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[期刊] 技术经济  [作者] 陈万明  池倩文  钱梦烨  徐光华  
基于资源基础理论,利用对大学生创业者的问卷调查数据,采用多元回归分析方法,构建并检验了创业资源共享对创业绩效影响的模型。结果表明:在大学生创业活动中,基于共享平台的信息、科技资源共享显著正向影响机会创新性与创业绩效;机会创新性对创业绩效具有正向影响,同时在信息资源共享、科技资源共享和创业绩效之间发挥中介作用;环境动态性对机会创新性与创业绩效的关系具有正向调节作用。
[期刊] 技术经济  [作者] 王巧然  陶小龙  
将创业者的学习模式(探索式学习和利用式学习)和创业能力引入创业者先前经验(创业经验、职能经验和行业经验)对创业绩效的影响路径中,建立了一个有中介的调节模型,探索创业者的先前经验对创业绩效影响的作用机理。利用来自362位创业者的问卷调查数据,运用层次回归方法验证研究假设。得到如下结论:创业者先前的创业经验和行业经验对创业绩效有显著的正向影响;探索式学习正向调节了创业者先前的创业经验对创业绩效的影响;利用式学习正向调节了创业者先前的创业经验和行业经验对创业绩效的影响;创业能力对创业学习的调节作用具有完全中介作
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 赵敏慧  刘伟江  孙聪  
近年来,探讨创业者如何坚持创业并获得成功成为学术界关注的重要议题。本研究使用bootstrap多元回归方法构建有调节的中介效应模型以探讨创业激情对创业成功的作用路径。研究结果表明:(1)创业激情对创业成功有显著正向影响。(2)创业坚持在创业激情对创业成功的作用路径中存在中介作用。(3)逆境对创业激情与创业坚持、创业坚持与创业成功的关系不存在调节效应。(4)创新调节创业坚持在创业激情与创业成功间的部分中介效应,创新水平越高,创业坚持在创业学习与创业成功之间的中介作用越强。(5)创新在创业激情与创业成功之间存在调节作用。因此,有创业激情的创业者则更应坚持创业实践,不畏逆境、注重创新从而获得创业成功;创业研究则应重视利用逆境与创新等新变量,构造更完善的实证研究模型。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 吴士健  孙专专  刘新民  
大学衍生创业是加速母体大学创新性科技成果转化的重要途径,大学知识特性、创业导向、综合创业能力和资源禀赋状况都会对衍生创业绩效产生影响。基于实证调查数据,构建了一个被调节的中介效应模型,检验了大学知识特性、创业导向与衍生创业绩效间作用机理,结果发现:知识特性、创业导向都有利于大学衍生创业绩效提升;创业能力在创业导向与大学衍生创业绩效间起中介作用;资源禀赋正向调节创业导向、创业能力与大学衍生创业绩效间关系。
[期刊] 教育研究  [作者] 魏国江  
创业是社会进步发展的重要手段,大学生创业是新技术推广、解决社会资源瓶颈、实现高质量发展的重要方式。创业以创业资本与创业意愿为前提条件。通过问卷调查发现,我国大学生创业资本及创业意愿总体较高,但男生高于女生,理工科学生高于文科学生,中部地区学生高于东部及西部学生。利用中介效应模型实证研究发现,心理资本处于创业资本的核心地位。心理资本不仅直接影响大学生创业意愿,而且通过作用于传统的经济资本、人力资本与社会资本间接影响大学生创业。促进我国大学生创业教育,不仅要传授创业知识,更要注重大学生心理资本培养,重视发展学生的人力资本与社会资本,努力营造鼓励创新、包容失败的创业氛围。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 朱仁宏  周琦  伍兆祥  
