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[期刊] 中国高教研究
[作者]
王耀中
就如何创建具有中国特色的研究型大学问题进行了探讨,提出研究型大学应确立以科研为中心的人才培养模式、以精英教育和研究性教学为主,并需创新经费筹措方式等主张与思路。
关键词:
创建 研究型大学 科研 精英教育 经费
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张志军 张必涛
四川大学突出办学特色,明确发展定位和办学目标,发扬以校训“海纳百川,有容乃大”和校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神,为使学校实现跨越式发展,建设国内一流、国际知名的高水平研究型综合大学,进行了积极的探索与实践。
关键词:
一流大学 研究型大学 发展定位 战略定位
[期刊] 金融与经济
[作者]
任笑奇 赵惠敏 吴云峰
在社会主义市场经济发展过程中,健全信用制度,构建信用体系,加强信用监管,是维护社会经济健康发展的重要保证。金融是现代经济的核心,金融的安全直接关系着国家的经济安全和社会稳定,创建金融安全区就是构建信用体系,加强信用监管的一项重要工作,创建工作对于提高辖区金融风险防范与化解力度,提高金融监管效率,维护金融业稳定、高效运行,促进区域经济持续、快速、健康发展有
[期刊] 中国高教研究
[作者]
石振保
和谐课堂是顺利完成教学任务、提高教学质量、培养全面发展高素质人才的必要条件。在分析高校课堂教学中不和谐因素的表现和创建和谐课堂意义的基础上,提出应从树立和谐教育理念、建立和谐师生关系、建设软硬均衡的课堂教学环境、实现课堂教学"四化"等方面积极创建和谐课堂。
关键词:
高等教育 和谐课堂 教学质量
[期刊] 中国流通经济
[作者]
祝合良
随着消费水平的不断提高和市场竞争的加剧,消费者的品牌意识不断增强,越来越多的人开始注重并选择品牌。因此,商贸流通企业要发展,要提高竞争力,必须重视自身品牌的建设,并让有条件的企业开发自有品牌。商贸流通企业创建品牌要考虑到行业自身的特点,将重点放在公司品牌的建设上,提供良好的购物环境,并不断创新,注重各种关系的建立和维护,加强信息技术的投入和管理,完善品牌识别的规划与管理工作。
关键词:
商贸流通企业 品牌 定位
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
郭昱
2005年以来,我国农业保险业迎来了一个全新的发展机遇,而良好的外部环境是农业保险发展的重要推动力。本文从财政补贴、税收优惠、监管制度、宣传教育四个方面入手,努力从宏观上创建有利于我国农业保险发展的良好的外部环境。
关键词:
农业保险 财政补贴 农业保险监管
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李松
本文在对研究型大学与学科建设的含义进行分析的基础上,阐述了世界一流研究型大学学科建设的特点,探讨了我国研究型大学在学科建设中的主要问题,提出了加强学科建设的思路。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
叶峰
上海二期课改和全国第八次课程改革的一个基本理念就是学生学习方式的转变——崇尚创造,让学生在学习当中获得个性解放,体会到学习的乐趣,变"苦学"为"乐学"。我校也根据这一基本理念,参与了华东师范大学张华教授主持的研
[期刊] 经济经纬
[作者]
崔朝栋
政治经济学的对象即社会生产关系不能变。尤其是在社会主义初级阶段 ,更需要有一门从整体上研究社会主义初级阶段生产关系及其发展规律的科学。目前 ,社会主义政治经济学理论体系中存在的问题 ,不仅不是政治经济学对象本身的错误 ,而且恰恰是脱离现实社会生产关系和对现实社会生产关系研究不够深入系统的问题。马克思主义政治经济学的基本原理及其立场、观点和方法 ,是创建社会主义政治经济学理论体系的基础。邓小平的经济理论 ,构成社会主义政治经济学理论体系的核心内容。
关键词:
创建 社会主义政治经济学 理论体系
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
范宝利,艾克林
迈入新世纪第一个6月,正逢天津市儿童医院建院50周年,儿童医院改扩建工程全面投入使用,崭新的医院笑迎新世纪。天津市儿童医院现址旧楼建于1975年,因1976年地震受损,1996年天津市委、市政府决定将其改扩建。1997年底开工,2001年6月完工。总结天津市儿童医院改扩建过程,我们有如下体会:
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴金光 曹燕萍
从我国部分重点综合性高校所提出的创建研究型大学这一基本目标出发,阐述了研究生教育在研究型大学创建中的重要作用,并进一步从研究生教学方式、教学内容和体系、指导体制三个方面提出了改革对策。
[期刊] 教育科学
[作者]
包水梅
教育院系在我国综合性大学中的位置几经变迁,从在综合性大学中的初创到并存于大学和高师院校,再从综合性大学中消亡,直至20世纪末与综合性大学再度携手发展,历经近一个世纪。目前,教育学院在我国研究型大学中也艰难求存并已经完成了基本体系的构建,其创建和发展背后的动力机制在于大学学科拓展的天然需求与市场经济体制下高等院校的激烈竞争不谋而合,而国家政策文本为之奠定了坚实的合法基石。但是,所处地位边缘化、功能发挥两难、综合性缺失、同质化倾向严重、实践逻辑背离理论逻辑等瓶颈问题正制约着研究型大学教育学院的进一步发展。基于此,学院需要在综合性、特色化、国际化的战略思想指导下,采取拓展功能范畴、提升学科建设广度和...
[期刊] 中国土地
[作者]
胡存智
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