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[期刊] 现代管理科学  [作者] 倪宁  杨玉红  蒋勤峰  
文章系统分析了关于创业失败学习的研究文献,得出如下观点:(1)企业失败的概念界定存在两种视角,即财务视角和契约关系视角;(2)创业活动面临三个共同的难题,即任务的模糊性和探索性、对外部贡献的依赖性以及资源的稀缺性,这些难题使得创业学习本质上是一种社会学习,表现为创业者不仅基于自身失败的经验,还会从他人的失败经验中进行学习;(3)研究者普遍认为创业者的知识转化模式对失败能否转化为有价值的经验具有影响,而对知识转化模式与失败学习之间关系模式存在争议。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 李天柱  马佳  刘小琴  吕明月  
以现实案例为基础,从科技型企业、高技术企业等企业中分离出科学型企业这类特殊企业。分析科学型企业的内涵和主要类型;研究科学型企业的特性,包括科学与商业的融合性、对科学能力的依赖性、专业性、风险性和短寿性、价值膨胀性和聚集性;从科技含量、基础科学研究和人才培养等方面明确科学型企业的地位;并构建一个"仿钻石模型"分析科学型企业的形成机制;最后总结研究科学型企业的主要意义。
[期刊] 企业经济  [作者] 赵荔  
创业者究竟能从失败的创业经历中获得怎样的学习呢?本研究分析了创业学习区别于一般学习的特点和内在过程,并介绍了创业先驱Cope在创业失败学习方面所做的研究。Cope指出,创业者能从失败中学习到五类知识:关于自己的、关于商业的、关于环境与网络的、关于小企业管理的和关于关系性质与管理的。基于中国期刊全文数据库收录的《生意通》杂志中所发表的6个案例,本研究对Cope的观点进行了检验。研究结果证实了Cope的说法,并发现从失败中主要能学习到关于商业的知识,其次是关于自己的知识。
[期刊] 技术经济  [作者] 朱思因  朱锦鸿  杜海东  
基于成败归因与经验学习理论,构建失败学习调节下失败归因对再创业意愿的影响模型。通过珠三角区域155份有创业失败经历创业者的一手数据实证研究发现:创业失败的内部性归因、可控性归因对再创业意愿有显著正向影响,稳定性归因对再创业意愿无显著影响。失败学习作为调节变量,加强了稳定性归因对再创业意愿的影响,但削弱了可控性归因与内部性归因对再创业意愿的正向促进。相应的管理启示对创业者的进一步创业实践具有参考价值。
[期刊] 特区经济  [作者] 彭学兵  徐锡勉  刘玥伶  
为了更好地了解创业者失败活动的后续发展,本文研究创业失败归因与失败学习的关系。通过文献综述和逻辑推理,构建了创业失败归因与失败学习关系的理论模型。研究发现,将创业失败归因于内部原因的个体,更倾向于进行内部学习,采取利用式学习模式;而将创业失败归因于外部原因的个体,更倾向于进行外部学习,采取探索式学习模式。论文最后提出了未来的研究展望。
[期刊] 技术经济  [作者] 周瑛  房钰君  李元旭  
围绕创业失败学习,分析创业失败态度对创业失败学习的影响及创业者的控制点对两者关系的调节作用,并根据经验学习理论,探究创业失败学习对连续创业意向和连续创业绩效的不同影响。对有过创业失败经历的创业者进行问卷调查,基于问卷数据进行实证分析,结果表明:创业者的创业失败态度与创业失败学习有显著的正向关系,创业者的控制点对两者关系的调节作用不显著;创业失败学习对连续创业意向的影响不显著,但能够显著提高连续创业绩效。研究结论丰富了对创业失败学习的前因和结果变量的研究,有助于加深对创业失败学习价值的认识。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 罗杰·C·尚克  阮高峰  杨刚  
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨兴林  
创业型大学是以自力更生、自我发展,甘冒风险、追求卓越为精神特质的大学。创业型大学深化了大学的基本社会功能,与传统大学相比,其最大特点是它凸显了一种特殊的精神气质及组织特性。我国建设创业型大学,以培养应用型人才为主的地方大学可以首先尝试,研究型大学需要处理好坚守"象牙塔"与深度融入社会的关系。创业型大学的重要活力在基层,重要保障在于大学内部各级组织的创业文化塑造,因此,建设创业型大学,国家在提出指导性方针和政策的前提下,需要给大学以更多的办学自主权。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 罗晓芳  徐旭英  
高职院校目前正在积极推行大学生创业教育,但其创业教育师资建设还很薄弱。实证调查结果显示,高职院校的教师和学生均认为创业教育对学生的创业十分必要,创业指导在成功创业中具有重要作用,但有效性不高。其主要原因即师资队伍存在以下问题:专职队伍规模不足,创业指导与教师专业发展存在矛盾,创业教育师资结构松散,缺乏团队的力量,创业指导能力欠缺。应建立一支专兼职结构合理的创业指导教师队伍,明确其职责,同时制定相应的激励政策,以促进创业教育的健康发展。
[期刊] 统计研究  [作者] 曾五一  任涛  
本文论述了开展资本存量核算研究的意义,分析了研究中主要的难点,对解决这些难点的基本思路与方法进行了探讨。
[期刊] 生态经济  [作者] 薛冰  张伟伟  陈兴鹏  耿涌  任婉侠  
在充分总结国内关于生态文明研究文献的基础上,从概念内涵、实现过程、哲学关联等角度对生态文明的基本问题进行了脉络梳理与分类阐述,分析总结了生态文明与物质文明、精神文明、政治文明之间的关联性,探讨了生态文明与可持续发展的辩证关系,研究目的在于为当前国内生态文明的理论研究与建设实践提供认知基础和参考帮助。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 吴艾莉  张智光  
本文通过对绩效审计的历史渊源、定义、经济本质、主要内容以及基本原则的论述,提出在我国对政府绩效审计的准确定义,严格界定其应用范围,保证政府绩效审计的实施。
[期刊] 旅游科学  [作者] 孙诗靓  马波  
旅游社区问题近年来逐渐成为研究的热点,但是一些基本概念,如“旅游社区”、“社区旅游”等概念还没有明确的界定。此外,社区参与旅游发展方面也出现了令人困惑的现象,即作为“主人”的社区却往往是“弱势群体”。本文就这些问题作初步研究。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 郝喜玲  朱兆珍  刘依冉  
创业失败导致的认知和行为偏差能够激发创业者反思与学习,但创业者如何学习以获取更多创业知识,从而提升再创业绩效的微观机制和路径尚不清晰。对203位有失败经历的连续创业者问卷调查发现,创业失败后创业者会采取单环学习和双环学习两种不同学习方式,其中,单环学习有助于获取机会识别知识,双环学习有助于获取机会识别知识和应对新生劣势知识,双环学习较单环学习更有助于创业知识获取。创业者失败后采用双环学习的效率和效果更好,获取的应对新生劣势知识能够在随后的创业活动中发挥更大作用,有助于再创业绩效提升。
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