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[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜秀艳  
创业教育已成为我国高等教育重要的组成部分,成为高校应用型人才培养的核心环节,成为新时期大学生素质教育的重要方式。在对创业教育专业化发展中存在问题进行分析的基础上,对创业教育专业化发展的策略进行了思考,以期提高创业教育的实践性和可行性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蒲仕江  
随着升本和高校扩招,全国外语专业的规模不断扩大,大量青年外语教师加入了高校教师的行列。他们既是高校外语教学的生力军,又是目前推进高校教师专业化的一个相对缓慢的群体。基于此,文章主要探讨高校青年外语教师专业化发展的困境,并就如何加快高校青年外语教师的专业化发展做一定探讨,提出加强对教育信念的学习和培养,完善教师专业知识结构,树立自我发展意识,倡导反思性教学,提倡教学与科研并重。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈丁玮  
目前我国的高职教师专业化发展仍然面临一系列的困境,诸如教师专业标准不健全,欠缺相应的制度保障;职前与职后培养断层,没有系统的培养体系;教师实践经验不丰富,缺乏专业锻炼的平台;专业发展动机不够强,缺少自主发展的意识等。对此,文章提出了如下对策:健全教师专业标准,提供坚实的制度保障;衔接职前职后培养,创新一体化培养体系;提高教师实践能力,搭建专业的锻炼平台;增强自主发展动机,培养自主发展的意识。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱星辉  张婷婷  
在"大众创业、万众创新"的时代发展潮流中,创新创业教育已经成为高等学校必须面对的新机遇、新挑战。本文以教育生态学的视角审视高校创业教育,分析了创业教育师资所面临的花盆效应、路径依赖、偏利共生等生态位困境,有针对性地提出了增强校地互动交融、克服自身本领恐慌、畅通隐性知识转移通道等对策建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 施永川  黄兆信  李远熙  
近年来,创业教育和大学生创业已成为全社会关注的热点。本文在分析我国高校大学生创业教育面临困境的基础上,提出加大高校大学生创业教育工作力度、拓宽高校大学生创业良好环境、制订科学系统创业教育教学体系等对策。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 贾文龙  程刚  齐亮  李鹏  
伴随乡村振兴战略的实施,高等农业院校在乡村振兴过程中的独特优势逐渐显现。目前高等农业院校广泛开展的结合农业生产实际的创新创业教育,为乡村振兴提供了一条新的路径。目前高等农业院校创新创业工作开展得如火如荼,实施创新创业教育也具有重要意义,但是也遇到教育机制不完善、教育资源匮乏和教育发展模式单一等问题,因此,高等农业院校为了更好地开展创新创业教育,在今后工作中需要加强制度设计,做好统筹规划;整合各方资源,提高创新创业教育实用性;创新创业人才培养模式,增强教育的内涵性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张啸宇  
根据利益相关者理论,对高职院校创新创业教育面临的困境进行剖析,并从不同利益相关者的角度出发,对构建高职院校和谐互动的创新创业教育生态系统提出了建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘金松  
与国际智库发展接轨、不断提升自身竞争力、服务政府科学决策,是我国新型高校智库专业化发展的现实需要,而厘清我国新型高校智库专业化发展的具体内涵是促进其专业化发展的基础和起点,也是研判其存在不足的依据。目前我国新型高校智库专业化发展面临着自身依附性过大、研究领域特色不突出、研究队伍专业化不完善、研究程序制度化不足和研究成果推广非专业化的现实羁绊,为此需要不断聚焦专业化研究领域,建设专业化的研究队伍,制度化管理研究程序,构建立体化的研究成果推广体系,不断提升我国新型高校智库的专业化程度。
[期刊] 职教论坛  [作者] 贾晓丹  赵景辉  
我国计划2020年实现全面建成小康社会,进入到创新型国家的行列。据有关部门统计数据显示,我国每年有700多万的高校毕业生步入社会,他们充满活力和发展潜质,经过几年的磨练将成为各行各业的中坚力量,成为小康社会建设的主力军,成为践行创新驱动发展战略、建设创新型国家的生力军,承载着国家发展的责任。要开展大众创业、万众创新背景下互联网+创新创业教育,系统化培养具有创新意识、创业能力和终身学习的大学生,储备最关键的人力资源,为我国战略目标的实现以及未来的发展,积蓄最核心的力量。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 卓泽林  罗萍  
当前我国高校创业教育组织在运作过程中面临着诸多困境与挑战,诸如组织目标与定位单一化、治理机制絮乱化、运行机制趋同化、外部联系松散化。通过对美国12所大学创业中心负责人进行深度访谈,进而分析这些创业中心的目标定位、治理机制、课程体系等要素和特征,得出某些经验与启示,希冀我国高校创业教育组织未来发展中能设置包容性的组织目标、成立基于咨询委员会的组织治理机制、构建基于高校层面的创业教育组织运行以及运用体验式组织教学方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 庄新豪  
大学生作为一个特殊的社会群体,其就业受到社会各方面的广泛关注。大学生创业作为解决大学生就业问题的一种新途径和新方式也得到了广泛的认可。在信息时代背景下,大学生创业面临着诸多的困境,发展过程步履维艰,缓解大学生就业压力的效果并不理想,因此对大学生创业过程中的困境进行分析并采取相应的应对策略具有重要的现实意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程淑华  章金萍  
"一带一路"倡议的实施给高职院校创新创业教育带来了前所未有的挑战和机遇。以浙江金融职业学院为研究对象,分析"一带一路"倡议下对创新创业教育国际化的新要求,发现财经类高职院校创新创业教育国际化面临课程体系不完善、师资力量不足、国际交流与合作深度不够等困境。学校推进创新创业教育国际化发展的策略是优化专业结构和课程体系、提升师资力量国际化水平、拓宽国际合作和交流渠道。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郤江波  
对照教师专业化的五个标准,可以发现当前我国的教师专业化陷入了目的困境、知识困境、权力困境、制度困境和伦理困境五大困境。但存在困境并不等于否定教师专业化的必要性和合理性,从困境中我们也看到了教师专业化的希望。
[期刊] 中国软科学  [作者] 李刚,张玉臣,李姚矿  
随着经济体制和科技体制改革的不断深化,创业服务中心得到了快速发展。但目前我国创业服务中心面临着思想、制度、机制、资金和人才等困境。本文认为,只有转变思想,实现新的运作机制,走产业化和企业化之路,让市场来配置资金和人才等资源,才能更好地发挥创业服务中心促进高新技术企业发展的作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田常华  
创业是解决大学生就业的有效途径。我国大学生创业主要呈现出大学生创业激情较高、创业领域较宽、创业创新性较强、创业行动较理性的特点,但也存在创业意愿高但实际行动少、创业能力较弱、创新意识薄弱、创业成功率低、创业地区发展不平衡、政府政策扶持力度仍需加强、创业素质教育尚有不足的问题。对此,文章从营造良好的创业氛围、加强对大学生的创业教育、出台激励政策三个方面提出了建议。
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