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[期刊] 软科学  [作者] 杜跃平  马元凯  王林雪  张霞  
将大学生创业环境分为创业的社会环境、高校创业环境和政策环境,并引入大学生对创业成功的认知作为自变量,基于层次回归分析,探讨大学生的认知对行为的影响关系。研究结果表明:大学生的背景差异影响创业行为,大学生对创业环境的认知正向影响创业态度与倾向,大学生对创业成功的认识正向影响创业态度,创业态度正向影响创业倾向。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 向春  雷家骕  
本文以清华大学学生为研究对象,以调查问卷的方法,采取方便抽样的方式获得有效样本869个,研究大学生创业态度和创业倾向的关系,以及性别、成长环境等因素对其创业态度和创业倾向的影响。通过因子分析,对创业态度析出名利追求态度、精神追求态度和社会责任态度3个公共因子;对创业倾向析出创业意识倾向和创业行动倾向2个公共因子。通过分析发现清华大学学生有如下特点:创业态度与创业倾向显著正相关;性别、专业、是否独生子女、成长环境、学历、创业竞赛经历及获奖情况、创业活动经历、父母职业、成长地域等因素,都会影响其创业态度和创业倾向。具体的结论大部分和已有的研究结果相一致,少部分不一致的结果反映了不同学生群体的差异。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 高静  贺昌政  刘娇  
本文以重庆地区三所高等院校438位大学生为样本,基于结构方程研究了影响大学生创业倾向的主要因素。研究结果表明,创业者特质是影响大学生创业倾向的最主要因素,创业态度在调节个人背景对创业倾向的影响中发挥完全中介作用,内生性的创业态度影响大学生创业倾向,外生态度不明显。家庭环境、学校环境对大学生创业影响显著,社会环境不显著。因此,应培育大学生的创业特质、营造良好的校园创业环境、提高社会环境中政策支持的针对性、引导大学生对外生创业态度的正确认识、促使创业方案转为创业实践。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 姜海燕  余如英  
本文探讨大学生个体背景、创业态度、环境影响、创业心理品质等方面对其创业倾向的影响。实证调查发现,创业倾向受个体的背景(性别、创业培训经历、有无经营经历)的影响,而在年级、是否独生子女上的差异并不显著;多元回归分析表明创业态度、环境影响、冒险倾向创业心理品质变量对创业倾向具有较强的预测力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 任一波  
文章通过实证研究,发现个人背景、个人特质、创业态度和创业环境等因素对大学生创业有不同程度的影响,并针对研究结果,提出应加强培育大学生的个人特质、营造良好的校园创业环境、提高社会环境中政策支持的针对性以及提高大学生自身综合素质,从多方面指导大学生创业。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡永青  
本文应用计划行为理论,采用问卷调查方法,借助Spss和Amos软件进行数据分析,结果显示,创业态度和创业环境对创业倾向有显著影响,个人背景、个人特质通过创业态度进而影响创业倾向。因此,要提升大学生创业倾向,进而推动大学生创业教育的开展,必须积极培育个人特质,建立创业教育体系,营造良好的创业环境。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘国存  
如何有效指导大学生进行创业一直是高校的重要研究课题。本文在国内外相关文献分析的基础上,分别从大学生家庭环境(经济状况、父母观念)、个人特点(性别、学历、专业、年级、心理特征、籍贯)、创业环境(机遇意识、就业形势、高校创业环境)三个维度对大学生创业倾向影响因素进行分析。研究发现:性别、学校类型、所学专业等因素对大学生的创业倾向具有显著的影响;家庭背景状况、当前就业形势也对大学生就业倾向有明显影响,而学历、创业机遇等因素对大学生创业倾向影响不大。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 武巍  孙丹  
