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[期刊] 经济师
[作者]
欧阳琳
国家近几年一直在倡导"大众创业,万众创新",这给大学生创业奠定了良好的基础和政策支持。文化学识水平较高的大学生作为初创人群有着相当大的潜力,大学生群体的创业活动也有益于新兴产业的崛起、地区经济的发展及产业经济转型等。只是目前国内大学生的创业率综合较低,创业存活率也并不乐观,仍然存在着许多严重问题,影响了大学生创业群体的成长。文章针对大学生创业群体的创业学习、创业自我效能进行分析,探讨大学生创业导向等内容。
[期刊] 经济师
[作者]
徐占东 屈桐瑶
构建自我效能、创业学习和创业成长间理论关系模型,基于588份全国大学生创业实践样本数据,使用结构方程模型验证了创业学习、自我效能以及创业成长之间的关系。研究结果表明:创业实践学习相较创业认知学习对创业成长的直接影响作用更大;创业自我效能在创业学习影响创业成长中发挥完全中介作用,在创业实践学习影响创业成长领域内发挥更为明显的完全中介效应。
关键词：
大学生创业学习 创业成长 创业自我效能
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李厚锐 朱健 李旭
文章在国内外研究的基础上,提出创业学习、创业自我效能与创业意愿之间关系的研究模型。通过高校学生及创新创业园区中376名大学生创业者的调查数据,文章检验了创业学习对创业意愿的影响,同时也检验了创业自我效能在创业学习与创业意愿之间的中介作用。研究结果表明,创业学习(经验学习、认知学习、实践学习)能够促使个体创业意愿的形成;创业自我效能中介了创业学习对创业意愿的正向影响。文章基于研究结论给出了管理实践建议,为创业学习和创业教育工作完善提供了理论基础和实证支持。
关键词：
创业学习 创业自我效能 创业意愿 大学生
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
翁贞林 张梦玲 刘馨怡
以农民大学生即"一村一名大学生计划"为研究对象,应用自我效能理论,研究了创业支持对创业自我效能感和创业意愿的直接影响,并探索了创业自我效能对创业支持和创业意愿之间的中介作用。研究结果表明:创业支持对创业自我效能感以及创业意愿有显著的正向影响;创业自我效能感在创业支持和创业意愿之间发挥了中介效用。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨道建 刘素霞 李洪波 徐占东 顾加慧
通过构建创业知识、创业学习和创业成长间的理论关系模型,基于288份全国大学生创业实践样本数据,使用结构方程模型验证了创业知识、创业学习以及创业成长之间的关系。研究表明,相比创业默会知识,创业确定知识对创业成长的直接影响作用更大;创业学习在创业知识影响创业成长中发挥不完全中介作用,在创业默会知识影响创业成长中发挥的不完全中介效应更为明显;默会知识会通过创业学习转化为确定知识从而间接影响创业成长。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
杨道建 李洪波 徐占东 顾加慧
基于创业网络理论、创业学习理论和创业成长理论,构建创业网络双重嵌入、双元创业学习、自我效能以及大学生新创企业绩效内在逻辑关系模型。基于168份大学生新创企业样本数据,应用结构方程模型进行实证研究。结果表明,相比网络关系嵌入,网络结构嵌入对大学生新创企业绩效的正向影响更为显著;相比网络结构嵌入,网络关系嵌入对大学生创业学习的影响更为显著;大学生创业学习在网络结构和网络关系嵌入影响大学生新创企业绩效中均发挥部分中介作用,且对网络关系作用传导更明显;自我效能正向调节网络结构嵌入和关系嵌入对大学生新创企业绩效的影响。
[期刊] 商业研究
[作者]
丁明磊 王云峰 吴晓丹
在对社会认知理论在创业研究领域应用新趋势及成果总结的基础上,对创业自我效能形成的认知因素及与创业行为的关联机制进行分析。提出了综合研究模型,提出沿着新创企业起源和发展历程中企业文化形成的脉络来考察创业自我效能对创业期企业家认知及创业行为的影响的研究思路,以及未来的研究趋势、研究重点与分析要点,为进一步深入到领导与学习过程,探索在此过程中企业家的认知发展,以及对创业绩效的影响奠定了理论基础。
关键词：
创业自我效能 创业认知 创业行为
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
史容
创业活动作为当前的一个热点议题，受到政府、企业与高校的重视。以５１４名高校大学生为研究对象，本文考察了创业机会感知、创业自我效能感与创业人格特质组合因素对创业意向的影响。结果显示，创业机会感知、创业自我效能感与创业人格特质组合对创业意向均有显著正向影响；创业机会感知在创业自我效能感、创业人格特质组合与创业意向关系中有显著中介效应；创业自我效能感在创业人格特质组合与创业机会感知、创业意向关系中有显著的中介效应；此外，这三者在对创业意向的影响上还存在着一定的协同作用。本研究发现能在一定程度上为创业相关理论与实践提供支持与参考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杰论
