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[期刊] 国际商务研究
[作者]
李新平
20世纪90年代以来,科技兴贸一直被国家置于战略高度。然而该战略却有些先天不足,主要体现在从当前实施的科技兴贸战略的目标、路径、高度等方面的定位模糊。在国家创新战略大前提下改造科技兴贸战略需要以系统论为理论基础的非线性创新方法论。
关键词：
科技兴贸战略 方法论 系统论
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龚萱
科技创新对大学生科技价值观提出了新的要求,有必要以价值观念、价值目标、价值标准和价值取向教育为内容,从强化教育对象的主体性、强化教育理念转变、强化实践教育环节、强化科技价值氛围营造等几个方面,加强大学生的科技价值观教育,以适应创新型国家建设的需要。
关键词：
教育创新 科技教育 价值观教育
[期刊] 改革与战略
[作者]
王宇昕 余艳
文章通过对我国中小企业依靠知识产权带动经济发展方面的研究,提出了国家应当出台针对中小企业的知识产权法规政策,并且给予中小企业费用减免、专业培训的优惠。与此同时,中小企业应当结合自身的经济发展优势,制订一套适应自身企业的知识产权发展模式,对企业知识产权进行更为有效的保护,从而在市场竞争中占据有利位置,为企业经济增长提供动力。
关键词：
中小企业 经济发展 法规政策 知识产权
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
朱昭瑜
科技兴贸基地建设是广东贯彻实施国家科技兴贸战略,加强科技、产业与贸易有机结合,培育和发展战略性新兴产业,促进外贸方式转变的一项重要举措。自2000年广东首次提出发挥科技及高新技术产业与外经贸结合的优势,加快高技术产品及技术出口基地建设以来,其在科技兴贸政策体系建设和基地国际化建设上不断进行探索和创新。截至2014年底,广东科贸基地布局涵盖了国家高新区和经济技术开发区、重点城市、特色产业基地及大型
[期刊] 国际贸易
[作者]
徐元
自1999年实施以来,科技兴贸战略在我国外贸发展中发挥了重要作用。与实施科技兴贸战略的初期相比,我国国民经济与对外贸易发展的背景和任务已发生巨大变化。一方面,受国内外多种因素的影响,外贸发展受到了前所未有的挑战,我国外贸进入了转型升级的关键时期;另一方面,创新驱动发展已经成为包括我国在内的
[期刊] 教育与职业
[作者]
韦宏
学校教育创新是数学教师专业发展的基础，为数学教师专业发展提供文化、理念、内容和方法保障。目前数学教师专业发展存在的问题主要表现为文化创新不足，理念创新缺失，内容创新贫乏和教法创新欠缺。在学校教育创新视野下，需要创建多元文化，打造学习共同体，激发创新意识，树立学以致用的思想，丰富数学知识，创新教学内容，创新教学方法，提升教学水平，以促进数学教师专业持续发展。
关键词：
学校教育创新 专业发展 数学教师
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韦宏 韦家朝
创新驱动发展是国家发展重大战略,也是社区学院就业教育急需研究的重要命题。社区学院基本就业教育能力包括就业教育意识、就业教育知识、就业教育技能与就业教育评价。社区学院就业教育能力的缺失主要表现为创新就业教育意识淡薄、创新就业教育知识欠缺、创新就业教育技能薄弱和就业教育评价失衡。为克服社区学院传统就业教育的缺失,需要在就业教育意识、知识、技能和评价等方面有所创新,以促进社区学院就业教育改革发展。
关键词：
创新视野 社区学院 就业教育
[期刊] 财务与会计
[作者]
王光艳 张湘怡
当前,作为科技创新主体力量的高校、科研机构以及具有科研能力的医疗机构等创新类事业单位,面临着新旧政策和多维度政策并行、现有政策对创新类事业单位特殊性区分不足等财务困境。本文基于创新驱动战略要求,结合创新类事业单位财务管理工作实际,通过财务规则改革激发创新活力,提出扩大创新主体的财务管理自主权、消除重复性和冲突性、降低创新主体财务合规成本、加强和重视综合绩效管理、构建灵活而有效的监督机制等修订原则,并对《事业单位财务规则》的具体条款提出若干修订建议。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
徐元
随着知识经济的发展,国际贸易呈现出知识化的发展趋势。我国的对外贸易在国际贸易知识化发展中还存在着自主创新能力不强、服务贸易发展滞后、知识贸易发展缓慢、知识产权意识淡薄等问题。在国际贸易知识化趋势下,我国的国际贸易必须从科技兴贸战略向创新强贸战略转变,促进我国对外贸易的持续健康发展。
关键词：
国际贸易 知识化 科技兴贸 创新强贸
[期刊] 农业经济
[作者]
贾惠婷
"农超对接"模式发展为我国农产品销售拓展了空间,有利于农村产业振兴和农民增收。当前我国"农超对接"主要有农业咨询公司模式、农业龙头企业模式、农业合作社模式等。各地区可结合自身实际情况选择适宜的发展模式,为有效推进"农超对接",增强该模式的持续性,需构建合理的利益分配机制,提升生产者的质量管理意识。
关键词：
乡村振兴 农超对接 机制创新 利益分配
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄启红
加强协同创新视野下的创新创业教育，是高职院校培养高素质应用型人才的根本要求。当前高职院校的创新创业教育存在明显不足。树立协同创新理念，准确把握高职院校创新创业教育的三层含义。通过构建递进式＂三阶＂课程平台、建立＂创智＂体验中心、营造校园创新创业文化氛围、健全激励引导机制等多种途径，提升高职院校创新创业教育的能力与水平。
[期刊] 企业管理
[作者]
周海晨
面对新时代、新形势与新要求,本文指出了国有企业党建工作创新的推进难点,并总结了国有企业党建工作创新发展新要求,提出了国有企业党建创新的路径选择。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
盛辉
当前,伴随着世界科技与产业革命的不断兴起,科技创新进入了一个新的发展阶段。以史为鉴,立足本国,放眼世界,强调科技创新发展的全球性和世界性,在新时代新形势下,始终要以全球视野谋划和推动科技创新。因此,我国科技创新发展必须瞄准世界科技前沿,利用世界科技创新资源,实施科技开放创新;积极共筑科技命运共同体,应对世界共同主题和严峻挑战,实现世界各国合作共赢共享发展;采取非对称性赶超战略,实施科技弯道超车,实现后发超越;从创新目标、创新路径和创新主体等方面全面加强和促进科技创新全球化,不断增强科技创新发展的全球竞争力和世界影响力。中国全球视野科技创新战略思想为我国新时代实施科技创新发展、实现世界科技赶超和建成世界科技强国提供了重要理论指导。
关键词：
全球视野 科技创新 战略思想
[期刊] 国际商务研究
[作者]
刘亚军
本文从我国对外贸易的现状出发,分析了我国对外贸易存在的问题和面临的困境,并以当今国际贸易最新理论——战略贸易理论为指导,探讨我国外贸走出困境,增强国际竞争优势的策略和途径:走科技兴贸之路。
关键词：
战略贸易理论 科技兴贸 竞争优势
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