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[期刊] 科技进步与对策
[作者]
乔鹏程 张岩松
近年来,各高校纷纷开设创新创业必修课程,双创社团高质量运行成为关注热点。基于生态系统理论与学习、行动、塑造三位一体的创新创业理论框架,通过问卷调查,实证研究创新创业社团高质量运行的影响因素并对相应机制进行深入分析。结果发现:创新创业社团高质量运行受到吸纳成员广度、学生自治程度、内容丰富程度、突出专业特色、教学配合紧密度5个因素的影响与共同作用;相比于研究生与已毕业人员,本科生更愿参加双创社团并且将社团活动丰富程度作为首要考虑因素。
[期刊] 教育科学
[作者]
王洪才 史正东
我国高等教育大踏步进入了普及化阶段，发展重心将从规模扩张转向内涵建设，高等教育高质量发展命题由此应运而生。高等教育高质量发展的根本目标是满足国家在创新驱动发展时代对大批创新创业人才的急迫需求，因此，有效推进创新创业教育成为高等教育高质量发展的战略选择。开展创新创业教育，根本在于激发大学生的创新潜能。那么，尊重个性独特性、实施个性化教育就成为高等教育高质量发展的逻辑起点。为此，需要创设有利于个性表达的宽松环境，推进课堂教学革命，完善教师评价机制，促进教师投身教学，使创新创业教育成为普及化时代高等教育高质量发展的基石。
关键词：
创新创业教育 高等教育 高质量发展
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
蔡晓珊 陈和
知识型企业是我国步入知识经济时代后创业的主导力量，鼓励知识型企业创业成为经济升级发展的重要任务。在知识型企业创业中，创业环境是影响创业成败的重要外部条件，鼓励知识型企业创业需要为其营造特定的创业环境。然而由于创业关键性资源的差异，知识型企业创业所需的环境有别于制造业企业，并更加依赖于教育、资本市场和知识产权制度三类关键环境要素。笔者通过构建ＳＥＭ结构方程模型，从理论和实证两方面验证教育、资本市场以及知识产权制度是知识型企业创业的关键环境要素，是其创业的重要实现条件。然后基于实证结果，笔者分析当前我国知识型企业创业环境的缺失及其原因，指出资本市场发展不完善、创新型教育不足、知识产权运用和保护力度．．．
关键词：
创业 知识型企业 创业环境 SEM模型
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李旭辉 孙燕
识别并分析影响大学生创新创业能力的关键因素,为科学评估高校创新创业教育效果和全面推进高校创新创业教育改革融入人才培养全过程提供了理论基础和现实指导。本文从利益相关者理论视角构建了大学生创新创业能力影响因素体系,运用相关系数法对影响因素的信息重复性约简,并采用DEMATEL方法对所有可能影响大学生创新创业能力的因素进行识别和分析因素之间的作用关系。最后,根据识别结果分析,有针对性地提出了提升高校大学生创新创业能力的建议和措施。
[期刊] 教育与职业
[作者]
闫利利 曲波
自实施高校创新创业教育改革意见以来,大批高校开设创新创业课程,参与"双创"计划,建立了一批"双创"示范基地,取得了卓有成效的效果。但是,当前创新创业教育尚存在课程体系不完善、师资力量较薄弱、实践培训不充分等关键问题。要解决这些问题,需要从思想观念上遵循以学生为主体、以实践为导向、合理借鉴国外先进经验等基本原则,采取完善课程体系、加强师资队伍建设和构建实践平台等现实对策,从而提高创新创业教育的实效性,推进创新型国家建设。
[期刊] 中国软科学
[作者]
周文泳 徐莹
完善的科研质量体系是保证研究机构科研的过程与结果质量的前提与基础。通过文献研究与对50多名高校不同层次的科研人员的深度访谈,本文构建了高校研究机构科研质量体系的关键要素体系。应用描述统计、趋势分析、结构方程等方法与工具,通过对来自我国15所研究型大学的156份有效问卷的实证分析,揭示了高校研究机构科研质量体系的关键要素之间权重关系及其运行机理。
[期刊] 管理现代化
[作者]
姚梅芳 黄金睿 张旭阳
全球最具影响力的创业学者蒂蒙斯(Timmons)认为,创业者的主要任务,就是在动态的、充满未知与风险的过程中,努力保持创业过程中的三大关键要素,即机会、团队和资源之间的平衡。创业者要进行机会识别、资源整合以及团队建设等工作,这些活动直接影响着创业绩效。本文分别从这三大关键要素出发,对相关绩效进行评价,即分别对机会识别、资源整合和团队建设这三方面工作的绩效进行评价。
