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[期刊] 教育发展研究  [作者] 严毛新  姚垚  任嘉威  李全泽  
通过对国内创业教育近十年文献的计量分析发现,创业教育相关论文涉及到国外时九成以上会提及美国,呈现出"美国突出,英日显著"特点。超过四分之三的样本文献采用西方的理论或者模型、方法来研究国内创业教育,采用本土理论方法的研究不到四分之一,呈现出"西方理论主导、本土话语势弱"特点。由样本文献可窥见当前国内创业教育研究中"他国话语"倾向比较明显。同时,大多数研究过于关注国外成功的经验,普遍忽视其存在的问题;对城市创业教育经验剖析多,对农村创业教育经验研究较少;心理学方向的理论借鉴较多,社会学、经济学方向的研究较少;
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 奉国和  奉永桃  
检索2000年-2009年国内图书馆数据挖掘研究论文,按照论文年度分布、期刊分布、著者情况、主题特征等方面进行文献计量分析。从图书馆管理、资源建设、用户服务、综合应用等方面进行主题评述,指出图书馆数据挖掘研究存在的问题,归纳该领域研究热点。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 成小娟  张文兰  
网络环境下的学习动机问题已经成为制约网络有效教学的一个重要问题。为弥补国内网络环境下学习动机研究存在的不足,本研究选取Web of Science数据库为数据来源,2006—2016年近十年关于网络环境下学习动机的研究文献为对象,分别采用可视化的引文分析、共词分析梳理了国外网络环境下学习动机研究的分布情况和研究主题,并在深入分析典型文献的基础上,阐述了各个主题的具体研究内容。最后,借鉴国外研究经验为国内网络环境下学习动机研究提出可行性建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李德显  马皓苓  
为了解近十年(2009-2019年)国内终身学习研究现状和热点,以中国知网(CNKI)数据库中CSSCI和核心期刊为文献来源,对文献时间、来源期刊、作者状况、发文机构及高频关键词进行了统计分析。对高频关键词进行聚类分析,结果表明,近十年国内终身学习研究主要围绕在终身学习成果评估与质量保证、终身学习下教师专业发展、学习型社会与终身教育体系建设、终身学习能力、终身学习理念与学习方式、终身学习的国际研究及启示等六个领域。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 易红郡  曾令琴  
基于对2010~2019年CNKI以及WOS两大数据库中以教育国际化为主题的文章进行定量分析,利用CiteSpace V、SPSS等软件绘制出文献数量统计图,结果发现:教育国际化的研究成果逐年增加;随着全球化的发展和变化,教育国际化领域不断涌现新的研究热点;高等教育领域始终是学者研究的主要议题。但国内教育国际化研究还存在理论研究欠缺、微观研究和案例研究不足、研究主题比较单一等问题。为增强该领域研究的生命力,我国教育国际化研究应由宏观转向微观,进一步拓宽研究领域,并充实多学科背景的研究者。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵亮  王文顺  张维  
为了客观呈现国际职业教育的研究成果和发展趋势,以SSCI数据库中2008—2018年间1 055篇职业教育研究文献为数据来源,借助Citespace软件绘制国际职业教育研究知识图谱。研究结果表明:近十年国际职业教育研究的发文量呈现上升趋势,研究力量主要集中在欧洲、北美等发达国家,发文期刊数量较多但文章分布较为集中;Stephen Billett、Jean Lave、Bourdieu P等人的研究成果被引频次较高,对职业教育发展影响深远;边界交叉、能力本位教育、工作场所学习、教师和学生发展等主题是近十年国际职业教育研究的热点主题;职业教育的发展促进了心理学、教育学、社会学等学科领域的交叉研究。
[期刊] 财会通讯  [作者] 边璐  薛晓宇  张江朋  
打破业务和财务壁垒是数字经济时代下企业挖掘经营业务价值潜力的重要路径与发展趋势,业财融合日益受到重视,持续成为管理会计的热点话题。本文基于CNKI数据库,运用文献计量方法探究2012—2022年十年内业财融合研究聚焦与趋向,基于管理会计领域的实践,构建业财融合框架体系,对核心主题的特征、动态及趋向进行分析,以期为未来各行业业财融合的实施推进提供参考。
[期刊] 教育研究  [作者] 潘黎  王素  
