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[期刊] 农业经济问题  [作者] 于潜驰  苗丽  
随着我国高等教育的普及与发展,高校人才培养问题成为社会关注的焦点。经济社会的发展离不开高校源源不断输送的人才。但是,高校阶段的人才培养不应只局限于对专业能力的培养,还需要兼顾思政教育的培养,提高大学生的政治思想觉悟,增强大学生的心理素质,引导大学生树立正确的人生观和价值观,积极投入到建设社会主义现代化强国的事业中。目前,我国高校阶段的大学生思政教育培养模式正在不断变革,在国家提倡青年创业的背景下,高校需要加强对学生创业思想、实践能力的培养,在思政教育中融入优秀的创业工程案例,帮助、引导和鼓励大学生理性投入到择业、创业的实践中,让大学生能够更好地步入社会、融入社会,为经济社会的发展贡献力量。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 丰娴静  
新时期在高等院校的思想政治教学实践中充分结合中华民族的传统文化精髓,以创新的模式开展思想政治教育具有划时代的意义。传统文化是一个国家、一个民族的瑰宝,在高等院校的思想政治教学中体现传统文化的内涵,可以培养学生的民族自豪感和爱国主义精神,学生也能够自觉自愿的接受并领会中华文明的文化精髓。本文以教学实践为基础,通过对传统文化与思想政治教育相结合的教育模式的探索,以期希望可以为高等院校的思想政治教育提供一些参考。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘宁  
高校思想政治教育作为巩固意识形态、增强思想引领和培育社会主义现代化强国建设者的重要路径,在内容选择和课程设置过程中,既要遵循马克思主义基本原理的指导,也需考察和顺应中国当下的具体国情,更要充分认识和有效发挥中华优秀传统文化的传承性质和凝聚作用。既要紧跟现代时事发展,又要不忘过去,与优秀传统文化相融共通,加大创新学习力度,在继承中发展,在发展中继承。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王丽丽  
中华优秀传统文化(以下简称“传统文化”)是中华五千年历史文化的结晶,蕴含着丰富的德育资源,对于新时期思政教育发展具有良好的应用意义与推动作用,能够引导青年学生规范自身思想言行,实现健全人格的塑造养成。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 初益辰  
中华优秀传统文化历经五千多年的发展,积累了深厚的文化内涵和丰富的教育价值,它是彰显民族精神的一面旗帜,更是引领中华儿女不懈奋斗的精神力量。文章分析了阻碍中华优秀传统文化融入大学生思政教育的因素,指出了中华优秀传统文化融入大学生思政教育的路径,认为将中华优秀传统文化融入大学生思政教育不仅可以打开思政教育的新思路,还可以充实思政教育内容、创新思政教育途径,对提升高校思政教育实效性具有积极作用。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 莎娜  
《高校思想教育的理论叙事》一书为北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京外国语大学)阶段性成果,由外语教学与研究出版社在2019年9月出版,作者韩震曾任北京外国语大学校长、北京外国语大学党委书记,现重归学者身份,任北京师范大学学术委员会主任、教材研究院院长、天行教育哲学研究院院长、哲学思维与发展战略研究中心主任。该书是作者任职北京外国语大学期间关于教育管理和思想工作的总结凝炼,对当代高校如何进行思想教育的创新研究工作助益良多。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 李燕  俞贤辉  
在我国实施创新驱动战略,倡导大众创业、万众创新的背景下,培养大学生创业素质成为高校育人的重要方面。文章通过解析高校创业教育面临的困境,提出从教育理念、实践平台、教育体系和师资队伍等方面建设和发展大学生创业教育。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘东锋  梁晴  