关键词：
关键创业要素 生存型创业 创业绩效评价
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
赵莹 肖建华
本文基于智力资本的视角,归纳了创业企业创新竞争力的影响要素。通过对260位创业者及创业团队成员的问卷调查,以及针对服务业和制造业两个行业样本进行的对比分析,发现两个行业的共性关键要素为创业者的战略领导力和创新精神。同时,团队凝聚力对服务业具有重要影响,而投资者的协同关系对制造业的创新竞争力作用显著。进一步的T检验也说明,服务业对人力资本高度依赖,而制造业对于外部提供的创新支持高度需求。
关键词：
创业企业 创新竞争力 服务业 制造业
[期刊] 职教论坛
[作者]
阎芳
当前,我国已经步入众创时代,众创是新的时代主题。基于几个关键概念的阐释入手,分析作为高等教育半壁江山的高职院校在创新创业教育中承担的三种角色地位,解析山东省高职院校创新创业教育实效性出现的折扣现象,剖析影响高职院校创新创业教育实效性的几个关键因素:学校因素、教师因素、文化因素、学生因素等,进而有针对性地提出提升创新创业教育实效性的策略路径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张理剑 安光
高职院校创新创业教育已经步入健全体系的全新发展阶段。为推进高职院校创新创业教育改革与发展,构建更高质量的创新创业教育体系,分析现有高职创新创业教育模式存在的问题与局限性,结合杭州职业技术学院创新创业教育实践探索,提出了以"更新完善顶层设计、优化师资队伍结构与能力、深化教育教学改革和构建技能创新的实践平台"的"四位一体"推进高职院校创新创业教育更高质量发展的新模式。
关键词：
高职院校 更高质量 创新创业教育模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨勇 商译彤
为适应经济发展新常态,打造"大众创业,万众创新"升级版,实现高质量发展的总体目标,近年来高职院校积极推动创新创业教育体系建设,大力发展创新创业教育。高质量发展是高职创新创业教育所要达到的应然状态,对高职创新创业教育系统提出了融合、开放、升级发展的新要求。文章拟通过构建"进阶式双趋向6C"创新创业教育系统,助力高职院校培养具有"工匠精神"和创新创业精神的高素质应用型人才,以及具有"企业家精神"与创新创业能力的高质量创业者。
关键词：
高质量发展 创新创业系统 高职院校
[期刊] 科技管理研究
[作者]
肖松 查晶晶 张春强 赵可 陈井
"双创"是经济转型最大的新动能,是中国版供给经济学的成功实践。以创业带动就业,对冲经济下行产生的就业风险;通过创新实现提质增效,推动产业升级和创新驱动。通过万众创新,创造新需求,实现新供给,培养新技术、新产业、新业态和新模式,推动经济发展方式从传统的要素驱动、投资驱动向创新驱动转变。运用态势分析(SWOT)理论,在分析湖北省创新创业发展优势、劣势、机遇和威胁的基础上,从革新体制机制、培养创新创业主体、优化创新创业环境等方面提出提升湖北创新创业能力的策略。
关键词：
创新创业能力 区域创新 SWOT分析
[期刊] 统计与决策
[作者]
郑晓奋 费瑞波 马薇薇
文章选取蚌埠市企业2004~2007年企业创新调查数据,通过对影响企业创新因素的多元线性回归,甄别出我国老工业基地企业内部环境中对创新能力影响的关键因素,然后建立分析模型,并对其进行了检验。在上述基础上,作者对企业创新能力的培育和地方政府公共政策的制定提出了政策和建议。
[期刊] 经济管理
[作者]
黄福宁 闻岳春
在对影响创业板市场潜在要素分析的基础上,本文依托AIM市场2001年9月～2010年6月相关指标月度数据,运用TARCH-M模型对待验要素进行了筛选,进而运用VAR模型的方差分解及脉冲响应分析方法研究了关键要素对市场运营的影响程度、方向及持久性问题。本文结论与一般性认识存在一定的差异,因而研究特别针对我国创业板运营实践,提炼了几点具有启发性的建议。
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