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[期刊] 中国注册会计师
[作者]
汪宁 王绍捷
一、背景2015年,北京地区注册会计师行业实现业务收入160.95亿元,较2010年增长95.92%,五年间基本实现翻一番;而同期注册会计师12762人,较2010年下降9.26%,形成了"量价背离"的趋势。加强人才队伍建设、破解人才困局迫在眉睫。北京市注册会计师人才服务中心(以下简称"人才中心")的日常管理职能主要是人事档案管理和人事代理服务。针对当前严峻的人才形势,
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
汪宁 王绍捷
一、背景2015年,北京地区注册会计师行业实现业务收入160.95亿元,较2010年增长95.92%,五年间基本实现翻一番;而同期注册会计师12762人,较2010年下降9.26%,形成了"量价背离"的趋势。加强人才队伍建设、破解人才困局迫在眉睫。北京市注册会计师人才服务中心(以下简称"人才中心")的日常管理职能主要是人事档案管理和人事代理服务。针对当前严峻的人才形势,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
符宁平
经过多年的建设,目前,高职院校在数量上已占据高等教育半壁江山。在这样一个新的时期,彰显办学特色、形成办学优势、实现内涵建设,是高职院校面临的一个重大的现实问题。浙江水利水电
[期刊] 中国成人教育
[作者]
董明
以色列资源比较短缺,人口数量不多,然而科技创新却取得了令人震惊的成绩。通过对以色列的考察不难看出,它强国最基本的保障就是发展教育,国家在发展中较为注重人才的挑选与培养,不断创建人才培育和科技创新的战略模式,力求把科研成绩全部转化为科技成果。
关键词：
以色列 教育理念 创新人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马廷奇
随着我国高等教育的大规模发展,质量问题逐渐突显,并成为近年来社会各界广泛关注的重要议题,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确将提高质量作为高等教育发展的核心任务。综观最近一段时期人们关于提高高等教育质量的讨论,主要包括两个方面的内容:一是如何提升整个高等教育系统的质量,二是如何培养创新型人才。这两个方面的内涵既相互联系,又各有侧重,一方面要在提升整个高等教育系统质量的前
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阚阅 徐冰娜
21世纪以来,尤其是2016年"泰国4.0战略"推出以来,泰国政府为适应该战略的发展出台了一系列促进创新人才培养的政策,将高等教育创新人才培养与国家发展战略进行"绑定"。其创新人才培养的举措包括:建设世界一流大学,强化人才培养;革新人才培养方式,加强市场联系;搭建产学研平台,营造创新环境;改革管理体制,提高创新效率等多维度推进创新人才的培养,力图为泰国提升国家竞争力和推进"泰国4.0战略"提供强有力的人才支撑。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈乃芳
对外交流合作是北京外国语大学人才培养的基石和特色;经济全球化为北京外国语大学对外交流合作提供了机遇也提出了挑战;北京外国语大学把创新作为对外交流合作的时代内涵和不竭动力,在学科建设、留学生教育、师资队伍建设、校际交流合作、承办国际学术研讨会等方面开创了新的局面。
关键词：
创新 人才培养 对外合作交流
[期刊] 中国高等教育
[作者]
段远源 张文雪
当今时代,面对激烈的国际竞争,自主创新已成为国家核心竞争力的主要标志,创新人才成为国家人才战略的核心。持之以恒地培养和造就适应经济社会发展需要的一大批创新人才,是我国提高自主创新能力、建设创新型国家的必然要求,也是高等院校面临的重要课题。培养适应国家经济和社会发展需要的创新人才,需要研究和更新教育思想与教学观念,也需要改变传统的教学方式。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
崔岩
本文以陕西工业职业技术学院为例,主要论述了高职院校在人才培养模式创新、专业定位、专业建设以及校企合作机制体制等方面的探索,提出了高职院校只有积极主动地创新人才培养模式、着力打造品牌专业、培育品牌教师、铸就行业名校,才能走出一条具有地域特色、行业特质、自身特点的科学发展之路。
关键词：
高职院校 模式 创新 品牌专业
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李津石
自2005年起,教育部在全国范围开展了实验教学示范中心建设工作。目前共批准建设国家级示范中心360个。各省级教育行政部门积极行动、科学规划,先后有31个省、自治区和直辖市投资建设了近2200余个省级示范中心。各高等学校也纷纷以示范中心建设为契机,从"观念、内容、队伍、设备、管理、运行"入手,下力气提高学生的实验兴趣和学习主动性。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
唐伟峰 丛文静
通过对机械工程实践中心硬件、软件的不断建设,为创新实践活动的开展打下了坚实基础,为学员能力提高和职业素养的培养提供良好的平台,在实践与摸索中,充分利用中心的资源优势,加强创新人才培养。
关键词：
机械工程 实践中心 平台建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜晶玲
胡锦涛总书记在2010年全国教育工作会议上指出,"改革是教育事业发展的强大动力。要深化教育教学改革,重视改革的系统设计和整体安排,加快重要领域和关键环节改革步伐,以改革推动发展,以改革提高质量,以改革增强活力,进一步消除制约教育发展和创新的体制机制障碍,全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林泽炎 刘理晖
党的十七大报告明确指出:提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。优先发展教育,建设人力资源强国,既是对教育的要求,也是对教育的期盼。作为担负培养创新人才重任的高等教育来说,更要注重观念更新,深化改革,在为创新型国家提供强大的智力支持和人才保障的同时,也实现自身的新的超越。一、通过强化创新平台建设,高校正在成为我国
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐辉
创建世界一流学科,站在行业进步、科技发展和人才培养的最前沿。学科是大学建设的基础,是学校办学特色、办学水平的重要体现。顺应传统水利向现代水利转变、探索水利向水拓展、推进河向海延伸。建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院做出的重大战略决策,为行业特色研究型大学跨越式发展提供了重要的历史机遇。以"双一流"建设为契机,行业特色研究型大学锐意创新、深化改革,主
[期刊] 中国高等教育
[作者]
戴家干
当今世界,科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量,而自主创新能力又是当代科学技术发展的集中体现,也是国家竞争力的核心。党的十七大提出,要进一步营造鼓励创新的环境,注重培养创新人才,使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现,并明确要求深化考试招生制度和质量评价制度改革,为培养创新型人才提供条件。站在教育改革发展新的历史起点上,我们应以科
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