中国正处于经济结构调整转型期,社会结构变化使就业群体的就业观念发生转变,就业形势发生了一些新的变化。目前大学生就业压力大、就业难问题普遍存在。越来越多的大学毕业生转向自主创业的道路。然而,在市场经济影响下各行各业都充满竞争,大学生能否在实现个人价值的同时又为社会作出自己的贡献,关键在于高等学校对大学生创业教育的思考与定位。因此,培养大学生的创新精神和创业意识成为现代大学教育的必修课。为大学生提供更好的创业条件、机会和营造良好的创业环境,是政府和社会共同努力的目标。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丰玉梅  
深入研究理工类高校大学生创业倾向的关键影响因素,探索提高大学生自主创业的积极性和创业能力,具有重要的理论意义和实践意义。通过问卷调查和实证研究发现,创业素质、创业知识、创业经历和创业环境与大学生创业倾向密切相关,是大学生创业倾向的主要影响因素,且创业知识和创业环境的重要性程度优于创业素质和创业经历。从提高理工类高校学生创业倾向和创业能力的角度出发,有必要加强高等院校的学生创业教育、建立校企结合的学生培养模式、建设良好的创业生态环境。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王雁  
调查组针对北京高校大学生的创业心理倾向进行了整群抽样调查,分析了性别、年级、专业、父亲职业等因素对大学生创业心理倾向的影响,进而指出接受过创业教育和有创业经历的大学生其创业心理倾向更高,且创业态度会对大学生创业心理倾向产生正向影响。因此,高校应积极开展大学生创业教育,提高大学生的创业心理倾向和创业能力,促进我国职业教育的持续健康发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 徐占东  梅强  陈文娟  杨道建  李慧  
创业能力对新创企业成长具有重要作用,但是如何提升创业能力却是创业实践中亟需解决的重要问题。以393个小微型创业企业的大学生创业者为样本,构建创业环境、创业特质和创业能力的理论模型,运用结构方程模型对研究假设进行验证。研究结果表明:创业能力的关键影响要素是创业特质、高校创业教育和创业政策;创业政策对创业能力具有直接显著的正向影响;高校创业教育既通过创业特质间接正向影响创业能力,也直接正向影响创业能力;创业文化通过创业特质间接正向影响创业能力。
[期刊] 管理现代化  [作者] 侯飞  
依据创业认知理论,从创业动机和创业自我效能感的视角,对创业者特质与创业倾向的关系进行了实证研究。基于581份有效样本,对研究假设进行了统计检验,结果显示:创业者特质与创业倾向正向关系显著;并且创业动机和创业自我效能感在路径模型中起到中介作用。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 李良成  张芳艳  
我国中央及各地方政府出台了一系列政策以激励大学生创业,但大学毕业生的自主创业比例及成功率均很低。本文从创业政策角度实证探讨了其对大学生创业动力的影响,对完善大学生创业政策具有一定的参考意义。以大学生为研究对象,在564份有效问卷的基础上,通过因子分析提取商务支持、金融支持、创业教育、配套措施、创业文化五个创业政策因子,以及内在、外在创业动力两个创业动力因子。实证结果表明,五个创业政策因子均与大学生内在、外在创业动力有显著正相关性,其中金融支持和配套措施对外在创业动力的影响最为显著,配套措施对内在创业动力的
[期刊] 调研世界  [作者] 段彩丽  焦伟伟  范彬  
人才问题是目前新农村建设与农村供给侧改革过程中的“头号”难题,促进大学生返乡创业是解决农村人才问题的重要途径。本文以河北省442名大学生为样本,利用结构方程模型探究大学生返乡创业倾向影响因素,并得到结论,农村创业环境、大学生创业态度及返乡创业自我效能感对大学生返乡创业倾向有显著影响。最后从政府、学校两个层面对营造良好的农村创业环境,提高大学生返乡创业自我效能感,培养大学生返乡创业价值观提出对策及建议。
[期刊] 调研世界  [作者] 段彩丽  焦伟伟  范彬  
人才问题是目前新农村建设与农村供给侧改革过程中的"头号"难题,促进大学生返乡创业是解决农村人才问题的重要途径。本文以河北省442名大学生为样本,利用结构方程模型探究大学生返乡创业倾向影响因素,并得到结论,农村创业环境、大学生创业态度及返乡创业自我效能感对大学生返乡创业倾向有显著影响。最后从政府、学校两个层面对营造良好的农村创业环境,提高大学生返乡创业自我效能感,培养大学生返乡创业价值观提出对策及建议。
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