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[期刊] 职业技术教育
[作者]
夏金星
职业教育发展的最大红利在于突破体制和机制的障碍。笔者认为,创建公办和社会力量所举办的职业院校间相互委托和购买服务的新机制,探索政府购买教育服务的有效方式,是落实公办、民办、行业和企业所举办的职业院校自主办学、平等办学、高效办学的牛鼻子。只有紧紧抓住这个改革的牛鼻子,职业教育的生机和活力才会竞相迸发。首先,要把落实民办教育的公平待遇和探索公办院校管理队伍职业化制度,作为改革的突破口。当前,我国教育领域正在探索股份制、混合所有制、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周翠萍
本文指出,我国政府购买教育服务的实践中存在以下问题:对购买教育服务的认识和定位不清晰,教育中介组织的发展较薄弱,没有形成完善的政策体系等。为此,我国政府应引导、培育教育市场和教育中介组织的发展,规范政府购买教育服务的方式、程序和过程。
关键词：
教育服务 教育中介组织 教育市场
[期刊] 农业经济
[作者]
李玉亭
农村财务管理制度历经变迁,正是在强制性变迁与诱致性变迁的共同作用下,形成了现行的农村财务管理委托代理机制。5G时代农村财务管理委托代理制模式存在着代理人、财务公开形式化、财务管理工作不规范等问题。为此,要利用信息技术优化财务管理工作,构建"智慧型"委托代理云平台,注重政府引导,抓好环境建设,优化群众监督模式和手段;重中之重是打造高水平复合型人才队伍,配合使用日益进步、持续增多的5G技术和设备,循序渐进地提升农村财务管理委托代理的工作效率,实现经济效益和社会效益的有机统一。
[期刊] 农业经济
[作者]
袁春燕
村级财务管理是农村工作的一项重要内容,特别是在新时期新农村事业繁荣建设的大好背景下,财务管理工作已然成为了整个农村管理工作的重点和难点。本文以近些年来我国委托代理制模式在农村财务管理工作中的应用与发展现状予以分析,重点围绕着农村委托代理制的发展、确立、运用、创新来分析,剖析现象、发掘问题,基于这些现状、弊端找寻出更加科学、合理的对策方案。
关键词：
规范 委托代理制 农村财务管理 创新
[期刊] 现代管理科学
[作者]
余海斌 宗培 欧阳颖
[期刊] 职业技术教育
[作者]
万卫
职业院校委托管理具有契约管理、多元管理、团队管理的特征,其基本运行模式是体制不变、产权优化、文化重建和制度创新。职业院校委托管理面临的运行困境主要有资质不明、文化冲突、动力不足和保障不力,应该从确立相关标准、强化融合机制、增强动力机制和完善保障机制等方面进行机制构建。
关键词：
职业院校 委托管理 运行机制
[期刊] 中国财政
[作者]
邵蔚
我国基本养老保险个人账户已经形成了相当规模的累积基金,但目前仍存在投资渠道单一、市场化运营程度较低等问题,面临较大的保值增值压力。个人账户基金属于积累制性质,将基金委托给专业养老金投资机构进行管理,是提高基金运营效率的科学模式,而建立这种个人账户基
[期刊] 教育发展研究
[作者]
今年4月28日,上海出台"1+2"文件,开始受理3岁以下幼儿托育机构的申办。"1"是指由上海市人民政府印发的《关于促进和加强本市3岁以下幼儿托育服务工作的指导意见》,"2"是指市政府办公厅印发的《上海市3岁以下幼儿托育机构管理暂行办法》,以及由教育、卫生计生、食药监、工商、民政、公安、消防、住建等16部门联合出台的《上海市3岁以下幼儿托育机构设置标准(试行)》。由于开办3岁以下幼儿托育机构尚未列入法律规定的行政许可事项,也就无法通过发放"办学许可证"的方式设置审批门槛和进行日常监管。上海创造性地运用分类管理方法,对不同类型机构申办设置基本条件,并采取发放《依法开展托育服务告知书》的行政指导做法,为督促相关业务部门加强托育机构事中事后监管提供了新思路。
关键词：
上海市
[期刊] 改革
[作者]
刘迎秋
关键是创建国有产权委托人选择机制刘迎秋国有企业运行低效率已经成为当前市场取向的改革所面临的一个迫切需要解决的问题，这个问题的实质则是公有制与市场的关系。随着我国改革开放实践的不断发展与深化，那种认为二者根本冲突、不能实现有机结合的“冲突论”已经逐渐让...
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
姚远生
企业产权的委托管理──转换国有企业经营机制的一种新思路姚远生一、委托管理的原由及目的在深化改革的今天，我国有一大批国有企业，由于错综复杂的历史和现实的种种原因，处于长期经营亏损、资产严重流失以至于资不抵债的窘迫境况之中。其根本原因是企业生产要素的不合...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
索磊
薄弱学校改进有赖于法律提供保障,而问责又是薄弱学校改进法律保障体系不可或缺的内容。薄弱学校委托管理的根基是市场化和公益信托,强有力的问责机制是其成败的关键。基于信托机制的特许学校政策是美国改进薄弱学校的主要措施,美国允许开办特许学校的州均颁布了《特许学校法》。由于一些州《特许学校法》的问责条款不够完善,导致法律的可操作性较弱,对不合格特许学校的问责未能落到实处,从而引起人们对特许学校这一改革措施成效的极大争议。我国薄弱学校改进中的"委托管理"也面临着法律保障的问题,美国《特许学校法》的经验与教训可以为我们提供些许借鉴与启示。
[期刊] 中国劳动
[作者]
哈晓斯 罗景虹 王进
[期刊] 中国劳动
[作者]
上海的再就业工程大致经历了三个阶段：第一阶段（１９９３年底至１９９６年６月）主要特征是：在企业内部挖渠开源，千方百计安置富余职工。第二阶段（１９９６年７月至１９９７年７月）主要特征是：进行再就业服务中心的试点，实施在政府和社会的资助下，通过行业托管，...
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