教育资源的配置效率,难以让每个孩子都享有公平而有质量的教育。鉴于此,我国出台了一系列治理义务教育阶段择校乱收费的政策和措
[期刊] 现代城市研究
[作者]
于涛 严翔
城市规划的公共政策属性决定其具有较强的严肃性和权威性,然而城市规划是对城市未来很长一段时期内的预测和安排,不断变化的社会经济发展形势导致传统的静态规划本身存在着许多不确定性,其稳定性也只是相对的,由此引起了对静态城市规划权威性的较多质疑。在城市规划的实际管理过程中,由于缺乏对城市规划实施过程与贯彻效果的客观评估,也导致了重复规划、过度规划等所谓规划浪费现象的出现。因此,论文首先归纳了我国规划权威性不足的种种具体表现,继而深入分析导致我国规划权威性不足的问题根源,并且提出了强化我国规划权威性的具体对策,以期通过动态城市规划评估体系的创建来进一步提升我国城市规划尤其是法定规划的针对性、稳定性和权威...
关键词：
动态 规划评估 权威性 规划浪费
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈年友 胡亚学
顶岗实习是提高学生职业能力的关键教学环节,对其质量进行评估必须以学生能力提升为核心,通过校企合作来实现。要通过校企共同制订实习方案,实现育人与生产的融合,为校企合作评估打下基础;构建校企合作立体监控机制,通过过程共管,收集第一手材料;建立校企多元考评机制,实现质量共测;对收集检测到的信息多方反馈、分析运用,建立校企互动修正机制,不断促进质量提高,形成良性循环。
关键词：
顶岗实习 质量评估 校企合作 机制创新
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