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[期刊] 财经问题研究  [作者] 王季  李倩  
随着社会的发展以及人们生活水平的普遍提高,人们越来越关注日益突出的环境问题对生活品质所带来的不良影响,由此对绿色创业也提出了更为迫切的需求。由于绿色创业需要同时兼顾经济效益与环境效益的双重目标,因而对绿色创业者的特质也提出了不同的要求。如果能够了解具有何种特质的创业者能够在最初的意图形成阶段就坚定绿色创业理念、形成绿色创业意愿,那么对于我们了解绿色创业行为的选择具有重要意义。笔者通过对相关文献的梳理,为绿色创业者特质构建了7个维度研究框架,并以目前最易选择绿色创业行为的大学生为研究样本,通过调查问卷的发放、问卷数据的收集、整理及统计分析,实证检验了创新性、成就需要、风险倾向、内控制源、模糊容忍度、社会责任感和环境导向价值观这7个维度对绿色创业意愿的影响,最后得出了相应的结论。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 王季  李倩  
随着社会的发展以及人们生活水平的普遍提高,人们越来越关注日益突出的环境问题对生活品质所带来的不良影响,由此对绿色创业也提出了更为迫切的需求。由于绿色创业需要同时兼顾经济效益与环境效益的双重目标,因而对绿色创业者的特质也提出了不同的要求。如果能够了解具有何种特质的创业者能够在最初的意图形成阶段就坚定绿色创业理念、形成绿色创业意愿,那么对于我们了解绿色创业行为的选择具有重要意义。笔者通过对相关文献的梳理,为绿色创业者特质构建了7个维度研究框架,并以目前最易选择绿色创业行为的大学生为研究样本,通过调查问卷的发放
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 田毕飞  吴小康  
从特质论视角出发,文章创造性地构建了创业者机会识别方式选择模型。以PSEDⅡ的横截面数据为样本,采用多元和二元logit回归方法,文章检验了美国创业者创新导向、成就动机、自我效能、控制源、模糊容忍能力、自主性等性格特质对搜索、发现、浮现等三种机会识别方式选择的影响。结果表明,成就动机、控制源、模糊容忍能力及自主性等特质对创业者在搜索与发现,发现与浮现之间的选择有显著影响。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 赵观兵  梅强  万武  
从实证研究角度,分析环境宽松性、创业者特质与创业机会识别的关系。基于相关文献推理,提出了环境宽松性、创业者特质4个维度和创业机会识别关系的相关假设。基于368份有效样本对所有假设进行了检验,结果表明:创业者特质与创业机会识别正相关关系显著;环境宽松性作为调节变量对创业者特质的风险倾向、成就需要、不确定性容忍度3个维度与创业机会识别的关系影响显著,但对内控制源维度与创业机会识别的关系影响不显著。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田远  
创业能力是创业成功的基础,也是高校开展创业教育的重要目的。本研究对大学生创业能力和创业能力结构相关前期研究成果进行了系统的梳理和整合,构建了大学生创业能力结构模型,并根据212份对大学生创业者的调查数据对模型进行了实证检验。研究表明,大学生创业能力包括创业特质、机会和资源能力、团队能力三个方面。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 王颖  李慧清  
目前我国已有的研究证实了创业活动能够为经济发展提供动力。因此,国家近年提出了"创业带动就业"的政策,鼓励大学生进行创业活动。但目前大学毕业生自主创业的比例并不高,且存在着比较大的区域差异。本文试图从区域文化的角度,采用实证研究的方法对影响大学生创业意愿的差异进行分析,以期对大学生创业教育的开展提供实证支撑。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈文娟  姚冠新  徐占东  
应用计划行为理论构建了大学生创业意愿影响因素模型,探讨了创业特质、创业认知、创业态度以及创业环境对创业意愿的影响关系。采用Amos17.0对模型进行验证,结果表明:创业特质和创业认知影响创业态度的路径系数为0.555和0.668;创业态度和创业环境影响创业意愿的路径系数为0.626和0.443;创业特质和创业认知间接影响创业意愿的路径系数为0.347和0.418;创业态度是创业特质和创业认知影响创业意愿的中介变量。据此提出了三点对策建议,为培养大学生创业意愿和推进大学创业教育路径提供了可靠依据。
[期刊] 管理现代化  [作者] 侯飞  
