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[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
Ｍａｒｋ Ｗｏｓｓｎｅｒ 李富明 李岩
[期刊] 企业经济
[作者]
邓高权
人类社会的一切管理活动和努力最终都是为了人本身的发展,为了促进人的全面发展和进步。人本管理思想就是以人为本,其本质上是以促进人自身自由、全面发展为根本目的的管理理念与管理模式。政府的职能应更多地转向服务于人的健康发展。应建立以人的利益为基础的服务型政府来服务于人,为社会造福。本文将就人本管理思想与政府职能的关系和政府服务职能创新进行探讨。
关键词：
人本管理 政府职能 服务职能 创新
[期刊] 中国劳动
[作者]
项曙初
大众创业、万众创新是党中央在新常态下推动经济增长的关键举措，对全面深化改革有着特殊的重要的现实意义。近年来，中国海油相继开展三项制度改革，在选人用人机制改革、创新人才管理机制方面上取得了有效突破。一、筑巢引凤，引进优秀创新人才中国海洋石油总公司是中国最大的海上油气生产商，在＂世界５００强企业＂排名中位列第７２位。自成立以来，中国海油保持了良好的发展态势，由一家单纯从事油气开采的上游公司，发展成为主业突
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
殷晓彤
揭示了人本管理思想的基本内涵,在分析高校图书馆管理现状的基础上,提出了高校图书馆管理创新的内容,阐述了人本管理思想在图书馆管理创新中的现实意义及在图书馆管理中的地位和作用,论述了运用人本管理思想卓有成效地开展思想政治工作,调动馆员的积极性,创新人事管理制度,创建有中国特色的高校图书馆文化等几方面问题。
关键词：
人本管理 图书馆管理 管理创新
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
才喜忠
人本理念是学生管理工作的最高理念,是科学发展的核心理念,是促进人的全面发展的理念,是学生管理的最高层次,人本理念必须贯穿于高校学生管理工作全过程。学生管理制度设计、学生管理手段和方式、学生管理过程都要体现人本理念,知识经济对高校学生管理工作提出了新要求,高等教育的改革与发展对高校学生管理工作提出了新课题,因此,高校学生管理工作应不断创新,管理行为创新和管理职能创新,使之适应全面推进素质教育、培养创造性人才的需要。
关键词：
人本理念 高校 学生 管理创新
[期刊] 商业研究
[作者]
杨铭铎 刘硕
随着市场经济体制的逐步建立和完善,中国与世界经济融合的速度越来越快,国内竞争国际化已成为不可阻挡的趋势,中国餐饮企业面临着巨大的市场竞争压力。餐饮企业管理创新,将为餐饮企业带来新的商机。餐饮企业实现管理创新的关键在于人本,人本思维是餐饮企业管理创新的前提和基础。
关键词：
人本思维 餐饮企业 管理创新
[期刊] 经济体制改革
[作者]
叶泽川
[期刊] 教育与职业
[作者]
邹丽阳
文章从人本管理的视角重新研究高等学校科研管理机制,本着尊重人的首创精神,尊重人的价值实现需要,鼓励多学科交叉与集成,从制定科学长远、人本化的顶层设计;内外协同,打造动态联盟;建立柔性科研管理网络平台;健全人才培养和评价机制等方面来实现高校科研管理机制的创新。
关键词：
高校科研管理 科研管理机制 人本化
[期刊] 华东经济管理
[作者]
殷惠光 姜慧
我国加入WTO,建筑业的发展面临着机遇和挑战,对工程造价管理人才也提出更高的要求。培养工程造价管理创新人才,全面提高其素质,势在必行。
关键词：
工程造价 创新 人才 培养
[期刊] 现代管理科学
[作者]
柳飞红
技术创新已经成为企业获取持续竞争力的关键。创新人员作为技术创新的主体,是企业技术创新活动顺利进行的关键因素,因此对创新人员的有效激励成为企业管理的重要课题。文章从知识管理的角度出发,分析了作为典型知识型员工的创新人员的工作特点以及对企业的贡献的形式,进而提出相应的激励模式。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
伦敦人才管理机构伦敦特许人事管理与发展协会(CIPD)是一个关于人力资源管理和发展的专业机构。其主要任务是为人事管理者、企业的一线经理和企业组织提供一手的资料与经验,同时从事培训、人才引进的研究和调研工作,并为会员提供职业生涯发展等方面的服务。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
葛明磊 李源
本研究采取案例研究的方法,选择高科技企业中非常具有代表性的华为公司作为研究对象进行单案例研究。本文对华为公司创业期、发展期、变革期、成熟期四个阶段的组织能力与创新人才管理进行质性编码和系统分析,探索了技术与市场双元能力的形成过程及创新人才管理动态演化规律。
[期刊] 企业管理
[作者]
冯玉峰 田景奇
随着新一轮电力市场化改革的不断推进，电力企业与作为发展第一要素的人才资源都正在向市场化转型。为保有、培育人才，Ａ公司创新人才管理机制，建职业发展双通道、重培训、强激励，推进人才队伍建设。开展人才管理机制创新的背景Ａ公司是一家中央电力集团控股的全国性上市发电公司，下辖区域分子公司３家，三级单位７０家，员工总数近２万人。由于上市时间早，资产优良，拥有较多技术含量高的节能和环保型高参数、大容量机组，由于近几年持续大规
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
本文试从一般理论层面初探培养创新人才这个热门问题 ,共论及七个问题 :①关于“创新”的全面理解 ;②警防“创新”口号的孤立性和片面性 ;③如何看待和处理“创新”、“素质”、“全面发展”的关系 ;④保持不同阶段的教育在培养“创新”人才的连续性和衔接性 ;⑤教师的创新意识及其能力是培养创新人才的前提条件 ;⑥不同于传统模式的创新型教学教育体系是培养创新人才的保证 ;⑦面向世界 ,吸取可供“创新”教育借鉴的理论与经验
关键词：
创新人才 素质教育 全面发展
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