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[期刊] 教育与经济
[作者]
吕武
当前，我国县域范围内已经积累了一定学前教育公共服务资源。然而，由于缺乏学前教育公共服务体系的运作机制和运行体系，县域内已有的学前教育公共服务资源并未发挥出其应有的价值和效能，同时也影响学前教育公共服务资源的进一步扩大和发展。因此，在县域内扩大县级政府和教育行政部门的职权，建立上级政府一般和专项相结合的转移支付制度增强其投入能力；在此基础上由县级政府负责构建城乡一体的学前教育公共学位供给系统、动态的管理系统以及可持续的经费保障和调配系统，从而形成一个以满足学前教育基本公共需求为目标的学前教育公共服务体系是当前学前教育发展的应然要求与可行路径。
关键词：
县域 城乡一体化 学前教育 公共服务体系
[期刊] 比较教育研究
[作者]
霍力岩 齐政珂
英国于20世纪90年代末期启动了全面整合学前儿童服务体系的改革进程。本文聚焦这一改革,从立法、行政、管理、服务标准等维度进行概括和梳理,以期勾勒其基本面貌并分析其面临的挑战。
关键词：
英国 学前教育 整合服务 保教一体化
[期刊] 科技管理研究
[作者]
顾拓宇
区域高等教育是支撑区域经济社会发展的智力基础和创新源泉,实现高等教育一体化是促进区域创新体系建设的关键要素。当前,区域高等教育布局差异造成创新主体乏力;区域高等教育创新政策不足导致创新环境建设滞后;区域高等教育结构趋同导致创新技术不足。提出通过不同层类院校的一体化建设,实现大学功能的优势互补,提高培养人才的创新能力;通过政、校、企三者关系的协调发展,实现办学主体合理分工,营造良好的创新环境;通过办学能级的合理分类,提高办学效能,实现区域科学技术创新。
关键词：
创新 一体化 区域高等教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨世诚
潍坊教育学院学前教育学院在教学改革实践中,将理论、方法、能力培养融为一体,创建《学前教育科研方法》课程,逐步形成由"观察报告"、"绘人测验"、"调查报告"、"教育叙事"4个教学项目构成的课程内容体系,并遵循个体科研能力成长的基本规律,为每个项目设计了具体的教学研究过程。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
倪蓓君
为让幼儿保育教育专业教学适应新时代发展,将其与信息技术相融合极为重要。信息化资源不完整、素质不高、管理不完善是在学前教育信息化推进过程中的"绊脚石"。以下从《学前教育实践教学组织与指导》对"互联网+"视域下学前教育实践教学体系的构建进行评析。理论教学和实践教学在学前教育的专业化、规范化和现代化发展进程尤为突出。要想真切地提高学前教育专业的教学水平,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
彭妮娅 黄红武
高等教育高质量一体化是服务经济社会发展的必然要求，高等教育一体化与区域一体化互相促进。新发展阶段对高等教育高质量一体化发展提出了新要求，要有共同利益和互促反哺思维，要推动质量提升，要有科学的理论做指导、消除政策壁垒、促进区域教育资源均衡布局，要以区域教育现代化为抓手，通过机制改革、资源配置、平台建设和人才引育，促进政产学研一体化的协同体系建设。构建区域高等教育高质量一体化发展评价体系，要强化高等教育服务经济社会高质量发展的目标导向和成效要求，注重区域高等教育一体化的协同要素和共荣效益，同时实现技术手段、资源统筹、人本核心与发展目标的评价统一。
[期刊] 管理世界
[作者]
卢春房
党的十六大以来,铁道部以科学发展观统领各项工作,不断创新铁路建设管理,在实施好传统的"质量、工期、投资"三大目标控制基础上,创造性地把"职业健康安全、生态环境、科技创新"三项内容纳入目标控制体系,从而创建形成了能够反映科技进步、体现时代发展的"六位一体"目标控制体系,为铁路建设由数量增长型向健康安全型、环境友好型和科技创新型的转变,奋力推进铁路建设又好又快发展,起到了重要促进作用。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
丁明磊 刘秉镰
区域一体化创新体系,是面向国家经济发展的层次和格局,立足于区域经济一体化进程的需要,基于地区间经济联系和国家经济战略布局,在一个大的经济区域范围内引入新的区域经济发展要素或这些要素的新组合,并有效协调、协同、整合各地区创新系统及其发展,实现对资源的有效配置和利用,提高区域创新能力和促进区域经济发展。区域一体化创新体系结构框架可以表达为要素、空间与环境、子系统组成的三维矩阵。区域一体化创新体系实施的关键因素是:地区间创新功能的合理定位与创新战略匹配;共同利益机制的形成;从区域一体化出发的创新政策体系与政府行为;创新绩效评估与考评体系。推进区域一体化创新体系实现的主要措施包括:推进经济和要素的集聚...