依据创业认知理论,从创业动机和创业自我效能感的视角,对创业者特质与创业倾向的关系进行了实证研究。基于581份有效样本,对研究假设进行了统计检验,结果显示:创业者特质与创业倾向正向关系显著;并且创业动机和创业自我效能感在路径模型中起到中介作用。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 郑旭辉  李坤皇  
基于计划行为理论,以600名高校大学生的问卷调查为数据来源,建立probit模型,检定高校创业教育对大学生创业意愿的影响及其程度。研究发现:高校创业教育因素对提升大学生创业意愿具有显著正向影响,其中创业知识教育和创业文化培育对大学生创业意愿的影响显著高于创业实践教育;冒险性倾向、成就需求、创业态度、创业自我效能感等其他关键因素对提升大学生创业意愿也具有显著的正向影响;男生的创业意愿普遍高于女生的创业意愿。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 孙丽园  
本文以浙江省39所高校的546位在校已创业大学生为有效样本数据,在TPB理论和相关文献研究的基础上,借助Amos17.0和sPss19.0软件进行分析,从主观规范、感知行为控制、创业态度三个外因潜在变量探讨在校已创业大学生的持续创业意愿内因潜在变量的影响因子。实证研究发现,TPB模型可以解释60.7%的变异量,证实TPB理论对在校已创业大学生持续创业意愿研究领域具有适用性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曾璇  
大学生创业备受社会各界关注。政府充分发挥创业政策的导向、支撑、激励和保障的社会价值,推动大学生创业。然而,大学生创业诉求和现存政策存在不均衡状态。文章以广州市5所高校为研究对象,实证分析广州地区大学生创业者对政府创业支撑政策的知晓度、受益度、满意度和建议度。结论发现,大学生对创业政策有感性认知,但知晓深度与广度远不够;已享受一定政策红利,但政策供给与诉求严重失衡;创业政策满意度不高,且政策的实惠性不足;创业政策受内外因素影响,大学生期望多渠道改善政策体系。并从政策制定、内容供给、实施与监管环节,提出健全政策制定协同机制,丰富政策内容体系,构建"一站式"服务体系,健全监督和反馈机制,健全政策引导教育机制等,为政府优化大学生创业支撑政策体系提供建议。
[期刊] 商业时代  [作者] 马昆姝  李雁晨  顾兴树  
为什么是一些人,而不是另外一些人成为了创业者?这一直是创业研究试图解答的问题。创业者作为创业主体,其创业特质在其中发挥的作用不容忽视。本研究构建了包含控制源、创新、自我取向成就动机、社会取向成就动机的创业特质,以实证研究检验了创业特质与创业者的关系。研究结果显示,内控、创新及自我取向成就动机等创业特质因素能有效预测创业者。最后,本文强调了创业者特质研究未来应加强成就动机二维性的检验。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张雷  刘晓莉  
基于创业自我效能感,构建创业意愿的影响机制模型。其中,将创业教育分为创业培训和创业竞赛两个维度,创业支持解构为政府支持、学校支持和家庭支持三个构面。通过SPSS19. 0对748份问卷进行统计分析,得出:创业培训、创业竞赛、政府支持和家庭支持均对创业自我效能感产生显著的正向影响,创业自我效能感、创业培训、创业竞赛、政府支持和家庭支持均正向作用于大学生创业意愿,创业自我效能感起中介效应,性别具有显著的调节效应。因此,需要采取有效举措,促进大学生创业自我效能感和创业意愿的有效提升。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张志华  芮李婷  
文章在国内外研究基础之上,提出创业学习、人格特质与创业意愿之间关系的理论模型。以720名在校大学生为研究对象获取调查数据,运用多种统计分析方法进行了验证。实证结果表明:大学生创业学习对创业意愿具有显著的促进作用,人格特质对创业意愿有显著影响,并在创业学习与创业意愿之间发挥正向调节作用。据此,提出相关建议,为创业学习和创业教育工作的完善提供理论依据与实证支持。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 望婧  周勇涛  
据统计,近年来我国参与创业的大学生人数持续上升,但真正坚持下来的寥寥无几,大学生自主创业群体的生存面临挑战。对此,基于认同理论,以255名创业大学生为样本,以创业自我效能作为中介变量,研究了大学生和创业者身份对创业坚持行为的影响。结果表明:身份协同对创业坚持行为具有正向影响;身份冲突对创业坚持行为具有负向影响;创业自我效能在身份协同与创业坚持行为之间发挥部分中介作用,创业自我效能在身份冲突与创业坚持行为之间发挥完全中介作用。基于研究结论,为创业人才的培养提供启示。
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