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[期刊] 企业经济
[作者]
赵荔
创业者究竟能从失败的创业经历中获得怎样的学习呢?本研究分析了创业学习区别于一般学习的特点和内在过程,并介绍了创业先驱Cope在创业失败学习方面所做的研究。Cope指出,创业者能从失败中学习到五类知识:关于自己的、关于商业的、关于环境与网络的、关于小企业管理的和关于关系性质与管理的。基于中国期刊全文数据库收录的《生意通》杂志中所发表的6个案例,本研究对Cope的观点进行了检验。研究结果证实了Cope的说法,并发现从失败中主要能学习到关于商业的知识,其次是关于自己的知识。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
聂磊 邵剑兵
资源拼凑是当前创业领域中关注的焦点,有关资源拼凑与创业学习关系的讨论并不多见。本文运用随机问卷调查方法,研究资源拼凑与创业学习之间的内在联系。鉴于资源拼凑行为存在较高失败率,引入创业失败归因作为调节变量,分析其对上述两者之间关系的影响。实证表明资源拼凑对创业学习具有显著正向影响,创业失败归因具有显著调节作用。该结论对资源拼凑和创业学习的相关研究具有一定的价值,在创业实践中具有一定的指导意义。
关键词：
资源拼凑 创业失败 创业学习 创业领域
[期刊] 管理评论
[作者]
王华锋 高静 王晓婷
本文旨在考察创业者过去的失败经历以及失败后的反应对失败学习的影响。研究对象是有过创业失败经历的小微企业主,共收回147份有效问卷。实证结果显示,创业者不同的失败经历会导致不同程度的失败反应和失败学习。过多(过重)或过少(过轻)的失败均不利于失败学习,适度的失败才是最佳学习情景;创业者经历的失败次数越多越倾向于把失败归咎于内因,创业者经历的失败程度越高越倾向于把失败归咎于外因;而失败归因又会影响学习过程的有效性,两者之间的关系受到失败次数的调节作用影响,即当创业者经历较少失败次数时,内部归因与失败学习正相关
关键词：
失败反应 失败经历 创业失败学习
[期刊] 管理评论
[作者]
王华锋 高静 王晓婷
本文旨在考察创业者过去的失败经历以及失败后的反应对失败学习的影响。研究对象是有过创业失败经历的小微企业主,共收回147份有效问卷。实证结果显示,创业者不同的失败经历会导致不同程度的失败反应和失败学习。过多(过重)或过少(过轻)的失败均不利于失败学习,适度的失败才是最佳学习情景;创业者经历的失败次数越多越倾向于把失败归咎于内因,创业者经历的失败程度越高越倾向于把失败归咎于外因;而失败归因又会影响学习过程的有效性,两者之间的关系受到失败次数的调节作用影响,即当创业者经历较少失败次数时,内部归因与失败学习正相关;而当创业者经历较多失败次数时,内部归因与失败学习负相关。
关键词：
失败反应 失败经历 创业失败学习
[期刊] 现代管理科学
[作者]
倪宁 杨玉红 蒋勤峰
文章系统分析了关于创业失败学习的研究文献,得出如下观点:(1)企业失败的概念界定存在两种视角,即财务视角和契约关系视角;(2)创业活动面临三个共同的难题,即任务的模糊性和探索性、对外部贡献的依赖性以及资源的稀缺性,这些难题使得创业学习本质上是一种社会学习,表现为创业者不仅基于自身失败的经验,还会从他人的失败经验中进行学习;(3)研究者普遍认为创业者的知识转化模式对失败能否转化为有价值的经验具有影响,而对知识转化模式与失败学习之间关系模式存在争议。
关键词：
学习 创业失败 知识转换模式
[期刊] 技术经济
[作者]
朱思因 朱锦鸿 杜海东
基于成败归因与经验学习理论,构建失败学习调节下失败归因对再创业意愿的影响模型。通过珠三角区域155份有创业失败经历创业者的一手数据实证研究发现:创业失败的内部性归因、可控性归因对再创业意愿有显著正向影响,稳定性归因对再创业意愿无显著影响。失败学习作为调节变量,加强了稳定性归因对再创业意愿的影响,但削弱了可控性归因与内部性归因对再创业意愿的正向促进。相应的管理启示对创业者的进一步创业实践具有参考价值。
关键词：
成败归因 失败学习 再创业意愿
[期刊] 特区经济
[作者]
彭学兵 徐锡勉 刘玥伶
为了更好地了解创业者失败活动的后续发展,本文研究创业失败归因与失败学习的关系。通过文献综述和逻辑推理,构建了创业失败归因与失败学习关系的理论模型。研究发现,将创业失败归因于内部原因的个体,更倾向于进行内部学习,采取利用式学习模式;而将创业失败归因于外部原因的个体,更倾向于进行外部学习,采取探索式学习模式。论文最后提出了未来的研究展望。
[期刊] 技术经济
[作者]
周瑛 房钰君 李元旭
围绕创业失败学习,分析创业失败态度对创业失败学习的影响及创业者的控制点对两者关系的调节作用,并根据经验学习理论,探究创业失败学习对连续创业意向和连续创业绩效的不同影响。对有过创业失败经历的创业者进行问卷调查,基于问卷数据进行实证分析,结果表明:创业者的创业失败态度与创业失败学习有显著的正向关系,创业者的控制点对两者关系的调节作用不显著;创业失败学习对连续创业意向的影响不显著,但能够显著提高连续创业绩效。研究结论丰富了对创业失败学习的前因和结果变量的研究,有助于加深对创业失败学习价值的认识。