实践与研究均表明,创业团队契约治理对新创企业绩效具有重要影响,但对其中介和调节机制却少有涉及。与现有公司治理研究视角不同,本文从创业者人力资本激励视角将战略决策与敌对环境纳入创业团队契约治理与新创企业绩效关系模型中,提出一个有调节的中介模型,探讨了战略决策质量是否起中介作用,以及这一过程是否受到外部敌对环境的调节作用。本文使用202份有效问卷,验证了创业团队契约治理发挥作用的内部机制以及受到的外部影响。实证研究结果显示,创业团队契约治理对新创企业绩效有正向影响;战略决策质量中介了收益权配置、自主权配置对新创企业绩效的正向影响,其中收益权配置—战略决策质量—新创企业绩效作用链受到敌对环境的调节作用。本文基于创业者人力资本激励的研究结论,对加深理解创业团队契约治理机制和指导团队成员如何"明算账"有重要的现实意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 何红光  宋林  
本文借鉴相关研究成果,通过访谈和问卷调查等方法,从人力资本、心理资本、社会资本及经济资本等维度度量大学生创业资本,并构建了大学生创业资本对创业绩效影响的模型,检验了创业资本与创业绩效之间的关系。实证结果表明:大学生人力资本、心理资本、社会资本和经济资本对创业绩效均有正向促进作用。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 徐占东  梅强  陈天旻  于泽聪  
应用组织学习理论和创业成长理论,构建了以创业学习为中介的创业知识影响大学生新创企业绩效的理论模型。基于288个样本应用结构方程模型进行实证分析,结果表明:创业显性知识较隐性知识对大学生新创企业绩效影响更高;创业学习发挥创业知识影响大学生新创企业绩效的不完全中介作用;创业隐性知识主要通过创业实践学习和创业认知学习正向影响大学生新创企业绩效,创业显性知识主要通过创业经验学习正向影响大学生新创企业绩效。讨论了研究结论对大学生创业者、创业教育管理者在匹配创业知识异质性和创业学习方式进而促进企业成长方面的指导意义。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 郭韬,王广益,吴叶,丁小洲  
以创新投入为中介变量、股权结构为调节变量,构建了企业家背景特征与科技型创业企业绩效之间关系的理论模型。基于254家科技型创业企业上市公司数据,采用多元回归分析方法对研究假设进行了实证检验。结果表明:企业家年龄对科技型创业企业绩效具有负向影响,教育水平、专业背景、职能背景均对科技型创业企业绩效具有正向影响;创新投入在企业家年龄、教育水平、专业背景和职能背景与科技型创业企业绩效之间具有部分中介作用;股权结构对企业家年龄与创新投入之间的关系具有正向调节作用,对职能背景与创新投入之间的关系具有负向调节作用;股权结
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 杨道建  李洪波  徐占东  顾加慧  
基于创业网络理论、创业学习理论和创业成长理论,构建创业网络双重嵌入、双元创业学习、自我效能以及大学生新创企业绩效内在逻辑关系模型。基于168份大学生新创企业样本数据,应用结构方程模型进行实证研究。结果表明,相比网络关系嵌入,网络结构嵌入对大学生新创企业绩效的正向影响更为显著;相比网络结构嵌入,网络关系嵌入对大学生创业学习的影响更为显著;大学生创业学习在网络结构和网络关系嵌入影响大学生新创企业绩效中均发挥部分中介作用,且对网络关系作用传导更明显;自我效能正向调节网络结构嵌入和关系嵌入对大学生新创企业绩效的影响。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 尹飞霄  
文章通过对在校大学生网络创业绩效的影响因素进行梳理,构建个人因素、社会背景、创业动机和创业意愿与创业绩效关系模型,运用问卷调查方法,开展大学生网络创业绩效影响因素的研究,并利用实地调查获得的数据,采用结构方程模型进行实证分析。研究结论表明:影响大学生网络创业绩效的因素由大到小依次为个人因素、创业意愿、创业动机、社会背景;创业意愿具有中介作用,即个人因素、创业动机和社会背景,通过创业意愿对在校大学生网络创业绩效产生间接作用。最后,从学生、学校和社会三方面提出了提升大学生网络创业绩效的建议,以期激发高校的创业活力。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 尹飞霄  