运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制八种CSSCI来源教育学期刊2000-2009年刊载文献关键词的知识图谱,探测中国教育研究热点领域可以看到,在教育发展阶段为基础教育(义务教育)和高等教育;在学校、社会和家庭三个传统教育阵地为学校教育;在教育活动层面为教育改革、教育发展、教学研究、教学改革、课程改革、课堂教学、教学方法、教学模式;在教育理念层面为素质教育、创新教育和教育思想;在教育元研究层面为教育学学科建设和教育理论;教师教育和道德教育也是热点领域。在中国教育研究的前沿主题中,趋弱型前沿主要为创新教育、素质教育、教育观念、师范教育;渐增型前沿主要为教育质量、教育公平、教师发展、教师专...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 范笑仙  汤建民  
综合运用词频统计法、知识图谱法和内容分析法,对十多年来我国高等职业教育研究论文的研究数量、研究主题和作者队伍等情况进行了历时性的文献计量分析,发现:我国高等职业教育研究近年来取得了一些进步,但还处于较基础的阶段,离一门成熟的学科还有较大的距离;近十年来我国高等职业教育研究大致经过了三个阶段,第三阶段的研究呈现出"职业教育"、"高职教育"、"高职院校"三中心的特点;我国高等职业教育从职业教育中孕育,职业性是高职教育的内生属性,高等性是高职教育的后生外发属性;高等职业教育研究已初步独具气象,形态上已逐渐与高等教育研究接近,并正朝高等教育研究方向发展。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 屈宝强  王建芳  齐向华  
Based on a statistical analysis of the articles on bibliometrics,this paper discusses the present situation and development trend of researches on bibliometrics in China since 1990s.
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邱均平  周毅  吕红  
文章以中国学术期刊网络出版总库为数据源,采用信息计量学和社会网络的理论与方法,利用Ucinet等软件,从论文年度分布、来源期刊分布、基于关键词的研究主题分析、高频被引论文及其知识基础分析等方面对2003-2012年国内研究图书馆领域知识产权的论文进行计量分析与评价,总结近十年国内图书馆领域知识产权研究主题,为进一步开展相关研究提出建议。
[期刊] 现代情报  [作者] 马文博  陈占明  
通过文献计量统计方法,对CNKI和CSSCI收录《经济研究》近10年的题录及引文数据进行了分析,利用可视化软件,绘制了科学知识图谱来揭示该刊核心作者群、核心机构群、引文期刊、被引期刊以及研究主题知识源流演进等分布情况,全景扫描了该刊的知识结构和知识特征。
[期刊] 教育与经济  [作者] 张紫薇  柯佑祥  
本文利用课题组2014年对7所相关院校毕业生的调查数据,运用倾向值匹配法克服自我选择偏差等问题,计量了接受本土留学教育对个人经济收入的影响效应。研究发现,个人性别、专业意向、家庭背景等因素对个体选择本土留学教育的概率有显著影响。同时,匹配的计量结果表明,大学本土留学教育存在显著的经济收益,相对于普通高等教育,接受本土留学教育可能使个人月工资平均水平提高20.9%;本土留学教育对不同学生群体个人教育收益的影响效应存在较大差异,未接受本土留学教育学生的潜在收益明显低于已接受本土留学教育学生的收益。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张文丰  
本文运用文献计量法、内容分析法对1980年至2009年国内社区教育研究领域发表的学术论文从文献增长规律、期刊分布、高产作者、研究机构及研究热点等方面进行统计分析,得出一系列相关结论,认为:我国社区教育相关研究正处于发展时期,还有较大发展空间;成人教育、继续教育和远程教育领域的专家学者是社区教育研究的核心研究群体;该领域金字塔形核心研究者群体已经形成;研究重点集中在终身教育、成人教育、学习型社会、学习型社区、和谐社会、远程教育等问题上。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 李锋  
以近十年来CNKI中图书情报界有关"阅读"的期刊论文为样本,利用SATI、Excel和Ucinet软件对样本的外部特征和文本内容进行聚类分析、共词分析和战略坐标分析。从外部特征看,样本呈逐年递增趋势;样本主要来自图书馆学类期刊,情报学期刊较少;高校图书情报系、公共图书馆和高校图书馆是阅读研究的主要机构,核心作者也都来源于这些机构。从文本内容来看,数字阅读和阅读推广是当前阅读研究的热点,阅读心理、阅读行为、阅读服务等阅读基础研究不足,青少年阅读和经典阅读研究有所加强,但还不够成熟。
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