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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李巧璇  潘逵  顾文勇  万俊毅  
在分析创新创业经管虚拟实验平台建设意义的基础上,从4方面阐述了该平台的建设:实验场地建设的功能分区及文化环境设计;创业技能实验流程与实验内容设计;把创业基础知识学习、基础技能训练、创新思维训练与创业技能训练整合为创新创业实验课程体系;以及与全天候运行相适应的管理制度设计。该平台的应用切实解决了学生创业全过程体验的问题,推动了实验师资培养与资源整合。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 胡海青  
大众创业、万众创新已经成为新常态下经济建设的国家战略,"双创"战略的有效实施是实现新旧动能转换、经济社会可持续发展以及高质量增长的重要保障。为了破解国家"双创"战略实施过程中面临的瓶颈,找到适应当前发展阶段适宜现状的战略路径,为推动"双创"战略制定匹配的政策提供依据,本期专家从产学合作助推大学生"双创"升级、"双创"战略背景下企业家精神培育、虚拟孵化器平台建设、企业孵化生态体系构建以及企业孵化器高质量发展等方面进行了探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 秦丽玮  胡原  万建  熊国梅  杨娇艳  邓灵福  杨继红  李兵  
从分子生物学实验教学的实际应用出发,建立了分子生物学虚拟仿真实验平台。探讨了虚拟仿真实验平台的"基础型—综合型—创新型"三层次的建设思路和"虚实结合,以虚促实"的实现方法,并提出了平台的改进方向。该平台充分发挥了信息技术的作用,将虚拟仿真实验同实体实验有机结合,大大提升了实验教学效率,强化了实验教学效果,加强了多层次人才的培养,推动了分子生物学实验教学的改革和创新。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李宏娟  费新宇  管凯敏  
为了提高自主式水下机器人(AUV)的实验教学质量、突破传统实验教学的局限性、培养高质量海洋智能化领域人才,该文运用虚拟仿真技术搭建了AUV虚拟仿真实验教学平台,实现了AUV本体设计、运动控制仿真以及水下实训等教学内容。经过教学实践证明,AUV虚拟仿真实验教学不仅巩固了学生的理论知识,同时提高了学生的AUV设计、仿真实践能力和自主创新意识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 尹龙  张莉  赵莉  鲁啸军  
以哈尔滨商业大学现代企业商务运营虚拟仿真中心建设为例,探索虚拟仿真技术与创新创业教育的深度融合问题。将虚拟仿真技术用于实验教学中,为创新创业教育搭建起学生实践的平台,实现虚拟仿真教学与经管类实验课程、实训教学、跨专业综合实习、创新创业活动等方面的融合,使学生能够在开放、交互的虚拟环境中开展自主实验,有利于其实践能力和创新创业能力的提升。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 何书英  刘煜  郑珩  汪辉  王颖  高向东  
依托中国药科大学国家级生物制药实验教学示范中心的建设,遵循虚实结合的实验教学原则构建了生物制药虚拟仿真实验教学平台。该平台由微生物虚拟教学模块、生物技术虚拟教学模块和生物工程虚拟教学模块组成,通过数码互动、动画及视频等形式,能够非常形象、生动、直观地将实验技能传授给学生,有效地解决实验操作不规范、互动较少以及课堂教学内容有限等问题,明显提高了实验教学的效果和质量。
[期刊] 职教论坛  [作者] 翁伟斌  杨梅  
当前高职院校创新创业教育,无论是课程建设还是师资队伍、教育活动设计方面都存在着发展瓶颈,迫切需要深度融合产学资源,将产业的理念、技术、资源融入高校的课程体系、技术创新、活动设计、实习实训以及"双师型"师资建设中,促进社会资源与教育资源有效对接。高职院校创新创业教育的平台建设应着眼于产教融合,建设融合课程体系、技术研发、产业培育、创新项目、创业型社团活动、"双师型"师资队伍建设于一体的集成化大平台,以平台建设带动高职院校在科学研究、人才培养、社会服务方面的系统创新。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 罗昊  周磊山  景云  
