- 年份
- 2024(11590)
- 2023(16962)
- 2022(14626)
- 2021(14085)
- 2020(11738)
- 2019(27562)
- 2018(27823)
- 2017(52858)
- 2016(29321)
- 2015(32827)
- 2014(33210)
- 2013(32132)
- 2012(29162)
- 2011(26191)
- 2010(26837)
- 2009(24492)
- 2008(24229)
- 2007(21218)
- 2006(19140)
- 2005(16992)
- 学科
- 济(106719)
- 经济(106598)
- 管理(92256)
- 业(84305)
- 企(73249)
- 企业(73249)
- 方法(47720)
- 数学(40706)
- 数学方法(39928)
- 财(30671)
- 农(30312)
- 中国(30200)
- 业经(25821)
- 制(24754)
- 地方(22622)
- 理论(22239)
- 技术(22197)
- 学(21724)
- 农业(19720)
- 务(19005)
- 财务(18915)
- 财务管理(18876)
- 银(18619)
- 银行(18580)
- 策(18431)
- 贸(18110)
- 贸易(18097)
- 和(17989)
- 企业财务(17828)
- 行(17638)
- 机构
- 学院(395339)
- 大学(393985)
- 管理(159590)
- 济(151643)
- 经济(147756)
- 理学(135855)
- 理学院(134317)
- 管理学(131848)
- 管理学院(131075)
- 研究(129402)
- 中国(99783)
- 京(85517)
- 科学(79217)
- 财(74522)
- 所(64044)
- 江(61856)
- 中心(59794)
- 农(59333)
- 研究所(57708)
- 财经(56895)
- 业大(55952)
- 范(55095)
- 师范(54675)
- 北京(54633)
- 经(51534)
- 州(49928)
- 院(47718)
- 农业(45714)
- 技术(44775)
- 师范大学(43645)
- 基金
- 项目(261257)
- 科学(205452)
- 研究(197000)
- 基金(185624)
- 家(159778)
- 国家(158333)
- 科学基金(137172)
- 社会(120258)
- 社会科(113765)
- 社会科学(113734)
- 省(104169)
- 基金项目(98220)
- 教育(93510)
- 自然(89211)
- 划(87141)
- 自然科(87132)
- 自然科学(87114)
- 自然科学基金(85525)
- 编号(83368)
- 资助(77090)
- 成果(68976)
- 课题(58560)
- 重点(58079)
- 部(57155)
- 创(56632)
- 发(55338)
- 创新(52179)
- 项目编号(51061)
- 教育部(49383)
- 大学(49339)
- 期刊
- 济(174377)
- 经济(174377)
- 研究(122190)
- 中国(87316)
- 管理(63782)
- 教育(60105)
- 财(58874)
- 学报(56023)
- 农(53585)
- 科学(53522)
- 大学(43676)
- 学学(40105)
- 技术(39748)
- 融(37713)
- 金融(37713)
- 农业(36581)
- 业经(28976)
- 财经(27093)
- 经济研究(26238)
- 经(23202)
- 图书(23121)
- 问题(21742)
- 业(21018)
- 技术经济(19841)
- 科技(19724)
- 理论(18839)
- 现代(18589)
- 坛(17721)
- 论坛(17721)
- 职业(17585)
共检索到606818条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡凌霞 肖圣飞
在中国会展业飞速发展的今天,会展教育行业异军突起,成为职业教育中的一匹黑马。但是,目前的现实问题是:我国会展相关的高等教育体系尚未完善;与会展企业的人才需求尚未达到无缝对接的理想状态;专业教师实践教学经验匮乏、应届毕业生不能进入行业或无法适应行业的发展,等等。文章着重分析笔者所在的江西青年职业学院高职会展专业的人才培养模式,针对会展人才培养中的关键问题,尝试建立起一种更加适应地方经济会展业发展的创新型人才培养模式。
关键词：
会展专业 创新型 人才培养模式
[期刊] 经济师
[作者]
李洋
文章简要分析了会展专业人才培养的三类人才组成结构,着重强调了专业人才培养模式实现方法,通过明确专业育人定位、建设实践教学条件、构建人才培养保障体系、做好无缝接轨实训四项措施,打造出会展专业复合型创新人才培养模式。
[期刊] 商业研究
[作者]
周云峰 于景洋
会展管理与策划专业人才培养模式是以市场需求为导向,以提高会展人才的知识、能力和素质为出发点,在培养目标、教学模式、课程体系和培养途径等方面进行研究和探索,构建会展行业复合型创新人才培养模式。
[期刊] 经济师
[作者]
黎翔 涂艳
粤港澳大湾区的建设为广东省的旅游发展带来了新的机遇,要成为旅游强省,必须得有一批复合型、实用型、技能型的高素质人才为基础。文章从旅游教育和旅游市场两个角度出发,结合当前高职旅游院校人才培养模式,提出旅游业对高质量人才的迫切需求,探讨高职人才培养模式可能存在问题,并针对性的从课程、教学、实习、师资等四个方面进行创新与改革,以契合旅游行业发展需要,提升旅游专业人才培养质量。
关键词：
粤港澳大湾区 旅游管理专业 人才培养
[期刊] 物流技术
[作者]
周路 邓培林