[期刊] 软科学
[作者]
刘依冉 郝喜玲
通过对203名有失败经历的连续创业者问卷调查,考察内部创业动机对失败学习的影响,以及失败成本和失败时间的调节作用。研究发现:内部动机促进失败学习,有助于获取机会识别知识;随着经济成本提高以及心理成本降低,内部动机对应对新生劣势知识的促进作用增强;当内部动机、心理成本和失败时间皆高时,获取应对新生劣势知识水平最高。研究验证并延伸了悲痛恢复理论的观点,对创业者如何学习具有一定启示。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
郝喜玲 朱兆珍 刘依冉
创业失败导致的认知和行为偏差能够激发创业者反思与学习,但创业者如何学习以获取更多创业知识,从而提升再创业绩效的微观机制和路径尚不清晰。对203位有失败经历的连续创业者问卷调查发现,创业失败后创业者会采取单环学习和双环学习两种不同学习方式,其中,单环学习有助于获取机会识别知识,双环学习有助于获取机会识别知识和应对新生劣势知识,双环学习较单环学习更有助于创业知识获取。创业者失败后采用双环学习的效率和效果更好,获取的应对新生劣势知识能够在随后的创业活动中发挥更大作用,有助于再创业绩效提升。
关键词：
创业失败 创业学习 创业知识 创业绩效
[期刊] 现代管理科学
[作者]
郝喜玲
学习已经并将持续成为创业失败研究的中心议题。创业失败为亲历者和旁观者提供了很好的学习机会,创业者从失败中重新崛起是一个具有特殊意义的学习过程。创业失败与学习的关系研究借鉴成人学习、组织学习和创业学习等相关研究成果,主要围绕创业失败事件本身、创业者以及外部环境等3个层面来展开。最后,在分析创业失败与学习的关系基础上,进行了总结并提出未来研究方向。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
张宝建 段思垚 贾梦宇 李鹏利
科技企业孵化已成为实现国家创新驱动战略的重要举措,但入驻企业存活率低,成长性不足的问题始终困扰着企业孵化实践。目前,关于创业孵化的研究偏向于单一要素或系列要素对创业孵化的影响,忽略了要素间的关联性和协同性,难以有效解释创业孵化失败的根本原因,而创业孵化过程的系统性特征迫切要求采用构型理论对此进行重新审视。基于此,本文采用质性比较分析方法研究人才供给、金融支持和科技转化3个维度因素缺失与创业孵化失败间的多重并发因果关系。研究发现导致孵化失败的因素并不唯一,且本文发现存在5条导致创业孵化失败的构型。本文研究结果对于创业孵化资源的匹配投入决策及制定科技创业政策具有重要意义。
[期刊] 技术经济
[作者]
查成伟 陈万明 唐朝永 沈旭俊
利用问卷调查数据,通过构建结构方程模型研究了智力资本和失败学习与低成本渐进式创新和低成本突破式创新的关系。研究结果表明:智力资本的3个维度——人力资本、组织资本和关系资本分别对失败学习具有显著的正向影响;失败学习对低成本渐进式创新和低成本突破式创新具有显著的正向影响;智力资本的3个维度对低成本创新的影响具有差异性,表现为人力资本和关系资本均对低成本突破式创新具有显著的正向影响,组织资本对低成本突破式创新具有显著的负向影响,关系资本对低成本渐进式创新具有显著的正向影响,人力资本和组织资本对低成本渐进式创新的
[期刊] 管理科学
[作者]
张玉利 王晓文
如何提升创业者的创业能力是目前创业实践中亟待解决的问题。在将经验和能力区分开的基础上,从创业学习的视角出发,深入挖掘创业者先前经验与创业能力之间的作用关系机制,探讨创业者经验向创业能力转化的内在机理,采用探索性因子分析、验证性因子分析、层级回归分析等方法,对173家中国新创企业的调查问卷进行分析。研究结果表明,学习风格在创业者先前经验与创业能力的关系中发挥调节作用,不同类型的先前经验对不同类型的创业能力产生影响,创业者的学习风格也并非像以往研究所认为的那样存在优劣之分,而是存在一个匹配关系,当创业者的信息获取/转化方式与他的先前经验类型相匹配时,这一类型的经验才能更好的转化为创业能力。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
赵荔 丁栋虹
创业学习理论研究还处于起步阶段,相关的实证研究为数甚少。本文在综述创业者个体、创业团队和创业型企业组织三个层次的创业学习研究文献的基础上,对初始学习、经验学习、模仿学习、搜寻与顿悟学习、嫁接学习等五种学习方式进行了简要阐述和比较,并基于这五种创业学习方式对现有实证研究进行了评介,最后总结了本研究的三方面发现。
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