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[期刊] 第三届中国软科学学术年会论文集  [作者] 邱成利  理真  
当社会经济发展到一定时期的时候,各经济要素的配置会达到某种程度的平衡状态,在这种平衡状态下,地区的经济发展会受到重重阻碍:而打破这一低水平下的平衡状态,实现经济加速增长的一个有效途径是创新。虽然"转变观念,解放思想"已成为西部人的共识,但是在强大的舆论宣传和动员的背后,开发西部地区的思路仍然更多的借鉴了东部及沿海发达地区早期的启动政策,而从本质上缺少研发和创新精神。惯性思维将成为西部赶超东部发达地区难以逾越的障碍,而打破发展常规、发挥后发优势、寻求特色道路、实现跨越创新才是真正的必由之路。
[期刊] 资源科学  [作者] 吴玉萍  董锁成  
面对西部大开发态势 ,草业现已成为学术界关注的焦点 ,但如何从学术讨论转向付诸于实践 ,尤其在经济领域如何具体运行这一产业还缺乏一完善的制度体系。为此 ,该文从西方经济学和新制度经济学角度 ,通过探讨草地资源可持续开发的经济本质———实现草地资源的有效配置、从理论上透析草地生态环境问题产生的制度根源———市场和政府配置草地资源失灵 ,寻求中国草地资源可持续开发即草业发展的制度创新切入点———构建绿色经济制度。以期为实现草地资源可持续开发奠定经济学理论基础 ,尤其为中国草业发展提供可靠的政策依据
[期刊] 经济管理  [作者] 顾颖  
要使西部经济从“输血型”向“造血型”转变,促进中小企业的改革与发展,是必由之路。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 董泽芳  
认为撰写博士学位论文是培养博士生创新能力的重要途径,其创新水平则是评价博士学位论文质量的主要标准。指出博士学位论文创新的切入点主要反映在探索未知的新领域、论文选题的新高度、文献资料的新发现、观察问题的新视角、概念术语的新阐释、谋篇布局的新思路、研究方法的新探索、学科知识的新融合、理论观点的新突破以及成果应用的新价值等十个方面。
[期刊] 中国金融  [作者] 植凤寅  缪晓波  吴志鹏  杨涛  
主持人的话:推进金融与产业融合创新发展是实施创新驱动发展战略、推动产业转型升级的重要载体,也是推进"大众创业、万众创新"工作的具体抓手。因为创新性、战略性、先导性、可持续性等特征,战略性新兴产业在发展过程中对于融资服务以及融资渠道提出了新的要求,各个地方新兴产业发展的侧重点也有所不同。那么,破解战略性新兴产业融资难题的切入点应该放在哪里?同时,地方政府融资平台究竟应该在什么样的程度上促进新兴产业与金融资本的融合,从而实现地方战略性新
[期刊] 改革与战略  [作者] 李文哲  齐艳霞  
首都经济圈相继列入北京市、河北省的"十二五"规划,并上升为国家战略,凸显了其重要性。为了推进京津冀区域金融合作,文章提出应该明确政府引导、市场主导的合作原则,共同制定区域合作规划,把金融合作放在京津冀经济社会一体化的大背景下,寻找各方利益的协调点。并且认为,区域金融合作的突破口是银行结算服务,核心内容是资金的跨地域市场化流动。
[期刊] 中国金融  [作者] 王玉武  
河北省现有国定贫困县39个、省定贫困县23个,总计62个,接近全省县域数量的一半,扶贫任务十分艰巨。近年来,省内各家金融机构认真贯彻落实全省扶贫开发工作部署,信贷扶贫工作取得新进展。一是信贷投放力度不断加大。据人民银行石家庄中心支行统计,到2012年末,各家金融机构仅在燕山—太行山22个贫困县的贷款就达829亿元,比上年增加141亿元,增长17%。二是机构数量不断增加。燕山—太行山
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁建  王运来  
到2012年日本大学在自然科学研究领域已经培养了16位诺贝尔奖科学家,特别是近十多年来日本科学家获诺贝尔奖频率明显呈加速发展态势,这些获奖科学家的大学教育、科研训练基本出自日本国立大学系统,其中11位科学家获诺奖部分研发工作是在国立大学完成,这种后发外生型大学系统井喷式获得诺贝尔奖堪称"诺贝尔奖井喷现象"。日本大学之所以出现这种现象其本质在于国立大学系统形成了高层次创新能力,本研究即以诺贝尔奖井喷现象为切入点,从构建大学创新能力的基本理论入手,提出大学创
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁建洋  王运来  
答辩时间2013年2月到2012年日本大学在自然科学研究领域已经培养了16位诺贝尔奖科学家,特别是近十多年来日本科学家获诺贝尔奖频率明显呈加速度发展态势,这些获奖科学家的大学教育、科研训练基本出自日本国立大学系统,其中11位科学家获诺奖部分研发工作是在国立大学完成,这种后发外生型大学系统井喷似地获得诺贝尔奖堪称"诺贝尔奖井喷现象"。本研究即以诺贝尔奖井喷现象为切入点,从构建大学创新能力的基本理论入手,提出大学创新能力是大学为促进知识体
关键词: 切入点  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 季缃绮  
结合当前高等职业教育形势,着重提出了如何深化办学体制机制创新,丰富校企合作育人模式和内容,建立完善的合作育人机制、师资队伍和育人环境,加强合作育人的保障机制建设,切实将校企合作育人落到实处,提高高职教育人才培养质量。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 张迩瀚  
专利权保护的发明创造所涉及行业日益复杂,精准激励不同行业的创新显得至关重要。美国学者主张法院应当灵活适用司法政策杠杆调节不同行业的激励机制,以避免激励不足或者激励过度。以政策杠杆理论为分析工具,研究发现:我国专利法中存在类似于美国的司法政策杠杆,还存在明确规定了特定于某些行业而适用的法定政策杠杆。司法政策杠杆的适用具有不确定性,可通过合理的法定化路径实现适用的确定性与可预见性,从而使我国专利法中的政策杠杆发挥精准激励不同行业创新的功能。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陆俊杰  
在职业教育发展的现阶段,职业院校要在回应和依照经济社会发展需要和用人单位需求的基础上,充分发挥职业学校学生在发展路径、课程编排、教育教学评价等方面的能动性,实现职业教育的受教育者关怀,为职业院校的内涵发展提供新的契机。
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