物流管理专业在已有的人才培养模式基础上，为了提高学生职业能力和综合职业素质，深化＂工学结合＂机制与内涵，充分利用企业资源和学校资源开发出＂１２３＂创新型人才培养模式。这种模式的教学实践使物流管理专业人才培养目标更加明确，实施的步骤更加清晰，对提高物流管理专业学生素质和就业质量具有重要的意义。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
查先进 杨海娟
大数据时代推动着信息管理与信息系统（简称信息管理）专业人才培养模式的改革与创新。学生是人才培养模式改革与创新的重要构成部分，其参与态度和参与意愿直接决定着人才培养模式改革与创新的成功与失败。首先，设计了一项鼓励学生授课的教学环节中的人才培养模式改革创新，该项改革创新是本研究的考察对象。然后，基于创新扩散理论构建研究模型，采用问卷调查法，面向湖北省三所高校信息管理专业在读本科生搜集了２７０份有效样本数据。再利用偏最小二乘结构方程建模方法对数据进行分析，发现学生参与该改革创新的态度对参与该改革创新的意愿产生显著正向影响，相对优势是影响学生参与态度的第一关键因子，匹配度是影响学生参与态度的第二关键因．．．
[期刊] 经济师
[作者]
杨柯 吕静 郑秋玲
面对社会职业技能需求，以吉林建筑大学城乡规划专业能力培养为研究对象，探讨适合当下专业能力培养的教育新模式。提出两大支撑团队重组新理念，工程实践和研究创新的双能力培养新目标，层级教育体系与教学模块导入的新模型，思维导图引入与专题引导渗透式交叉教学方法，三段式创新教学内容，形成新理念、新目标、新模型、新方法与新内容“五新”融合的教育模式。
关键词：
“五新”模式 双能力 多维模型 混合教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐静
根据区域会展产业发展状况及会展产业对专业人才需求特点,长春职业技术学院会展策划与管理专业构建了"跟随展会、工学交替"人才培养模式。该模式通过让学生观展、参展、办展,实现专业岗位能力提升。在此过程中,选取典型会展活动作为学生"跟展"实习项目,并制定与此相适应的灵活的教学制度,保障人才培养各环节落实。
[期刊] 旅游科学
[作者]
王春雷
会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计,因而需要进行系统性的构建,但目前这方面的研究成果不多,更缺乏实证性的研究。本文基于文献综述的发现和会展专业的特点,从理论上构建了一个项目驱动型会展专业人才培养模式的基本框架。进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例,侧重从教育理念、培养目标、培养过程、培养制度和培养评价等方面进行了实证研究。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
欧汉生
经济社会与高职教育自身的发展,都要求高职院校改革人才培养模式,而校企合作缺乏深度与教师职业能力不足则成为制约高职人才培养模式改革的主要因素。常州工程职业技术学院把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点,带动专业课程体系建设,引导教学内容和教学方法改革,同时加强师资队伍建设,提升教师的双师素质。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王奎洋 贝绍轶 唐金花 李国庆
结合应用型本科的内涵和创新型工程人才培养的需求,对车辆工程专业人才培养模式进行初步的分析与研究,重新定位专业人才培养目标,采用基于项目的研究性教学方法,融合理论、实践、科研环节,构建了"三线并行"的专业课程体系,优化了相关课程群内容,并对成绩评定方法进行探讨,建立了"三维一体"的成绩评定体系。实践证明,该培养模式可以加强专业基础、实践能力及创新意识等工程素质培养,提高人才培养的质量。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
龚克
大学的根本任务是培养人。面对建设创新型国家的要求,分析当今的时代背景,大学人才培养的改革有三个战略重点亟待加强:一是加强以社会与历史责任感为重点的思想素质教育,为创新提供坚实的内生动力;二是加强全面的知识基础教育并实施宽口径专业教育,为创新提供广博的知识基础;三是加强自主学习、科学精神与实践能力的培养,为创新提供必需的能力基础。
关键词：
创新型国家 创新人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王瑜
本文从高职化学与生物技术类专业创新型人才培养现状出发,提出在教学过程中,应采用"探究启发式"教学与"学习情境式"教学,运用"工作化"实践训练方法,加强创新和创业教育,建立"主干专业+拓展专业"复合式人才培养模式,不断提升学生创新意识和职业能力。同时提出应建立多种保障措施立体推进教学改革。
关键词：
创新 教学模式 保障措施
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李贺 刘月学 叶雪凌 王春夏 李天来 冯辉
目前全国高等农业院校园艺专业培养存在人才培养模式趋同与流俗、课程设置缺乏系统性和综合性、亟待提高实践教学质量与水平，仍延续单一、死板的教学模式与方法、缺失健全的考核体系制度和激励机制等问题，结合园艺专业的教学实践，提出创新型人才培养目标，设立研究创新型人才培养方向，全面修订培养计划和教学大纲，引入导师制形成个性化培养方案，鼓励大学生积极参与创新创业项目，改革创新教学模式与教学方法，全面加强实验实践条件建设，构建能切实提高园艺专业教学质量的创新型人才培养模式。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王鲁捷
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