一批批大学生带着创业激情涌向商海,几经沉浮之后,一些人开始在"直接创业"与"先就业再创业"之间进行冷静思索
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
李爱国 曾宪军
基于认知动机理论,本文修正现有创业动机理论与创业认知理论,提出了创业认知调节因素整合个体因素和创业环境因素共同作用于个体创业动机的认知创业动机理论分析框架,并构建出成长经历和社会支撑经由创业自我效能感间接影响大学生创业动机的概念模型,以全国11所高校的大学生为样本进行了实证检验。结果表明,创业自我效能感直接决定大学生的创业动机,成长经历和社会支撑通过大学生创业自我效能感的整合和中介作用间接地影响大学生的创业动机。本研究从理论上厘清了个体因素和创业环境因素共同影响创业动机的内在逻辑,在实证上检验了成长经历和社会支撑共同影响大学生创业动机的内在机制,为激发和增强我国大学生的创业动机提供了理论和实践依据。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张志华 芮李婷
文章在国内外研究基础之上,提出创业学习、人格特质与创业意愿之间关系的理论模型。以720名在校大学生为研究对象获取调查数据,运用多种统计分析方法进行了验证。实证结果表明:大学生创业学习对创业意愿具有显著的促进作用,人格特质对创业意愿有显著影响,并在创业学习与创业意愿之间发挥正向调节作用。据此,提出相关建议,为创业学习和创业教育工作的完善提供理论依据与实证支持。
关键词：
创业学习 人格特质 创业意愿
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
马蓝 茹东燕 辛保罗
本文从组织学习理论的视角,结合情绪理论,搭建了创业学习、创业坚持行为、创业激情及创业能力的关系模型。运用少数民族大学生的问卷调查数据,并结合结构方程模型、SPSS统计分析进行实证检验,结果表明:经验学习和观察学习对创业坚持行为和创业激情具有显著的正向影响;创业坚持行为和创业激情对创业能力具有显著的正向影响;创业坚持行为对创业激情具有正向的促进作用。本文以大学生的经验数据进行实证分析,探索和证明了创业学习对创业坚持行为、创业激情以及创业坚持行为、创业激情分别对创业能力的作用机制。研究结果有助于探寻创业教育中少数民族大学生的创业坚持行为、创业激情及创业能力的培养途径,制定创业教育政策和建设创业平台,以推动我国创新经济的发展。
关键词：
创业学习 创业激情 坚持行为 创业能力
[期刊] 科技管理研究
[作者]
徐占东 梅强 陈文娟 杨道建 李慧
创业能力对新创企业成长具有重要作用,但是如何提升创业能力却是创业实践中亟需解决的重要问题。以393个小微型创业企业的大学生创业者为样本,构建创业环境、创业特质和创业能力的理论模型,运用结构方程模型对研究假设进行验证。研究结果表明:创业能力的关键影响要素是创业特质、高校创业教育和创业政策;创业政策对创业能力具有直接显著的正向影响;高校创业教育既通过创业特质间接正向影响创业能力,也直接正向影响创业能力;创业文化通过创业特质间接正向影响创业能力。
关键词：
创业环境 创业特质 创业能力
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘建伟 吴剑琳 古继宝
提高我国大学生创业水平对于创新型国家建设和"大众创业、万众创新"国家战略实施意义重大,但缺乏对创业机会的识别一直是困扰大学生创业活动的难题之一。基于社会认知理论,探讨理论导向和实践导向创业教育分别对创业自我效能与机会识别的影响机制。通过对968名大学生组成的样本分析,结果表明学生的创业自我效能正向影响机会识别,理论导向和实践导向创业教育分别负向、正向调节从创业自我效能到机会识别的关系。基于研究结论,提出从提升创业自我效能、加大实践导向创业教育等方面促进大学生创业机会识别,从而提高大学生创业水平。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
覃玉荣
在"大众创业、万众创新"的背景下,创业已经成为大学生就业的一个重要方向。本文在文献综述的基础上,首先分析了影响大学生创业意愿的三大因素:个人背景、创业能力和创业环境。本文针对如何使高校创业指导对三大因素形成积极正面的影响,提出了构建高校创业指导体系的相关建议和措施。
关键词：
大学生 创业意愿 影响因素 创业指导
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