在新时代的高校教学中,鼓励学生创新创业成为新方向。高校创新创业教育有多种方式,其中,利用课程思政的引导能够让学生创新创业的目标更明确、方向更清晰、实践更积极。教学者在高校创新创业教育中教授课程思政,能够让学生在创新创业过程中树立正确的思想理念,培养积极向上的价值观。由汤锐华编著、高等教育出版社出版的《大学生创新创业基础》一书,讲述了大学生创新创业中的理念和实践方式,是大学生创新创业的实践指南,对大学生成功创业、积极创新有重要参考价值。该书共分为三篇。第一篇为导论篇,介绍了创新创业的内涵以及大学生创新创业的类型、理念和意义;第二篇为创新篇,全面介绍了创新的内容,包括创新意识、思维、方法、能力、精神和成果;第三篇为创业篇,具体介绍了创业者、创业环境,创业计划方案、创业融资以及企业发展等内容。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨玲  
新媒体与通信技术的迅猛发展,推动社会生产生活进入了新媒体时代。其鲜明的互动性交流、即时性传播、全球性覆盖、虚拟性情境迅速吸引了大学生群体,广泛而深刻地影响着他们的思维方式和生活习惯。这对传统的单向灌输的大学生思政教育模式造成了颠覆性的影响:教育的发展空间更广阔,教育的话内容更趋近于现实生活,教育的方式手段更多元丰富,教育的主客体之间的界线日益模糊。如何正确认识新媒体对思政教育的价值,
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 谭力文  曹文祥  宋晟欣  
大学生作为一个特殊的社会群体,是我国未来创新创业人才的主要来源,而创业意愿是大学生产生创业行为的先决条件。创新与创业活动是一个社会经济发展的基础和核心。由于学生群体展开研究的比较少,文章从高校创业教育的视角,研究了大学生的创业知识、创业能力和创业态度对大学生群体创业意愿的影响。通过结构方程模型的分析,研究发现创业教育的确能增加大学生的创业知识、创业能力和创业态度,并且创业教育本身也会对大学生创业意愿产生积极的正向影响。创业教育主要通过创业知识路径对创业意愿产生影响,但是创业能力和创业态度的中介作用并不显著
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周雄  
高校创业教育是影响广大高校大学生创业认知、创业意识、创业心理、创业行为的重要条件,也是引导大学生创业取向、创业机遇把握的重要途径。就我国关于高校创业教育的相关研究状况进行分析,探明当前我国高校创业教育开展存在的两个突出问题,并提出以完善的课程体系、打造多方合力、加强创业立法、细化并宣传创业政策四个方面为中心,建立高校创业教育推动大学生创业的路径。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴朵美  
新媒体因其具备数字化、个性化以及实时交互性,成为教育信息流转重要渠道,基于新媒体传播优势,将新媒体融入高校思政育人工作中具有充分可行性。由杨娉编著、中国纺织出版社出版的《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书,在厘清新媒体与高校育人工作内在关联性的基础上着重探讨了新媒体对思政教育实施的各方面价值。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈长旭  
教育主体需要放低身段,重心下移。教育形式需要新颖多样,优势互补。教育内容需要上扬正气、下接地气。根据2016年1月中国互联网络信息中心最新发布的第37次《中国互联网络发展状况统计报告》中的数据,截至2015年12月,我国网民规模已达到6.88亿。尽管高校大学生在整体网民人数中占比较小,但却无疑是各类新型网络平台上最积极、最活
[期刊] 商业时代  [作者] 黄婕  
高等教育大众化要求我国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果就是高校毕业生人数的快速增加,大学生就业率低下是社会发展急需解决的问题,鼓励大学生创业是缓解社会就业的途径之一。高校在搞好创业教育理论的基础上,加强创业实践的师资力量更显重要。高校大学生创业教育案例信息库的组建是教学实践中最为重要的辅助教材,有利于大学创业教育课程设计与教学方法研究。本文以江西省高校大学生创业案例为例,探索符合中国国情的大学生创业案例信息库研究,为高校大学生创业教育提供实践性指导,为大学生创业教育案例课程提供辅助性的教材,为探索符合中国国情的高校创业教育理论和实践架起一条有价值的桥梁。
[期刊] 教育与职业  [作者] 唐仕钧  
大学时期是大学生核心价值观培养的关键时期,将核心价值观的培养有机融合到思政教学的实施过程中,可以有效提升大学生核心价值观培养的效能。在以高校思政教学为主体实施大学生核心价值观培养教育的进程中,也存在诸多教育实施的影响因素,针对这些影响因素的存在提出高校思政教学与核心价值观培养相结合的有效培养路径,对高校思政教学中大学生核心价值观培养的有效实施极具现实意义。
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