文章通过对在校大学生网络创业绩效的影响因素进行梳理,构建个人因素、社会背景、创业动机和创业意愿与创业绩效关系模型,运用问卷调查方法,开展大学生网络创业绩效影响因素的研究,并利用实地调查获得的数据,采用结构方程模型进行实证分析。研究结论表明:影响大学生网络创业绩效的因素由大到小依次为个人因素、创业意愿、创业动机、社会背景;创业意愿具有中介作用,即个人因素、创业动机和社会背景,通过创业意愿对在校大学生网络创业绩效产生间接作用。最后,从学生、学校和社会三方面提出了提升大学生网络创业绩效的建议,以期激发高校的创业
[期刊] 南方经济  [作者] 姚梅芳  栾福明  曹琦  
创业导向与绩效的关系已有诸多研究成果,但其研究结论并不聚敛,而其原因主要是因为中介变量,创业导向到绩效的"黑箱"仍旧是当前创业研究领域的热点议题。现有研究主要聚焦于单一的中介变量在创业导向与绩效关系中的影响效果,而双重中介变量的影响效果却鲜有研究,这对于揭示创业导向与绩效之间的关系机理助益较少。为了探究创业导向对绩效的纵向影响,基于181份新企业跨期数据,文章探究了市场导向和学习导向在创业导向与绩效关系中的双重中介效应,并分析了学习能力的调节效应。实证结果表明:创业导向与绩效存在正相关关系;而市场导向和学习导向在创业导向与绩效的关系中分别具有显著的中介效用,而且学习导向的中介效用大于市场导向的中介效用;创业导向通过市场导向和学习导向对新企业绩效的非直接影响分别受到学习能力的正向调节作用,也即,学习能力越强,市场导向和学习导向在创业导向转化为绩效的过程中所起的中介效应越大。本研究进一步展现了市场导向和学习导向在创业导向与绩效关系中的双重影响机制,凸显了学习能力在创业导向转化为绩效过程中的突出作用,丰富了创业导向和组织学习相关研究,也为新企业构建学习型组织提供了有价值的借鉴。
[期刊] 经济管理  [作者] 李楠  葛宝山  
创业团队的成员异质性程度会在极大程度上影响团队互动过程以及团队整体绩效表现。认知多样性是一把双刃剑,一方面,团队认知的差异会有利于信息以及知识的整合;另一方面,也会在一定程度上导致团队成员的"分类"归属,进而产生情感疏离。本研究基于分类-加工模型框架,从信息决策和社会分类两个理论视角出发,构建"认知多样性—知识分享/情感支持—团队绩效"的双中介模型,并探究积极/消极路径在多样性观念的调节作用下是否得到增强/削弱。通过对110个创业团队的"领导—下属"配对样本进行分析,得到结论:(1)团队认知多样性对知识分享有显著的正向影响,对情感支持有显著的负向影响;(2)知识分享与情感支持在认知多样性与团队绩效之间发挥双重中介作用;(3)多样性观念正向调节知识分享在认知多样性和团队绩效之间的中介作用,并负向调节情感支持在认知多样性与团队绩效之间的中介作用,即当团队认为多样性有益时(多样性观念较高),认知多样性的积极路径(即认知多样性—知识分享—团队绩效)会得到加强,而消极路径(即认知多样性—情感支持—团队绩效)会得以减弱。
[期刊] 经济管理  [作者] 吕斐斐  杨青  
创业团队是影响创业绩效的关键性因素,但是,已有研究大多关注创业团队外部异质性如年龄、教育水平、经验等易观测人口统计特征,而忽略价值观对团队治理效率的作用,也并未解决"什么样的创业团队通过何种路径来取得更好绩效"的问题。本文基于高阶理论、价值观理论、社会交换理论与创业学相关理论研究了创业团队"自我超越"价值观一致性与创业绩效之间的逻辑关系,并检验了知识共享的中介机制以及女性创业者参与在"团队价值观一致性—知识共享"关系中的调节机制。利用对175个创业团队数据实证研究发现:创业团队"自我超越"价值观一致性与创业绩效呈正向相关;创业团队成员较高的"自我超越"价值观一致性会增加成员之间互相交流、分享知识和信息的意愿,从而提升创业绩效;有女性创业者参与的团队,成员"自我超越"价值观一致性对于创新绩效的正向影响会更加显著。研究结论对于进一步理解创业绩效的来源有重要理论意义,并对创业团队组建与管理有一定实践启示。
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