为解决高铁行车调度指挥大规模作业环境和过程的实验仿真问题,以及多工种协同演练问题,基于虚实结合的可视化理念完成了软件研发和半实物仿真系统构建,并采用管控一体的控制和通信技术实现软件驱动硬件,研发了高铁行车调度指挥虚拟仿真实验平台,可全程、全貌仿真高铁行车调度指挥工作。针对不同教学需求设计了认知、演练、创新3个层次的实验流程。以京沪杭高速铁路的大规模路网为例,搭建了"6线5所11站"的虚拟仿真实验平台,应用于实践教学和人员培训,并取得了良好效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郭斌  刘佳琪  於志文  梁韵基  王柱  王亮  
针对智能感知与普适计算教学过程中理论知识与业务场景结合困难的问题,设计和搭建了智能感知与普适计算虚拟仿真平台。该平台旨在培养学生的国家安全和国防建设意识以及基于前沿智能感知技术的创新能力。通过将思政教育元素融入平台实验设计过程,实现了基于声波传感器、Wi-Fi传感器、超声波传感器和RFID传感器等智能感知技术的"理解—部署—调试"一体化。该文介绍了实验平台在实际教学中的应用,并通过学生反馈给出了实验平台的综合评价。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 宁禹  程湘爱  许中杰  孙全  曾翼  许晓军  吕品  吴楚锋  徐帆江  
为了解决传统光学实验教学中存在的操作相对滞后、成本高、限制多等问题,自主研发了See Light光学虚拟仿真实验平台,并基于该平台实现了与仿真实验深度融合的教学辅助功能。应用该平台在基础实验教学与创新能力培养两个方面开展教学实践,探索线上、线下相结合的混合式实验教学模式,改进实验教学中的个人能力评价方法,辅助教师开展智能化和个性化实验教学。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阳富强  杨健  
该文描述了安全工程专业实验教学的现状,结合福建区域经济需求特点,构建了多层次、多模块虚拟仿真实验教学体系,重点建设消防工程学、机械安全、建筑安全、化工安全等4大领域的虚拟仿真教学平台,从校内资源共享、校际平台分享、社会服务三方面分析了本专业虚拟仿真实验教学平台的应用前景。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 廖希  王洋  张毅  余翔  王汝言  
文章介绍了卫星通信组网虚拟仿真实验教学平台建设情况。基于该平台设计了虚拟仿真实验教学环境、教学内容和教学活动。利用Unity 3D建模、真实计算引擎等技术,实现了卫星通信空间段、地面段、星-地链路、通信系统的三维重现和仿真运行,还原了卫星通信整体设计过程。该平台能够使学生在逼真互动的真实场景中建立卫星通信的系统认识,避免了传统的卫星通信组网教学设计不可见、高成本、空时受限等问题,激发了学生的工程意识,提高了实践创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李林  陈宇峰  李仲君  李凤霞  
针对虚拟实验教学平台各自独立、缺乏大规模在线教学支持的情况,研发了一种大规模在线虚拟实验教学平台——虚拟实验工场,设计了虚拟实验教学平台的系统架构,开发了虚拟实验教学平台的功能模块。以计算机公共基础课程的虚拟实验教学平台实例,说明虚拟实验工场在国内高校的应用情况,实现虚拟实验资源的共享与推广。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 占玉林  许江辉  何畏  蒋雅君  富海鹰  蒲黔辉  
为适应现代土木工程的发展趋势,满足经济社会对智能建造人才的需求,该文提出以优势学科科研团队促进教学。通过融合工程数据信息和虚拟仿真技术,城市智能建造虚拟仿真中心建立“一个平台、四个板块、八大系统”的实验资源体系和“一条主线、两个阶段、三类课堂”的实验教学体系;通过加强整合校际、校企合作以及军民融合的虚拟实验教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,弥补智能建造专业在实践教学中的不足,为智能建造专业人才培养和虚拟仿真实验教学资源体系与平台的建设提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 魏娜  解建仓  罗军刚  宋孝玉  王义民  黄强  
在国家级水利水电实验教学中心建设的基础上,遵循"虚实结合、相互补充、能实不虚"的原则,建设了具有独立知识产权和现代水利特色的水资源与水环境虚拟仿真实验教学平台。该平台由水文、水资源和水环境3大模块构成,下设水文预报与水利计算、水库与水电站调度、水环境模拟与保护、水资源调配和水灾害事件应急应对等5个虚拟仿真实验教学平台,为高校水利类专业人才的培养提供新的实践教学模式。
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