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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 梁敏思   刘洪涛  
该文介绍了高校分析测试中心将全国分析检测人员能力培训委员会(NTC)能力培训与校内培训相结合,形成了科学、系统的培训计划,结合先进教学方法,为实验技术人员提供了全面、深入的学习平台,持续推动校内实验技术人员的专业培训。文章详述了这一培训模式的实施过程,以及实验技术人员在个人能力、实验教学和科学研究等方面取得的成效。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 牛振恒  李玲  
读者培训是图书馆的重点工作之一,是图书馆充分发挥支撑作用的重要手段。目前,图书馆主要的读者培训模式有课程培训模式、讲座培训模式及自助培训模式,三种模式有各自的定位并存在着问题。图书馆应以需求驱动原则、模式合理原则、节约原则来科学地选择读者培训模式,并抓好培训师资队伍建设和文献情报专员队伍建设。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 郭俊岭  牛志峰  
近年来,河南省许昌市许昌县审计局在县委、县政府的重视支持下,在上级业务主管部门和内审协会的关心指导下,坚持把内审培训作为一项重要工作来抓,不断创新内审培训模式,帮助内审人员及时更新知识,掌握最新的审计方法和审计成果,提升内审队伍素质,提高内审人员业务技能。一是以会代训。每年定期召开内审人员工作例会,采取工作座谈会、审计现场会、内审研讨会、经验交流会等多种形式,组织内审人员学习交流,认真总结内审工作先进经验,深入研讨内审工作发展途径,及时推进内审工作转型升级。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 董文强  张星  符新伟  
辅导员作为在校开展大学生思想政治教育的骨干力量,直接承担着引导学生提高思想政治素质、文化素质、身心素质的任务,在学生业务素质提高方面也起着导向、服务等作用。积极探索并构建辅导员队伍建设的长效机制,建立一支信念坚定、甘于奉献、团结务实、勇于创新的辅导员队伍,是新时期做好学生工作的重要组织保证。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行娄底市中心支行课题组  
本文从加强基层央行员工的培训发展,提高员工个人绩效所必须的各种技能和知识出发,研究创新基层央行培训发展机制,有效地将培训、发展与绩效考评、提升、加薪等人力资源进行整合,保障员工发展战略有效支持央行整体发展战略的实现。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘晓  
全面提升高职院校整体办学水平,必须建设一支素质优良、结构合理、敢于竞争、不断创新的高水平教师队伍。长沙民政职业技术学院在教师队伍建设与管理中,通过推进"管理四化"即职业化、标准化、表格化、精细化,提高教师队伍整体水平;面向未来推行标准化、模块化、国际化、信息化,切实提高教师承担人才培养重任的能力,使学生真正享受与国际接轨的一流的高职教育服务,提高学生的就业力。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 吴衍涛  李广松  许盈  
山东农业大学结合学生特点,立足学校实际,探索构建了具有自身特色的"四五三五"辅导员队伍建设模式,为实现学校科学发展、和谐发展、率先发展做出了积极贡献。
[期刊] 教育研究  [作者] 石连海  田晓苗  
进入新世纪后,我国乡村教师政策逐步走向系统化和综合化,逐步扩展成专门的政策体系。通过推动提高素质与保障待遇政策相结合,严格准入与优化结构政策相结合,规约性政策与鼓励性政策相结合,乡村教师"下不去"、"教不好"、"留不住"的问题得到有效缓解。未来我国乡村教师队伍建设政策内容需更加注重系统性,形成支持和发展乡村教育的长效机制;政策实施要更加关注实践性,保障农村教师政策的倾斜及适度弹性;政策目标要更加关注本土性,寻找适合乡村教师专业化成长之路。
[期刊] 企业管理  [作者] 蒋欣  虞峥  
习近平总书记在浙江工作时曾指出,基层是党的全部工作和战斗力的基础,是我们党执政的基础。我们党一贯最重视基层建设,这个传统任何时候都不能丢弃,基层建设任何时候都不能放松,基层基础作用任何时候都不能忽视。国有企业基层党支部是党在国有企业的战斗堡垒,是党在国有企业全部工作和战斗力的基础。而党支部书记是党的最基层组织领头人,处于抓党建工作的第一线,其素质的高低,直接
[期刊] 现代管理科学  [作者] 万希  
内部培训师的培养是企业赢得竞争力的重要手段。企业需要确定内部培训师的角色,并采取有针对性的措施来建设自己的培训师队伍。企业需要关注:哪些企业需要内部培训师队伍;内部培训师的甄选;需要用制度作为保障;营造积极向上的培训文化;确认内部培训师任职资格,加强职业培训;培训师的评价。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 管培俊  吕杰  徐金明  
做好教师培训工作是当前高校师资队伍建设的一项重要任务。这对提高教师整体素质、促进高等教育改革和发展具有战略意义,这也是一项长期的工作。管培俊等同志的文章在对半个多世纪以来中国高校教师培训工作进行回顾和总结的基础上,分析了高校教师队伍建设与发展的主要趋势,提出了新时期高校教师培训工作的思考和展望。对于各高校提高对教师培训工作的认识,及在新形势下开展教师培训工作将会有所帮助。因文章较长,我们将分三次刊登。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 沈中辉  
加强高校重点实验室建设,充分利用重点实验室开展科技合作的优势经验,使创新型人才的创新渠道更为通畅。高校通过多种人才培养模式,为创新型人才提供条件与保障,最终努力把重点实验室打造成为高校创新型人才培养和科研团队建设的"人才摇篮"。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张宽朝  
通过对辽宁等开展正高级实验师评审工作的6个省区在适用范围、学历资历要求、实验教学与管理业绩要求、科研与成果业绩要求的比较分析,提出了"以人为本,做好顶层设计""导向正确,完善评审条件""分类评价,突出岗位创新"等职称评审建设策略,以适应高校实验技术队伍的专业化发展需要。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王子原  
培养"双师型"教师是中职学校师资队伍建设中的当务之急、重中之重。文章对"校企合作"教师培训模式意义及特点进行了分析探讨,并对校企合作模式进行了深入的研究,提出"上岗+学习+上岗"即工学交替培养、"走出去+请进来"即中职院校与企业深度合作培养、开展"师徒结对"培训培养、"顶岗"实训培养等四种模式,实践证明这些培训模式加强了学校和企业间的合作,提高了教师的创新精神和实践教学技能,促进了中职"双师型"师资队伍建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈金章  
在网络信息技术浪潮冲击下,高校干部教育培训工作在获得新平台、新机遇的同时,也在培训理念、教学方式、运行模式等环节面临着严峻的挑战。加强新时代高校干部培训工作,应借鉴互联网思维的核心理念,即用户思维、平台思维、迭代思维和大数据思维,推动改革创新,着力构建以人为本、开放共享、互动协作、精准测评的干部培训新模式。
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