[期刊] 职教论坛
[作者]
左崇良
近年来,我国教育界不时传来要求创建高校创业教育体系的呼声,广东纺院积极作出回应,实施"创业工程",开始了艰难的体系构建过程。"创业工程"是创业教育理念与人才培养模式的结合体,是对创业教育理论的转承,又是对创业教育理论的超越。"创业工程"的最大突破在于确立了完整的工作目标体系,构建了创业教育运行新机制,并提出具体详尽的实施方案。学院充分利用自身优势,使"创业工程"的实践富有特色,并初见成效,起到引领和辐射作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
史丽晶 林映巡 韩江萍
课程衔接是中高职一体化人才培养的实质与核心，是实现中高职教育协调发展的关键。中高职课程组织衔接的关键作用，可以从垂直组织、水平组织两个组织方向和学科的内在逻辑、学习者的心理发展顺序与职业能力发展逻辑三条基本逻辑来深入理解。以学前教育专业为例，发现中高职课程组织衔接面临培养目标定位不明确、专业课程设置存在断层现象、协商机制尚未健全等现实困境。对此，应从培养目标的清晰定位、课程设置的统筹规划和衔接机制的有效构建三个方面着力，探索中高职一体化课程组织衔接的有效路径。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
鞠立新
城市群的兴起和发展是城市化高水平的重要趋势与重要标志。城市群的一体化协调发展既有许多共同的利益诉求,又有许多利益矛盾和困难。为此,不少国家的城市群都在努力建设一体化发展的协调机制,做了许多有益的探索,取得了一些成就和经验。例如:英国大伦敦行政架构的一体化协调模式、美国加拿大的城市政府之间的协会协议与特设机构的模式、日本韩国的核心城市主导协调的模式、法国的城市(镇)联合体的协调模式等,尤其值得我们分析借鉴。同时,结合我国城市群发展的实际,努力探讨和积极培育城市群一体化协调发展的机制,实行多种有效模式特点的有机结合,全面构建,先易后难,逐步推进。
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐雪
随着旅游业在整个国民经济中发挥出越来越重要的作用,世界各国都越来越重视旅游这一重要的经济活动。但是,传统的统计方法对旅游经济效应的统计与核算范围远小于其真正影响的范围,不能客观计量旅游活动的产出,不能真
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
汪劲松 张文雪 汪蕙 张佐 宗俊峰
本文阐述了清华大学创建研究型本科教学体系的理念与实践。在教学理念方面,提出贯彻教学与研究相结合的教育理念;在教学实践方面,进行培养方案、课程体系、教学和学习方式、管理模式和制度等方面的改革。
关键词：
本科教育 研究型教学 人才培养
[期刊] 中国财政
[作者]
于军 马练军
学前教育的重点在农村,难点也在农村。近年来,山东省威海市坚持把农村学前教育作为加快城乡统筹、实现公共服务均等化的重要抓手,认真谋划,分步实施,统筹推进,有力促进了农村学前教育的发展。
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